Даже в XXI веке, когда компьютеры и современная техника казалось бы захватили мир, человеческий фактор по-прежнему играет ключевую роль в нашей жизни.
Так и при разработке корпоративных систем, которым посвящены несколько моих предыдущих курсов, весьма значительную роль играют аспекты менеджериально-управленческие. А кризисы в разработке КС, о которых мы говорили, во многом обусловлены человеческим фактором.
Предметом курса является человеческий фактор в корпоративных системах, включающий особенности взаимодействия разработчика и заказчика, а также команд разработки программных продуктов.
Командообразование, управление конфликтами, конструктивное общение, проведение и анализ результатов собеседований,- вот далеко не полный перечень знаний, умений и навыков, которые призван дать настоящий курс.
Человеческий фактор в разработке корпоративных систем
Offered By
National Research Nuclear University MEPhI
Syllabus - What you will learn from this course
Week
1Введение
Вводная часть курса посвящена основным понятиям и определениям. Вспомним о кризисе с позиции человеческого фактора, напомним о том, как возникла программная инженерия как ответ кризису. Посмотрим, каким образом удается при правильном построении команды, формировать адаптивное управление разработкой программных систем и противостоять кризису.
4 videos (Total 31 min), 4 readings, 2 quizzes
4 videos
Концепция курса: приемы и методы9m
Программная инженерия и управление командой разработчиков5m
Человеко-ориентированное управление разработкой8m
4 readings
Презентация (pdf). Введение. Проблемы разработки ПО10m
Презентация (pdf). Концепция курса: приемы и методы10m
Презентация (pdf). Программная инженерия и управление командой разработчиков10m
Презентация (pdf). Человеко-ориентированное управление разработкой10m
2 practice exercises
Тренировочный тест к модулю 120m
Итоговый тест к модулю 118m
Week
2Информационное взаимодействие разработчика и клиента
В этом модуле мы рассмотрим особенности информационного взаимодействия между разработчиком и заказчиком. Вспомним ограничения в разработки программных систем, которые связаны с человеческим фактором. Мы посмотрим, каким образом выбор модели и методологии разработки программных систем влияет на результат. Обсудим, какие могут возникать ситуации при разработке.
21 videos (Total 142 min), 21 readings, 2 quizzes
21 videos
Виды разработки ПО5m
Стадии разработки ПО4m
Структура и корпоративная культура организации заказчика5m
Социальный капитал, конфликты и переговоры7m
Основы теории информации10m
Модели передачи информации9m
Высококритичные системы3m
Модель архитектурных «слоев»8m
ACDM — мотивация8m
ACDM — основы5m
ACDM — роли и стадии10m
Инновационные системы — особенности и проблемы3m
«Иннополис» — экосистема и университет8m
«Иннополис» сегодня4m
Особенности университета «Иннополис»5m
Уточнение контекста и условий исследования8m
Описание эксперимента5m
Экспериментальное внедрение и предложения по дальнейшему развитию8m
Управление качеством7m
Выводы4m
21 readings
Презентация (pdf). Проблемы и ограничения разработки ПО10m
Презентация (pdf). Виды разработки ПО10m
Презентация (pdf). Стадии разработки программного обеспечения10m
Презентация (pdf). Структура и корпоративная культура организации заказчика10m
Презентация (pdf). Социальный капитал, конфликты и переговоры10m
Презентация (pdf). Основы теории информации10m
Презентация (pdf). Модели передачи информации10m
Презентация (pdf). Высококритичные системы10m
Презентация (pdf). Модель архитектурных «слоев»10m
Презентация (pdf). ACDM — мотивация10m
Презентация (pdf). ACDM — основы10m
Презентация (pdf). ACDM — роли и стадии10m
Презентация (pdf). Инновационные системы — особенности и проблемы10m
Презентация (pdf). «Иннополис» — экосистема и университет10m
Презентация (pdf). «Иннополис» сегодня10m
Презентация (pdf). Особенности университета «Иннополис»10m
Презентация (pdf). Уточнение контекста и условий исследования10m
Презентация (pdf). Описание эксперимента10m
Презентация (pdf). Экспериментальное внедрение и предложения по дальнейшему развитию10m
Презентация (pdf). Управление качеством10m
Презентация (pdf). Выводы10m
2 practice exercises
Тренировочный тест к модулю 220m
Итоговый тест к модулю 218m
Week
3Принципы и приемы передачи знаний: знания и мотивация
В этом модуле рассмотрим семь принципов передачи знаний. Рассмотрим технологии, которые больше связаны с учебным процессом, чем с передачей знаний при разработке программных систем.
10 videos (Total 73 min), 10 readings, 2 quizzes
10 videos
«7 принципов» передачи знаний — вопросы и ответы4m
Предыдущие знания и их активация10m
Предыдущие знания: стратегии развития. Пример применения10m
Организация знаний — эксперты и новички4m
Схемы организации знаний7m
Организация знаний: пример применения и выводы5m
Мотивация: основы. Цели, ценности, ожидания9m
Влияние среды4m
Мотивация: стратегии развития. Пример применения8m
10 readings
Презентация (pdf). «7 принципов» передачи знаний — основы10m
Презентация (pdf). «7 принципов» передачи знаний — вопросы и ответы10m
Презентация (pdf). Предыдущие знания и их активация10m
Презентация (pdf). Предыдущие знания: стратегии развития. Пример применения10m
Презентация (pdf). Организация знаний — эксперты и новички10m
Презентация (pdf). Схемы организации знаний10m
Презентация (pdf). Организация знаний: пример применения и выводы10m
Презентация (pdf). Мотивация: основы. Цели, ценности, ожидания10m
Презентация (pdf). Влияние среды10m
Презентация (pdf). Мотивация: стратегии развития. Пример применения10m
2 practice exercises
Тренировочный тест к модулю 320m
Итоговый тест к модулю 342m
Week
4Принципы и приемы передачи знаний: точки роста
В данном разделе мы узнаем, что такое мастерство, чем эксперт отличается от новичка, как мастерство достигается, какие этапы развития можно выделить.
17 videos (Total 100 min), 17 readings, 2 quizzes
17 videos
Когнитивная нагрузка и «переход»4m
Стратегии развития мастерства. Пример применения7m
Эффективная обратная связь и практика6m
Обратная связь: стратегии развития, пример применения и выводы6m
«Климат» и его влияние на передачу знаний4m
Влияние личности7m
«Климат» — стратегии развития, пример применения и выводы9m
Саморазвитие: основы4m
Саморазвитие и метапознание7m
«Кризис недопонимания»6m
Саморазвитие – стратегии10m
Саморазвитие — пример применения и выводы5m
Взаимосвязи «семи принципов»2m
Знания и их организация3m
Мотивация, мастерство, практика и обратная связь4m
Климат, саморазвитие. Выводы4m
17 readings
Презентация (pdf). Мастерство: как его достичь?10m
Презентация (pdf). Когнитивная нагрузка и «переход»10m
Презентация (pdf). Стратегии развития мастерства. Пример применения10m
Презентация (pdf). Эффективная обратная связь и практика10m
Презентация (pdf). Обратная связь: стратегии развития, пример применения и выводы10m
Презентация (pdf). «Климат» и его влияние на передачу знаний10m
Презентация (pdf). Влияние личности10m
Презентация (pdf). «Климат» — стратегии развития, пример применения и выводы10m
Презентация (pdf). Саморазвитие: основы10m
Презентация (pdf). Саморазвитие и метапознание10m
Презентация (pdf). «Кризис недопонимания»10m
Презентация (pdf). Саморазвитие – стратегии10m
Презентация (pdf). Саморазвитие — пример применения и выводы10m
Презентация (pdf). Взаимосвязи «семи принципов»10m
Презентация (pdf). Знания и их организация10m
Презентация (pdf). Мотивация, мастерство, практика и обратная связь10m
Презентация (pdf). Климат, саморазвитие. Выводы10m
2 practice exercises
Тренировочный тест к модулю 420m
Итоговый тест к модулю 458m
Instructor
Зыков Сергей Викторович
ДоцентКафедра кибернетики
About National Research Nuclear University MEPhI
National Research Nuclear University “MEPhI” is one of the most recognized technical universities in Russia. It is the only research nuclear university in Russia. The aim of the university existence is preparing the specialists for nuclear industry, science, information technology and other high-tech sectors of Russian economy.
National Research Nuclear University “MEPhI” implements postgraduate professional education curricula (PhD and postdoctoral level), carries out fundamental and applied scientific research in high-priority fields of science and technologies.
Among MEPhI graduates are Nobel Prize winners, members of the Russian Academy of Sciences, and winners of national prizes. Its professors and alumni have made major contributions to various fields of theoretical and experimental physics, mathematics, cybernetics, and computer sciences.
Frequently Asked Questions
When will I have access to the lectures and assignments?
Once you enroll for a Certificate, you’ll have access to all videos, quizzes, and programming assignments (if applicable). Peer review assignments can only be submitted and reviewed once your session has begun. If you choose to explore the course without purchasing, you may not be able to access certain assignments.
What will I get if I purchase the Certificate?
When you purchase a Certificate you get access to all course materials, including graded assignments. Upon completing the course, your electronic Certificate will be added to your Accomplishments page - from there, you can print your Certificate or add it to your LinkedIn profile. If you only want to read and view the course content, you can audit the course for free.
What is the refund policy?
Is financial aid available?
More questions? Visit the Learner Help Center.
Coursera provides universal access to the world’s best education,
partnering with top universities and organizations to offer courses online.
© 2018 Coursera Inc. All rights reserved.
