Johns Hopkins University
Introduction à la programmation simultanée avec les GPU
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Introduction à la programmation simultanée avec les GPU

Ce cours fait partie de Spécialisation Programmation GPU

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Inclus avec Coursera Plus

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Expérience recommandée

2 semaines à compléter
à 10 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
77%
La plupart des étudiants ont apprécié ce cours
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Ce que vous apprendrez

  • Les étudiants apprendront à développer des logiciels concurrents dans les langages de programmation Python et C/C++.

  • Les étudiants acquerront un niveau d'introduction à la compréhension des architectures matérielles et logicielles des GPU.

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Matériel informatique
  • Catégorie : Informatique distribuée
  • Catégorie : Programmation du système
  • Catégorie : Programmation en Python
  • Catégorie : Principes de programmation
  • Catégorie : Environnement de développement
  • Catégorie : C++ (langage de programmation)
  • Catégorie : C et C++
  • Catégorie : Architecture des ordinateurs
  • Catégorie : Débogage
  • Catégorie : Développement de logiciels
  • Catégorie : Programmation Informatique

Détails à connaître

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Évaluations

4 devoirs

Enseigné en Anglais

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Élaborez votre expertise du sujet

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Il y a 5 modules dans ce cours

L'objectif de ce module de base est de préparer les étudiants à réussir la spécialisation en programmation GPU. À cette fin, le module présente les objectifs généraux et les attentes techniques du cours et guide l'utilisation de l'environnement de laboratoire Coursera. Les étudiants termineront en effectuant un devoir d'introduction à la programmation C++ pour s'assurer qu'ils sont équipés pour le programme d'études.

Inclus

3 vidéos4 lectures1 devoir de programmation2 sujets de discussion1 laboratoire non noté

Afin de créer des logiciels qui traitent de plus grandes quantités de données à des vitesses plus élevées, les systèmes d'exploitation des logiciels, les langages de programmation et les cadres nécessitent des stratégies d'accès et de modification des données d'une manière qui maximise la vitesse, tout en minimisant la possibilité que les données se trouvent dans des états incorrects. Dans ce module, les étudiants se verront présenter des problèmes canoniques de concurrence tels que les Dining Philosophers. En outre, ils apprendront comment les systèmes d'exploitation et les langages de programmation gèrent ces problèmes, et discuteront des applications concurrentielles des big data dans le monde réel.

Inclus

6 vidéos3 lectures2 devoirs de programmation1 sujet de discussion1 laboratoire non noté

Les langages de programmation modernes permettent aux développeurs de créer des logiciels dotés d'une logique complexe pour la manipulation de données en parallèle, en tirant parti des multiples cœurs de CPU de la plupart des ordinateurs. Les étudiants développeront des logiciels simples, écrits dans les langages de programmation C++ et Python 3, qui traitent des ensembles de données simultanément.

Inclus

6 vidéos2 lectures2 devoirs2 devoirs de programmation1 sujet de discussion2 laboratoires non notés

Afin d'écrire des logiciels efficaces accélérés par le GPU, un développeur doit d'abord comprendre l'architecture matérielle sous-jacente et l'écosystème logiciel qui la permet. Dans ce module, les étudiants découvriront les principales architectures matérielles des GPU NVidia. Ils découvriront également les couches logicielles CUDA, le processus d'installation et de compilation, ainsi que les principales différences entre les API Runtime et Driver.

Inclus

9 vidéos1 lecture1 devoir2 devoirs de programmation1 sujet de discussion1 laboratoire non noté

L'objectif de ce module est de passer de la théorie à la pratique en introduisant les principes fondamentaux de la programmation GPU. Les étudiants apprendront les mots-clés essentiels du logiciel CUDA et la syntaxe requise pour écrire du code de périphérique. Ils seront également guidés à travers les meilleures pratiques pour structurer des projets simples et complexes, en appliquant ces concepts dans des travaux pratiques au sein d'environnements de développement communs.

Inclus

6 vidéos1 lecture1 devoir2 devoirs de programmation1 sujet de discussion1 laboratoire non noté

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Instructeur

Évaluations de l’enseignant
2.7 (45 évaluations)
Chancellor Thomas Pascale
Johns Hopkins University
4 Cours23 099 apprenants

Offert par

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