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Entwicklung von Agententechnologie: KI zur Unterstützung des Menschen

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Entwicklung von Agententechnologie: KI zur Unterstützung des Menschen

Bei Coursera Plus enthalten

Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.
Stufe Mittel

Empfohlene Erfahrung

1 Woche zu vervollständigen
unter 10 Stunden pro Woche
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen
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Was Sie lernen werden

  • Definieren Sie den Begriff „agentive Technologie“ und unterscheiden Sie ihn von Automatisierung und KI.

  • Kernmuster der agentiven Interaktion und Entwurfsbeschränkungen identifizieren

  • Anwendung eines strukturierten Modells zur Beschreibung, Bewertung und Verfeinerung von agentiven Anwendungsfällen

Kompetenzen, die Sie erwerben

  • Kategorie: Maschinelles Lernen
  • Kategorie: Benutzererfahrung
  • Kategorie: Interaktionsdesign
  • Kategorie: Technologie-Strategien
  • Kategorie: Mensch-Maschine-Schnittstellen
  • Kategorie: Menschenzentriertes Design
  • Kategorie: Daten-Ethik
  • Kategorie: Benutzerfreundliches Design
  • Kategorie: Künstliche Intelligenz
  • Kategorie: AI-Personalisierung
  • Kategorie: Agentische Systeme
  • Kategorie: KI-Produktstrategie
  • Kategorie: Verantwortungsvolle AI
  • Kategorie: Design erleben
  • Kategorie: Mensch-Computer-Interaktion
  • Kategorie: Automatisierung
  • Kategorie: UI/UX-Strategie
  • Kategorie: Ethische Standards und Verhaltensweisen

Werkzeuge, die Sie lernen werden

  • Kategorie: Agentische Arbeitsabläufe

Wichtige Details

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13 Aufgaben

Unterrichtet in Englisch

Erfahren Sie, wie Mitarbeiter führender Unternehmen gefragte Kompetenzen erwerben.

 Logos von Petrobras, TATA, Danone, Capgemini, P&G und L'Oreal

In diesem Kurs gibt es 13 Module

In diesem Modul verfolgen wir die Entwicklung des Thermostats, beleuchten Drebbels Regelkreis und vergleichen einfache Werkzeuge mit den Steuerungselementen, die moderne Heizungs-, Lüftungs- und Klimaanlagen steuern.

Das ist alles enthalten

2 Videos1 Lektüre1 Aufgabe

In diesem Abschnitt definieren wir agentive Technologie als beständige Hintergrundassistenten, die den physischen und informativen Aufwand verringern, unterscheiden sie von Robotern und Automatisierung und bewerten konkrete Produkte unter diesem Gesichtspunkt.

Das ist alles enthalten

1 Video5 Lektüren1 Aufgabe

In diesem Abschnitt definieren wir den Begriff der agentiven Technologie, untersuchen Auto*-Systeme, die qualifizierte oder unangenehme Aufgaben delegieren, und skizzieren kooperative Multi-Agenten-Strategien, die menschliche Arbeit, Spiel und Infrastruktur neu gestalten.

Das ist alles enthalten

1 Video6 Lektüren1 Aufgabe

In diesem Abschnitt verfolgen wir die Entwicklung des agentiven Denkens vom Mythos bis hin zur Automatisierung durch künstliche Intelligenz, vergleichen dabei die Stärken von Mensch und Maschine und untersuchen die rückkopplungsgesteuerte, flexible Handlungsfähigkeit, die die praktische Zusammenarbeit zwischen Mensch und Computer leitet.

Das ist alles enthalten

1 Video4 Lektüren1 Aufgabe

In diesem Abschnitt gestalten wir die Interaktion neu anhand eines agentenzentrierten „See-Think-Do“-Zyklus, definieren Regeln, Ausnahmen, Auslöser und Verhaltensweisen und planen Strategien zur Interaktionsunterbrechung, die das Vertrauen der Nutzer in autonome Systeme aufrechterhalten.

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1 Video4 Lektüren1 Aufgabe

In diesem Abschnitt erstellen wir Einrichtungsabläufe für Agenten, in denen Funktionen und Einschränkungen klar dargelegt werden, die Ziele, Präferenzen und Berechtigungen der Nutzer erfasst werden und anschließend die Leistung iterativ getestet wird, um zuverlässige und vertrauenswürdige Assistenten auf den Markt zu bringen.

Das ist alles enthalten

1 Video4 Lektüren1 Aufgabe

In diesem Abschnitt implementieren wir Steuerungsfunktionen zum Anhalten und Neustarten sowie Pipelines zur Live-Überwachung und entwerfen anschließend Benachrichtigungen und Übersteuerungsmöglichkeiten für Benutzer, die nach der Bereitstellung für Transparenz, Sicherheit und eine kollaborative Steuerung autonomer Agenten sorgen.

Das ist alles enthalten

1 Video2 Lektüren1 Aufgabe

In diesem Abschnitt implementieren wir skalierbare Muster zur Ausnahmebehandlung, optimieren Trigger iterativ, um Fehlalarme zu reduzieren, und untersuchen das Vertrauensverhältnis zwischen Benutzer und System während der Kontrollübergabe, der Kontrollfreigabe und der Wiederherstellung in KI-Anwendungen.

Das ist alles enthalten

1 Video5 Lektüren1 Aufgabe

In diesem Abschnitt untersuchen wir den Übergang und die Rückübernahme in agentenbasierten Systemen, identifizieren Risiken beim Übergang zwischen KI und Mensch, skizzieren Schnittstellen zur Rückgewinnung der Kontrolle und heben Trainingskonzepte hervor, die die Wachsamkeit und das Fachwissen der Bediener aufrechterhalten.

Das ist alles enthalten

1 Video2 Lektüren1 Aufgabe

In diesem Abschnitt kombinieren wir traditionelle Usability-Tests der Benutzeroberfläche mit heuristischen Analysen des agentiven Verhaltens und erfassen dabei das Vertrauen der Nutzer, die wahrgenommenen Vorteile sowie den messbaren Nutzen, um intelligente Systeme einer gründlichen Bewertung zu unterziehen.

Das ist alles enthalten

1 Video1 Lektüre1 Aufgabe

In diesem Abschnitt geben wir einen Überblick über die Praxis der KI – von der Konzeption bis hin zur Entwicklung intelligenterer, unauffälliger Agenten auf dem Weg zur AGI. Wir verfeinern überzeugende Botschaften und hinterfragen zentrale Designstrategien.

Das ist alles enthalten

1 Video1 Lektüre1 Aufgabe

In diesem Abschnitt stellen wir utopische und dystopische Zukunftsszenarien für KI-Agenten gegenüber, analysieren ethische Dilemmata wie Autonomie versus Verantwortlichkeit und zeigen auf, wie groß angelegte KI-Dienste Arbeitsplätze, Qualifikationen, Chancengleichheit und gesellschaftliche Abhängigkeiten neu gestalten.

Das ist alles enthalten

1 Video8 Lektüren1 Aufgabe

Wir vergleichen filmische Heads-up-Displays mit realen agentiven Systemen, unterscheiden dabei zwischen technischen Grenzen und ethischen Rollen und geben Designern Anleitungen, wie sie präzise Automatisierung in unterstützende, menschenzentrierte Arbeitsabläufe integrieren können.

Das ist alles enthalten

1 Video1 Lektüre1 Aufgabe

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Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?

Felipe M.

Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“

Jennifer J.

Lernender seit 2020
„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“

Larry W.

Lernender seit 2021
„Wenn mir Kurse zu Themen fehlen, die meine Universität nicht anbietet, ist Coursera mit die beste Alternative.“

Chaitanya A.

„Man lernt nicht nur, um bei der Arbeit besser zu werden. Es geht noch um viel mehr. Bei Coursera kann ich ohne Grenzen lernen.“

Häufig gestellte Fragen