Cette première semaine vous permettra de découvrir les récits de vie, de vous approprier une méthodologie d'écoute et d'initier votre carnet interculturel. (note : le temps d'apprentissage est de 3heures environ - les 8 heures et 14 min d'apprentissage indiquées intègrent le temps d'audio cumulé des 13 récits de vie que vous pouvez écouter tout au long du MOOC)

« Certains pensent qu'ils font un voyage, en fait, c'est le voyage qui nous fait ou nous défait.» Nicolas Bouvier

Vous voilà dans la deuxième semaine divisée en 2 parties. La première partie est axée sur la découverte de l'objet "carnet de voyage", ses caractéristiques et les partis-pris du carnettiste. La deuxième vous permet de découvrir l'Histoire du Carnet de Voyage et mieux comprendre son usage de nos jours. Nous comprendrons alors que les carnettistes témoignent d'une expérience de l'ailleurs, vécue et souvent revisitée dans leur atelier avant l'édition du carnet. Ceci fera écho à votre propre créativité et votre désir de transformer aussi votre voyage en mots et en images. Ce sera aussi l'occasion de cerner leur démarche, leur parti-pris formel, leurs focus thématiques... bref, un point de départ pour une réflexion sur ce que représente l'objet carnet pour celui qui le fait et celui qui le regarde. Que dit le carnet de son auteur face à l'ailleurs et que dit ce même carnet de nos attentes du voyage.

2e partie de la semaine 2 - Ce cours sur le carnet de voyage est enregistré sous forme de dialogue. A chaque question, écoutez la capsule audio correspondante. Quelques informations spécifiques sont mises en évidence sous la piste audio. Les réponses sont très courtes et sont aussi pour vous un exercice de compréhension orale. Le niveau nécessaire pour profiter des contenus est B2 (sur l'échelle du CECR). A la fin de la semaine, la rubrique "Pour en savoir plus" présente quelques liens ou auteurs à découvrir. A vous de compléter cette information en faisant vos propres recherches sur les personnages historiques cités ou toutes autres informations de culture générale.

"Le véritable voyage de découverte ne consiste pas à chercher de nouveaux paysages, mais à avoir de nouveaux yeux." Marcel Proust

Vous voici en 3e semaine. C'est le début de votre initiation à l'interculturel. De nombreux concepts seront expliqués et illustrés.

« Voyage avec deux sacs, l'un pour donner, l'autre pour recevoir. » Goethe

Voici une quatrième semaine en 2 parties. La première partie permet de découvrir comment l'interculturel peut devenir un art de vivre et de penser, un moyen d'agir en toute conscience et construire sa relation à l'autre, se construire avec l'autre.

En 2e partie, vous pouvez à présent reprendre votre écoute des récits de vie pour décrypter les enjeux interculturels en regard du Culturoscope de Michel Sauquet.

"Il faut voyager pour frotter et limer sa cervelle contre celle d'autrui." Montaigne

La cinquième semaine vous offre un cours sur l'usage et la valeur des carnets de voyage, d'Erasmus à nos jours, puis permet de conclure sur l'objet central "le carnet interculturel"... Comment son carnet de voyage devient-il interculturel ?

“Ce que j'aime dans les voyages, c'est l'étonnement du retour." Stendhal

Vous avez suivi tous les ateliers et vous pouvez enfin présenter votre carnet à tous les participants de ce MOOC. Vous allez aussi pouvoir en découvrir quelques uns et échanger avec leurs auteurs sur leur motivation, leurs difficultés, leur satisfaction et leurs perspectives... C'est aussi pour l'équipe pédagogique la possibilité de voir et sélectionner quelques carnets pour observer les démarches de chacun et faire une synthèse des résultats, qui sera à votre disposition. C'est aussi l'occasion d'exposer pour ceux qui le souhaitent leur carnet sur un padlet dédié.