En este segundo tema abordaremos el proceso cognitivo más básico que permite la captación de estímulos, es decir, la sensopercepción o percepción sensorial. Identificaremos como se transforman las señales sensoriales en señales electroquímicas con las que el cerebro puede conjuntar los diferentes estímulos y construir la realidad.

En este tercer tema abordaremos el modelo constructivista del aprendizaje, uno de los modelos con amplio nivel explicativo para los procesos que implica la adquisición de conocimientos, habilidad o valores. Identificaremos las aportaciones de Jean Piaget con su teoría del desarrollo cognitivo y otros autores relevantes para la revolución cognitiva del aprendizaje.

En este cuarto tema en el que comenzaremos definiendo la personalidad, después podremos examinar varias teorías que tratan de explicar la manera en que se llegó a tener la personalidad que se tiene en la actualidad y reservaremos una explicación sobre la anormalidad en Psicología.