[MÚSICA] [MÚSICA] O que é ensino híbrido? Não há, na literatura, uma única definição para ensino híbrido. Muitas são as definições possíveis e não há consenso sobre elas. Adotamos, neste curso, a definição apresentada pelo Instituto Clayton Christensen construída após a pesquisa que catalogaram mais de 100 exemplos de modelos de ensino híbrido. >> O ensino híbrido é programa de educação formal que reúne o ensino online e o ensino presencial. Trata-se de uma abordagem metodológica na qual o aluno aprende, por meio do ensino online, com algum elemento de controle do estudante sobre o tempo, o lugar, o modo e/ou o ritmo de estudo e aprende uma localidade física supervisionada, ou seja, na escola. >> O controle do modo e do ritmo de aprender, por exemplo, porque nem todos os alunos aprendem da mesma forma. Alguns estudantes podem aprender rapidamente, por meio da leitura de uma texto, outros podem preferir vídeo para compreender melhor determinado conteúdo. >> Essas modalidades acontecem situações reais de ensino, ou seja, o que acontece online não está desconectado do que acontece sala de aula. O que acontece sala de aula deve interagir com o que acontece online e vice versa. Como peças de quebra-cabeça, essas formas de ensino se complementam, se tornam todo integrado. >> Conectar o que acontece online com o que acontece presencialmente é grande desafio. Utilizar uma lousa digital com Power Point ou Prezi para projetar conteúdo, muitas vezes não se configuram como uma proposta integradora de ensino online ou ensino presencial. >> O mesmo vale para o uso objetos digitais de aprendizagem ou games sem o planejamento integrador que justifique o seu uso. O desafio está planejar as estratégias de ensino online de forma conectada ao conteúdo que se planeja trabalhar presencialmente com a turma, formando todo integrado. Vamos pensar sobre isso?