About this Course
5.0
1 ratings
100% online

100% online

Start instantly and learn at your own schedule.
Flexible deadlines

Flexible deadlines

Reset deadlines in accordance to your schedule.
Hours to complete

Approx. 13 hours to complete

Suggested: 7 hours/week...
Available languages

Russian

Subtitles: Russian
100% online

100% online

Start instantly and learn at your own schedule.
Flexible deadlines

Flexible deadlines

Reset deadlines in accordance to your schedule.
Hours to complete

Approx. 13 hours to complete

Suggested: 7 hours/week...
Available languages

Russian

Subtitles: Russian

Syllabus - What you will learn from this course

Week
1
Hours to complete
1 hour to complete

Определение термина "менеджмент"

В первом модуле раскрыта сущность менеджмента и специфика деятельности менеджера, проанализировано различие ролей менеджера от предпринимателя. На базе системы сбалансированных показателей определены четыре основных функций менеджмента и детально проанализированы основные этапы процесса управления:...
Reading
5 videos (Total 53 min), 5 quizzes
Video5 videos
Роль менеджера8m
Роль предпринимателя8m
Этапы и функции менеджмента17m
Классификации менеджеров9m
Quiz5 practice exercises
Проверочные задания0
Контрольные задания0
Проверочные задания0
Контрольные задания0
Итоговые задания по 1 модулю0
Week
2
Hours to complete
1 hour to complete

PEST-анализ и четыре роли бизнесмена

Во втором модуле на базе элементов PEST-анализа проведена систематизация типов власти и соответствующих ролей бизнесменов, показана их динамика в ходе жизненного цикла фирмы. Проанализировано соотношение категорий «предприятие», «организация», «фирма», подчеркивается важность процесса корпоратизации управления....
Reading
10 videos (Total 83 min), 7 quizzes
Video10 videos
Виды деятельности4m
Мотивы и функции предпринимателей8m
Предприятие11m
Организация5m
Фирма7m
Эволюция ролей бизнесменов8m
Корпорация и корпоратизация9m
Классический и современный менеджмент6m
Принципы современного менеджмента7m
Quiz7 practice exercises
Проверочные задания0
Контрольные задания0
Проверочные задания0
Контрольные задания0
Проверочные задания0
Контрольные задания0
Итоговые задания по 2 модулю0
Week
3
Hours to complete
1 hour to complete

Деловая культура

В третьем модуле на базе типологий Г. Хофстеде, Р. Льюиса и Ф. Тромпенаарса сформирована единая классификация национальных деловых культур, определены «соседи» России по культуре, среди которых оказались южно-европейские и азиатские страны. Введение в рассмотрение четырех ролей бизнесмена позволило создать единую типологию деловой культуры для макро- и микроуровня экономики. ...
Reading
9 videos (Total 72 min), 7 quizzes
Video9 videos
Элементы культуры9m
Иерархия видов деловой культуры8m
Типология Р. Льюиса6m
Типология Г. Хофстеде7m
Типология Ф. Тромпенаарса7m
Единая типология деловой культуры10m
Типология Ч. Хэнди4m
Типы власти и четыре типа культуры12m
Quiz7 practice exercises
Проверочные задания0
Контрольные задания0
Проверочные задания0
Контрольные задания0
Проверочные задания0
Контрольные задания0
Итоговые задания по 3 модулю0
Week
4
Hours to complete
1 hour to complete

Жизненный цикл фирмы

В четверном модуле показана связь между типом культуры и фазой жизненного цикла фирмы. В результате в рамках единого подхода удалось рассмотреть теории жизненного цикла Л. Грейнера, И.П. Бойко и И.К. Адизеса. Описанная в модуле модель внутренней среды фирмы в форме PEST-атома позволяет сформировать эволюционное представление о фирме, детальное представить специфику каждой фазы ее жизненного цикла....
Reading
4 videos (Total 37 min), 2 quizzes
Video4 videos
Сравнительный анализ типологий жизненного цикла9m
Модели фирмы на разных стадиях жизненого цикла фирмы5m
Модели фирмы в форме "PEST-атома"11m
Quiz2 practice exercises
Проверочные задания0
Итоговые задания по 4 модулю0

Instructor

Avatar

Зябриков Владимир Васильевич

кандидат экономических наук, доцент
кафедра экономики предприятия и предпринимательства

About Saint Petersburg State University

The Saint-Petersburg University (SPbU) is a state university, located in Saint-Petersburg, Russia. Founded in 1724, SPbU is the oldest institution of higher education in Russia. At present, there are more than 30 000 students in SPbU studying 398 programmes...

About the Искусство ведения бизнеса Specialization

Данный курс подойдет для широкой аудитории и может использоваться слушателями для общего развития и интереса вне зависимости от образования и сферы деятельности: студенты бакалавриата, учащиеся старших классов, магистратуры, аспирантуры и т.д. Это уникальный курс (содержание с фокусом на практическую направленность), благодаря которому, за достаточно короткий срок, общающиеся любых направлений смогут получить не только качественное экономическое образование в области основ предпринимательства, но также знания, которые помогут в открытии успешного бизнеса вне зависимости от предполагаемой сферы деятельности, а для тех, у кого он уже есть, усовершенствовать бизнес-процессы, повысить качество управленческих и лидерских характеристик. Сочетая традиции классического университетского образование в подготовке экономистов и управленцев с современными инновациями российского и зарубежного бизнес-образования модули курса будут реализованы лучшим преподавательским составом СПбГУ...
Искусство ведения бизнеса

Frequently Asked Questions

  • Once you enroll for a Certificate, you’ll have access to all videos, quizzes, and programming assignments (if applicable). Peer review assignments can only be submitted and reviewed once your session has begun. If you choose to explore the course without purchasing, you may not be able to access certain assignments.

  • When you enroll in the course, you get access to all of the courses in the Specialization, and you earn a certificate when you complete the work. Your electronic Certificate will be added to your Accomplishments page - from there, you can print your Certificate or add it to your LinkedIn profile. If you only want to read and view the course content, you can audit the course for free.

More questions? Visit the Learner Help Center.