[MUSIQUE] [MUSIQUE] Nous avons vu que les bébés, dès la naissance, étaient capables de percevoir leur environnement, de percevoir les propriétés physiques de l'environnement et de percevoir très facilement des visages, dans des conditions spécifiques néanmoins, comme par exemple si le visage n'est pas trop loin, à 40, 50 centimètres, s'il est bien contrasté, s'il présente des caractéristiques. Ici, on va s'intéresser à la question des émotions véhiculées par les visages. Est-ce que les bébés, et à partir de quel âge, sont capables de discriminer des visages émotionnels, des expressions faciales émotionnelles? Les chercheurs ont déjà étudié des bébés âgés de quelques heures, de quelques jours, et là les résultats ne sont pas très clairs. Certaines recherches montrent que les nouveau-nés sont capables de discriminer deux visages, c'est-à -dire de regarder plus un visage que l'autre, mais il faut que ces deux visages présentent des différences très fortes, il faut qu'ils soient très contrastés. Par exemple, si on présente au bébé un visage de joie ou un visage de peur, les bébés sont capables de faire la différence entre ces deux types de visages. Par contre, si on présente au bébé un visage de joie et un visage neutre, là le bébé n'est plus capable de discriminer. Du coup, à la naissance, il semble qu'il y ait des prémices de capacités à discriminer des expressions faciales émotionnelles. Les chercheurs ont après conduit un grand nombre d'expériences mais les résultats ne sont pas très clairs, et il va falloir attendre vers six, sept mois pour montrer clairement, l'ensemble des recherches montrent clairement, que les bébés sont capables de discriminer deux expressions faciales émotionnelles différentes, comme par exemple la peur, la colère, la joie. Un exemple d'études que nous avons conduites, c'est par exemple si on fait écouter un son émotionnel à un bébé, par exemple de colère ou de joie, puis après je lui présente deux visages, ces deux visages, soit correspondent au son entendu, soit sont une émotion opposée, par exemple si je fais écouter de la colère, puis après je présente au bébé un visage de joie et un visage de colère, je vais étudier qu'est-ce qu'il va regarder. S'il n'y avait pas eu de son précédemment, les bébés regardent aussi bien l'un que l'autre, petite tendance à regarder la joie mais globalement ils ne font pas la différence. Par contre, dès qu'ils entendent une émotion préalablement, cela va orienter leur préférence visuelle, et du coup ils vont regarder ce qui est nouveau pour eux. S'ils ont entendu de la colère, ils vont regarder un visage de joie, s'ils ont entendu de la joie, ils vont regarder un visage de colère. En fait, ils regardent ce qui est nouveau pour eux, et comme ils ont entendu une émotion, ils ont transféré et ils ont été capables d'extraire cette émotion du son pour l'affecter au visage et faire le lien entre ce qu'ils ont entendu et ce qu'ils ont vu. Cette capacité montre que les bébés, à partir de six, sept mois, sont vraiment capables de distinguer les émotions fondamentales. [MUSIQUE] [MUSIQUE]