About this Course
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Syllabus - What you will learn from this course

Week
1
28 minutes to complete

Apresentação do curso Ensino Híbrido

1 video (Total 8 min), 2 readings
2 readings
Queremos conhecer você!10m
Ensino Híbrido10m
Week
2
1 hour to complete

Introdução ao Ensino Híbrido e reflexões iniciais

5 videos (Total 23 min), 2 readings, 1 quiz
5 videos
Definição de Ensino Híbrido2m
Possibilidades de Ação Integrada3m
Estrutura do Curso de Ensino Híbrido59s
Modelos de Ensino Híbrido8m
2 readings
Aprender e ensinar com foco na educação híbrida10m
Leitura: Uma Inovação Disruptiva? Uma introdução à teoria dos híbridos - Christensen, C. M.; Horn M.; Staker, H. (2013)10m
1 practice exercise
Quiz: Introdução e Reflexões Iniciais10m
Week
3
1 hour to complete

O papel do professor no Ensino Híbrido

3 videos (Total 37 min), 1 reading, 1 quiz
3 videos
Novas Habilidades do Professor4m
Possibilidades de Atuação no Modelo Híbrido5m
1 reading
Resenha do livro: Ensino Híbrido10m
1 practice exercise
O papel do professor no Ensino Híbrido12m
Week
4
1 hour to complete

O espaço escolar em uma perspectiva híbrida

4 videos (Total 23 min), 1 reading, 1 quiz
4 videos
O Espaço para Personalização3m
Organização Espacial para o Ensino Híbrido5m
Experiências (Espaço)8m
1 reading
Leitura: A Organização do Espaço em Sala de Aula e as Suas Implicações na Aprendizagem Cooperativa - Teixeira, M.T; Reis, M. F. (2012)10m
1 practice exercise
O espaço escolar em um perspectiva híbrida12m
4.9
86 ReviewsChevron Right

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Top reviews from Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação

By AGJan 27th 2017

Excelente curso!\n\nRecomendo aos colegas que pretendem melhorar seus currículos com um curso bem definido e de fácil interpretação.\n\nParabéns aos professores coordenadores do curso.

By MLAug 10th 2017

Abordagem muito interessante do tema. Recomendo o curso para todas as pessoas que possuem vontade de se adaptar a essas novas tendências tecnológicas e sua aplicação em sala de aula.

Instructors

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Lilian Bacich

Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
Instituto Singularidades/SP
Avatar

Fernando Mello Trevisani

Mestre em Tecnologias e Educação Matemática
Instituto de Geociência e Ciências Exatas - UNESP

About Fundação Lemann

A Fundação Lemann é uma organização sem fins lucrativos fundada pelo empresário brasileiro Jorge Paulo Lemann, em 2002. A Fundação Lemann busca contribuir para que cada aluno brasileiro tenha acesso a uma educação de qualidade e aposta, ainda, na transformação social do Brasil por meio da formação de uma rede de líderes de alto impacto. Com essa missão, atua diretamente em escolas públicas e disponibiliza uma variedade de ferramentas online disponíveis aos estudantes; apoia na formação de gestores educacionais e implementamos novos modelos de formação de professores; ajuda a buscar evidências e a levá-las aos tomadores de decisão do setor educacional; oferece bolsas de pós graduação das melhores universidades do mundo e apoia no desenvolvimento de carreira desses profissionais para que alcancem posições de alto impacto na transformação social do Brasil....

About Instituto Península

Frequently Asked Questions

  • Once you enroll for a Certificate, you’ll have access to all videos, quizzes, and programming assignments (if applicable). Peer review assignments can only be submitted and reviewed once your session has begun. If you choose to explore the course without purchasing, you may not be able to access certain assignments.

  • When you purchase a Certificate you get access to all course materials, including graded assignments. Upon completing the course, your electronic Certificate will be added to your Accomplishments page - from there, you can print your Certificate or add it to your LinkedIn profile. If you only want to read and view the course content, you can audit the course for free.

  • O modelo de certificado deste curso, por padrão do Coursera, não discrimina a carga horária, nem é possível o envio de declaração ou qualquer outro comprovante relacionado à carga horária do curso.

  • Este é um curso auto-instrucional, sem tutoria, que se caracteriza pela troca e aprendizagem entre pares. Desta forma, a participação nos fóruns de discussão e o estudo dos materiais de apoio são estratégias de aproximação com o conteúdo.

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