La formación en educación media superior y superior implica no solamente el aprendizaje de conocimientos, sino también el desarrollo de habilidades y la formación de actitudes y valores, para lo cual es fundamental contar con instrumentos, estrategias y técnicas que le permitan al profesor obtener información sobre el progreso de sus estudiantes y así contribuir a la toma de decisiones para alcanzar el logro de los aprendizajes esperados, para ello el uso sistemático de instrumentos de evaluación de carácter cualitativo es frecuente en educación superior, particularmente en las áreas sociales y de la salud, por ejemplo en Biología, Trabajo social, Psicología, Medicina, Antropología, entre otras.
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Syllabus - What you will learn from this course
Introducción al enfoque cualitativo
Ensayo, Estudio de caso y ECOE
Portafolio, Simulación y conclusiones
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TOP REVIEWS FROM EVALUACIÓN DEL Y PARA EL APRENDIZAJE: ENFOQUE CUALITATIVO
En general el curso es bastante bueno, yo solo tengo una observación, la revisión de trabajos por compañeros, demanda demasiado de otros , y hay ocaciones eso retrasa el avance en el curso
Muy útil para mejorar nuestras estrategias de enseñanza aprendizaje para con nuestros estudiantes.
Excelente curso, porque es muy práctico y permite contextualizar los aprendizajes y competencias que se esperan. Lo recomiendo!
Excelente curso, muy útil para maestros que ejercemos docencia en el nivel universitario.
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