En la actualidad es muy frecuente escuchar debates en torno a los derechos humanos, la equidad y el bienestar de la población. Muchas personas incluyen estos conceptos en sus conversaciones cotidianas y también son parte de la mayoría de documentos de política pública, programas de gobierno y proyectos de diversas organizaciones. Sin embargo, nuestra experiencia en docencia, investigación, intervención y evaluación nos ha permitido establecer que pocas veces lo que se plantea acerca de estos temas se materializa en acciones concretas que cambien tanto la manera como las personas se relacionan entre sí como la valoración que hacen de la vida que tienen.
Bienestar, equidad y derechos humanos
Bienestar, equidad y derechos humanos
Instructors: Elvia Vargas Trujillo - Departamento de Psicología
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Skills you'll gain
- Interactive Learning
- Social Impact
- Diversity Equity and Inclusion Initiatives
- Community and Social Work
- Public Policies
- Health Equity
- Diversity Awareness
- Social Determinants Of Health
- Human Development
- Community Development
- Advocacy
- Student-Centred Learning
- Student Engagement
- Social Justice
- Psychosocial Assessments
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Assessments
3 assignments
Taught in Spanish
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There are 3 modules in this course
Bienvenido al primer módulo de este curso. Este primer encuentro con el curso te permitirá relacionar el bienestar físico, psicológico y social de las personas con las condiciones de equidad que caracterizan el entorno en el cual viven. Asimismo podrás identificar tu papel como agente social en el fomento de condiciones de equidad que contribuyen al bienestar. Es importante que tengas en cuenta que las actividades de este módulo están vinculadas dentro de los videos. Las actividades que podrás desarrollar durante esta semana están relacionadas con foros y reflexiones (30 min). También te invitamos a responder una encuesta de autoevaluación (30 min) y a participar en las encuestas y preguntas que realizamos en los videos (15 min)
What's included
13 videos1 reading1 assignment1 discussion prompt
13 videos•Total 52 minutes
- Para comenzar...1.1•5 minutes
- ¿Por qué tomar este curso?•4 minutes
- Para terminar... 1.1•4 minutes
- Para comenzar...1.2•2 minutes
- El concepto de bienestar•6 minutes
- Dimensiones del bienestar•3 minutes
- Para terminar...1.2•3 minutes
- Para comenzar...1.3•6 minutes
- Los conceptos de desigualdad, inequidad y equidad•4 minutes
- Los conceptos de equidad y posición social•4 minutes
- Posición social e inequidad•4 minutes
- Diferenciando las desigualdades de las inequidades•5 minutes
- Para terminar...1.3•4 minutes
1 reading•Total 10 minutes
- Créditos y equipo de trabajo•10 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
- Evaluación sumativa módulo 1•30 minutes
1 discussion prompt•Total 10 minutes
- Actividad: Saludar y presentarse•10 minutes
Nos alegra mucho que continúes con nosotros en este segundo módulo donde podrás utilizar el marco normativo y metodológico de los derechos humanos para analizar críticamente las condiciones del entorno que inciden en el bienestar de las personas. Encontrarás algunas preguntas y reflexiones personales que te tomarán alrededor de 25 minutos. Te invitaremos a participar en un foro donde podrás compartir con otras personas tus aportes (20 min). Finalmente, te proponemos tres lecturas donde podrás profundizar en los temas relacionados (10 min cada una)
What's included
24 videos1 assignment
24 videos•Total 84 minutes
- Para comenzar...2.1•4 minutes
- Concepto de derechos humanos•4 minutes
- Características de los derechos humanos•2 minutes
- Tipos de derechos humanos•2 minutes
- Mecanismos para asegurar que disfrutamos de lo que nos merecemos•3 minutes
- Tú y yo también participamos en la realización de los derechos•1 minute
- Para terminar...2.1•2 minutes
- Para comenzar...2.2•2 minutes
- El concepto de enfoque basado en los derechos humanos•6 minutes
- Características del enfoque basado en los derechos humanos•8 minutes
- Características relacionadas con los agentes sociales implicados y las metas que se persiguen•4 minutes
- Para terminar...2.2•2 minutes
- Para comenzar...2.3•2 minutes
- ¿Cómo promovemos el bienestar desde el enfoque basado en los derechos humanos?•5 minutes
- Criterio # 1. Disponibilidad•2 minutes
- Criterio # 2. Accesibilidad•3 minutes
- Criterio # 3. Aceptabilidad•6 minutes
- Criterio # 4. Calidad•4 minutes
- Para terminar...2.3•2 minutes
- Para comenzar...2.4•3 minutes
- Mecanismos de exigibilidad: una particularidad del enfoque basado en los derechos humanos•4 minutes
- El enfoque de derechos y otras aproximaciones de intervención•7 minutes
- Ventajas y desafíos del enfoque basado en los derechos humanos•3 minutes
- Para terminar...2.4•3 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
- Evaluación sumativa del módulo 2•30 minutes
Este tercer módulo está diseñado para que puedas aplicar las herramientas metodológicas de la perspectiva diferencial en el análisis de las condiciones del entorno que influyen en el bienestar. Las actividades que encontrarás en los videos son: Preguntas y reflexiones personales (30 minutos por todo) y actividades formativas (1 hora en total). El tiempo que te proponemos en cada módulo es sólo un estimado, quizá podrás tardar un poco menos o mas, ten presente que cada persona trabaja a su propio ritmo, centra su atención en asuntos distintos y mira la realidad desde diferentes perspectivas.
What's included
22 videos2 readings1 assignment
22 videos•Total 76 minutes
- Para comenzar...3.1•4 minutes
- Enfoque Vs Perspectiva•5 minutes
- El prisma de la igualdad•3 minutes
- Diferentes perspectivas, múltiples inequidades•3 minutes
- Para terminar...3.1•2 minutes
- Para comenzar...3.2•1 minute
- Reconociendo nuestra posición social•8 minutes
- Quitándole la máscara a la inequidad: Pasos 1 y 2•4 minutes
- Quitándole la máscara a la inequidad: Pasos 3 y 4•4 minutes
- Quitándole la máscara a la inequidad: Pasos 5, 6 y 7•5 minutes
- Para terminar...3.2•2 minutes
- Para comenzar...3.3•1 minute
- Las herramientas de la perspectiva diferencial•4 minutes
- Características de la persona•2 minutes
- Características de la familia y de la red social•4 minutes
- Características de los servicios y del contexto normativo, político y cultural•3 minutes
- Cambiando de perspectiva•3 minutes
- Para terminar...3.3•4 minutes
- Para comenzar...3.4•3 minutes
- Las ideas principales de este curso•4 minutes
- Lecciones aprendidas•4 minutes
- Para terminar...3.4•3 minutes
2 readings•Total 20 minutes
- Nuestras fuentes•10 minutes
- Información complementaria y clave de calificación del cuestionario de autoevaluación inicial y final•10 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
- Evaluación sumativa del módulo 3•30 minutes
Instructors
Instructor ratings
4.9(528 ratings)Universidad de los Andes
4 Courses•302,573 learners
Offered by
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Felipe M.
Learner since 2018
"To be able to take courses at my own pace and rhythm has been an amazing experience. I can learn whenever it fits my schedule and mood."
Jennifer J.
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"I directly applied the concepts and skills I learned from my courses to an exciting new project at work."
Larry W.
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"When I need courses on topics that my university doesn't offer, Coursera is one of the best places to go."
Chaitanya A.
"Learning isn't just about being better at your job: it's so much more than that. Coursera allows me to learn without limits."
Learner reviews
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I
IM
5·
Reviewed on Nov 13, 2020
Considero que es un buen curso, permite comprender de manera amplia el enfoque basado en los derechos humanos, ya que es un tema que está tomando mucha importancia en todos los niveles de vida
Y
YM
5·
Reviewed on Oct 30, 2020
este curso fue elaborado de una manera secuencial que permite ir aprendiendo estructuralmente ciertos conceptos e ir avanzando poco a poco hasta llegar al entendimiento del tema principal.
M
MR
5·
Reviewed on Jul 12, 2020
el curso diez puntos. al momento de la explicación de los temas, los profesores lo hacen de manera sencilla y al grano como se diría incluso las retroalimentaciones hacen que refresquen lo aprendido.
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Frequently asked questions
Al entrar a este curso verás que está conformado por tres módulos diferentes que a su vez están divididos en lecciones. A partir de videos cortos el equipo de docentes te guiará por las temáticas de cada módulo y además te invitará a realizar diversas actividades que consisten en ejercicios, cuestionarios, preguntas reflexivas, actividades prácticas, lecturas y evaluaciones que te ayudarán a consolidar el aprendizaje y a pensar en las experiencias que has tenido a lo largo de la vida ¡Te sorprenderás lo mucho que tiene que ver este curso contigo y con lo que realizas a diario en el medio en el que vives, estudias o trabajas!
De igual modo, todas las lecturas complementarias que te proponemos e instrucciones para realizar los ejercicios las encontrarás dentro de la plataforma o tendrán enlaces (links) que te facilitarán el acceso a la información. Ten en cuenta que todos los recursos que hemos puesto a tu disposición son muy útiles para tu vida profesional o personal, son materiales que te entregamos para que cuentes con todo el equipaje que requieres para aplicar el enfoque basado en los derechos humanos en el análisis crítico de las condiciones que afectan el bienestar de las personas en el entorno en que vives.
En este curso vas a tener la oportunidad de conocer diferentes personas que te van a compartir su propia experiencia en investigación, docencia, intervención y evaluación para ilustrar los aspectos teóricos y metodológicos que abordamos en el curso. Este equipo te guiará a través del contenido y, periódicamente, estará revisando comentarios y preguntas en las discusiones de la plataforma.
Eventualmente las y el instructor participarán en los temas más relevantes y en los que consideren es necesario ofrecer mayor orientación. Sin embargo, es importante resaltar que semanalmente un curso en línea en Coursera recibe centenares de participaciones, por esta razón, es imposible que el Grupo Familia y Sexualidad responda de forma personalizada a todas las intervenciones.
En este curso no sólo vas a encontrar contenidos sobre qué es el enfoque basado en los derechos humanos, qué es la equidad, qué es el bienestar, qué relación hay entre el enfoque de derechos y la perspectiva diferencial; también vas a tener la oportunidad de reconocer cómo se aplican esos contenidos en situaciones reales y concretas que observas en el medio en el que vives, estudias o trabajas.
Las actividades que te proponemos te van a facilitar relacionar lo que conversamos con lo que tú vives u observas en la vida cotidiana, de esta manera le encontrarás sentido y significado a lo que haces.
Para realizar este curso es necesario que tengas una buena conexión a internet y disponibilidad de tiempo para ver los videos y realizar los diferentes ejercicios y actividades. Pero lo más importante, es que tengas la motivación para usar los recursos que te ofrecemos en el análisis de las circunstancias que observas donde vives, estudias o trabajas que afectan el bienestar de las personas.
No, este curso no te otorga créditos de la Universidad de los Andes. Sin embargo, al terminarlo podrás demostrar que tienes conocimiento fundamental sobre el tema. En la actualidad, muchas organizaciones públicas y privadas valoran muy positivamente las competencias que vas a desarrollar en este curso sobre los temas de bienestar, equidad y derechos humanos.
Un MOOC es un curso, masivo, abierto y en línea (por sus siglas en inglés), es decir que son clases impartidas a través de plataformas tecnológicas que habilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje a miles de estudiantes (EduTrends).
En este curso tendrá la oportunidad de conocer diferentes personas que están compartiendo su propia experiencia en investigación y docencia, para ilustrar los aspectos teóricos y metodológicos que se abordan en el curso. Ellos lo guiarán a través de las actividades de aprendizaje que han diseñado para que usted recorra el curso a su propio ritmo. Los instructores y el equipo MOOCs Uniandes revisarán los comentarios y las preguntas que los participantes consignan en los foros de discusión, y eventualmente participarán en los temas más relevantes o que consideren es necesario ofrecer mayor orientación.
Sin embargo, es importante resaltar que semanalmente un MOOC recibe centenares de participaciones, razón por la cual es imposible responder de forma personalizada a cada intervención. El espacio en los foros de discusión ha sido creado para la colaboración entre pares (sin intervención de los profesores), por lo tanto, lo invitamos a participar activamente comentando y respondiendo los aportes de sus compañeros, para una construcción colaborativa de conocimiento.
En el siguiente link https://moocs.uniandes.edu.co encontrará el catálogo oficial de los MOOC que ofrece la Universidad de los Andes, se puede guiar por la información que allí encuentre, incluyendo los links directos a cada curso. Al ingresar a la plataforma y dar click en el botón de inscripción puede elegir si desea tomarlo de forma gratuita auditando el curso o si desea tomarlo pagando por el certificado de participación.
No, este curso no otorga créditos de la Universidad de los Andes. Sin embargo, al terminarlo podrá demostrar que tiene conocimiento fundamental sobre el tema. En la actualidad, muchas organizaciones públicas y privadas valoran muy positivamente las competencias que va a desarrollar en este curso.
La fecha de inicio de cada una de las sesiones del curso está anunciada en la plataforma y puede inscribirse desde el momento en el que el curso se anuncia. En caso de que la nueva sesión tarde un poco en empezar, podrá tener acceso al contenido de la primera semana del curso y una vez inicie tendrá acceso al resto de los materiales.
No, los MOOC son cursos de libre acceso, puede inscribirse y acceder a su contenido de forma gratuita. Al inscribirse al curso puede elegir la opción que más le interese, bien sea auditarlo, en cuyo caso tendrá acceso al contenido del curso de forma gratuita; o con certificación, en cuyo caso deberá realizar algunas evaluaciones adicionales obligatorias y cumplir con los demás requisitos de la plataforma (hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar directamente a Coursera el precio de la certificación anunciado en la plataforma).
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El certificado de participación lo emite Coursera directamente. Puede adquirirlo siempre y cuando cumpla con los tres requisitos establecidos por la plataforma: hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar el precio anunciado en la plataforma.
Una vez cumplidos los requisitos para la obtención del certificado, debe realizar el pago directamente a Coursera. Tenga en cuenta que actualmente la plataforma sólo permite pagos con tarjeta de crédito internacional; pero esperamos que pronto activen nuevas alternativas. En caso de que usted no cuente con este medio de pago (tarjeta de crédito internacional), puede solicitar ayuda financiera directamente a la plataforma a través de la opción "Learn more and apply" (Aprender más y aplicar) en la sección "Financial Aid" (Ayuda Financiera) que encuentra debajo del botón de inscripción "Enroll / Go to Course " (Inscribirse o Ir al curso). Allí tendrá que completar una aplicación muy sencilla; ningún otro documento o trámite es necesario.
El certificado de participación lo firma el profesor de la Universidad y se expide con el logo de la Universidad de los Andes y el de Coursera; y da cuenta de la participación del estudiante en el curso indicando las horas de trabajo semanal estimadas. En ningún caso, el certificado representa créditos académicos que puedan ser homologados en programas presenciales o en modalidad híbrida de la Universidad de los Andes.
Los asuntos relacionados con la cuenta en Coursera; la inscripción y acceso al curso; el pago y emisión del certificado; entre otros, son gestionados por la plataforma directamente, por lo que sugerimos contactarlos directamente en español o inglés al "Learner Help Center" (Centro de ayuda al estudiante) en: https://learner.coursera.help/hc/en-us, o al equipo de soporte al estudiante "Learner Support" (Ayuda al estudiante) donde podrá diligenciar un formato y así recibir la ayuda necesaria, en: https://learner.coursera.help/hc/en-us/requests/new.
Si quieres conocer más sobre la Universidad de los Andes, puedes consultar los siguientes vínculos:
1. Video promocional: https://www.youtube.com/watch?v=J98GEwFJYms
2. Página oficial: http://www.uniandes.edu.co
3. Admisiones y registro: https://registro.uniandes.edu.co/index.php/scouting/ipor-que-estudiar-en-uniandes
Contáctanos en la Cra 1 Nº 18A- 12 Bogotá, (Colombia). Código postal 111711 Bogotá, Colombia; por correo electrónico en infofcom@uniandes.edu.co; o por teléfono en +571 3394949, +571 3394999, extensiones 3301, 5050 y 1649.
A continuación encuentras algunos links de ayuda en Coursera:
Ayuda con certificados y demás preguntas (Ayuda al Estudiante o Learner Help Center): https://learner.coursera.help/hc/en-us
¿Cómo inscribirse en un curso?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209818603-Inscribirse-en-un-curso
Opciones de inscripción a un curso o programa especializado: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209818613
¿Cómo puedo pagar por el certificado de un curso o programa especializado?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/208280146-Pay-for-a-course-or-Specialization
¿Cuándo empiezan los cursos?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/208279766
¿Cómo solicito ayuda económica?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209819033-Solicitar-Ayuda-econ%C3%B3mica
¿Qué cursos ofrece la Universidad de los Andes en Coursera?: https://www.coursera.org/uniandes
Si eres estudiantes de pregrado y posgrado, personal académico y/o personal administrativo de la Universidad de los Andes, puedes certificarte de forma completamente gratuita cuando completes un MOOC de la Universidad de los Andes, del Tecnológico de Monterrey o de la Pontificia Universidad Católica de Chile, gracias a la alianza que formaron estas universidades, denominada La Tríada. Para lograrlo, debes ingresar al portal de la Tríada en Coursera: https://coursera.org/programs/la-triada-fegw7 y hacer clic en el botón de “Únete de forma gratuita”. Luego en “Inicia sesión con UNIVERSIDAD DE LOS ANDES” (utiliza tu usuario y clave de correo electrónico DE UNIANDES para ingresar. Regístrate como “Soy un usuario nuevo” (así tu cuenta de Coursera esté asociada a tu correo Uniandes). Únete al programa, revisa la oferta y disfruta de los MOOCs y programas de La Tríada. Para aclarar este proceso, ingresa a: https://moocs.uniandes.edu.co/la-triada-en-coursera/, donde encontrarás un video con el paso a paso, respuestas a las preguntas frecuentes y un email de soporte en caso de que necesites ayuda.
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