Este curso está diseñado para acompañarte en seleccionar un desafío personal de liderazgo y aplicar herramientas con las cuales realizarás experimentos y evaluarás el ciclo de diagnóstico y acción en tu tema. Asimismo, serás consiente de cómo en el proceso, el fracaso y la resiliencia te ayudarán a avanzar en tus restos de liderazgo. Al finalizar este curso estarás en capacidad de:
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Liderazgo para el Siglo XXI: proyecto final
This course is part of Liderazgo efectivo para el siglo XXI Specialization
Taught in Spanish
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![Héctor F. Hernández V.](https://d3njjcbhbojbot.cloudfront.net/api/utilities/v1/imageproxy/https://coursera-instructor-photos.s3.amazonaws.com/ac/511d00647f11e6a7980b00d6b92441/Hector.jpg?auto=format%2Ccompress&dpr=1&w=75&h=75&fit=crop)
Instructors: Maite Careaga Tagüeña
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What you'll learn
Utilizar herramientas de diagnóstico y acción para avanzar en un proyecto de liderazgo propio.
Desarrollar resiliencia, una habilidad que permite perseverar en proyectos de liderazgo.
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There are 4 modules in this course
Bienvenido al curso Liderazgo para el Siglo XXI: proyecto final, el cual ha sido diseñado como el cuarto curso del programa especializado: Liderazgo efectivo para el siglo XXI. En este primer módulo, además de conocernos y comprometernos con la comunidad de aprendizaje que queremos crear, María Gamboa, una cineasta colombiana invitada, y Maite Careaga profesora de este curso, nos hablarán de tres herramientas transversales al curso, que nos ayudarán a intervenir de forma consciente en sistemas humanos para energizar personas y generar transformaciones interesantes. ¡Conócelas!
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En este segundo módulo titulado "Me preparo para ejercer liderazgo" te invitamos a que lo hagas, a que te prepares usando unas gafas nuevas y potentes para ver el tema en el que quieres intervenir. Las preguntas claves para prepararte son: ¿qué historias te cuentas tú sobre el presente y pasado del tema? ¿qué historias te cuentas sobre otros personajes que tienen que ver con tu tema? ¿qué historias te cuentas sobre los probables obstáculos a superar? ¿son las historias que te cuentas las más útiles y efectivas para movilizarte y ayudar a otros a movilizarse o podrías contar otras historias más potentes? ¿cómo comprobar las narrativas de otros? ¿qué experimentos podrías diseñar para intervenir, tener más información y avanzar en tus propósitos? ¿estás listo? ¡vamos a comenzar!
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¡Hola! Este módulo se llama "Avanzo por ensayo y error" y se enfoca en acompañarte a poner en práctica algunas de las intervenciones y experimentos que diseñaste en el módulo anterior y en sugerirte algunas intervenciones que quizás no habías considerado (como las narrativas del yo, el nosotros y el hoy) ¿Estás listo para pasar a la ejecución? ¡manos a la obra!
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5 videos7 readings2 quizzes2 discussion prompts
Estamos en el último módulo del curso Liderazgo para el Siglo XXI, que como sabes, es el cuarto curso del programa especializado: Liderazgo Efectivo para el Siglo XXI. En este módulo, que se llama “aprendo y me vuelvo resiliente”, vas a tener la oportunidad de cerrar un ciclo de diagnóstico y acción en tu tema y reflexionar sobre lo aprendido, quizá "sacudirte el polvo" o "lamer algunas heridas" y prepararte para volver a intentarlo. Vas a tener en el módulo una oportunidad de hacerte consciente y editar las narrativas que tienes sobre el fracaso y su impacto en la manera como enfrentas y sales adelante de las dificultades. Esto último se llama resiliencia y vas a practicarla en este módulo. Al cerrar quedarás listo para un nuevo ciclo de diagnóstico y acción en tu tema ¡Disfrútalo!
What's included
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Instructors
![Héctor F. Hernández V.](https://d3njjcbhbojbot.cloudfront.net/api/utilities/v1/imageproxy/https://coursera-instructor-photos.s3.amazonaws.com/ac/511d00647f11e6a7980b00d6b92441/Hector.jpg?auto=format%2Ccompress&dpr=1&w=75&h=75&fit=crop)
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Frequently asked questions
Un MOOC es un curso, masivo, abierto y en línea (por sus siglas en inglés), es decir que son clases impartidas a través de plataformas tecnológicas que habilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje a miles de estudiantes (EduTrends).
En este curso tendrá la oportunidad de conocer diferentes personas que están compartiendo su propia experiencia en investigación y docencia, para ilustrar los aspectos teóricos y metodológicos que se abordan en el curso. Ellos lo guiarán a través de las actividades de aprendizaje que han diseñado para que usted recorra el curso a su propio ritmo. Los instructores y el equipo MOOCs Uniandes revisarán los comentarios y las preguntas que los participantes consignan en los foros de discusión, y eventualmente participarán en los temas más relevantes o que consideren es necesario ofrecer mayor orientación.
Sin embargo, es importante resaltar que semanalmente un MOOC recibe centenares de participaciones, razón por la cual es imposible responder de forma personalizada a cada intervención. El espacio en los foros de discusión ha sido creado para la colaboración entre pares (sin intervención de los profesores), por lo tanto, lo invitamos a participar activamente comentando y respondiendo los aportes de sus compañeros, para una construcción colaborativa de conocimiento.
En el siguiente link https://moocs.uniandes.edu.co encontrará el catálogo oficial de los MOOC que ofrece la Universidad de los Andes, se puede guiar por la información que allí encuentre, incluyendo los links directos a cada curso. Al ingresar a la plataforma y dar click en el botón de inscripción puede elegir si desea tomarlo de forma gratuita auditando el curso o si desea tomarlo pagando por el certificado de participación.