Ce cours de gestion se concentre sur le processus d'innovation en présentant aux étudiants des méthodologies de résolution de problèmes et d'innovation qui nécessitent de la recherche, de la persistance et de l'agilité. Les étudiants seront encouragés à : - Synthétiser les idées, les images, les concepts et les ensembles de compétences existants d'une manière originale - Accepter l'ambiguïté - Soutenir la pensée divergente et la prise de risque Ce cours vous aidera à devenir un chef d'équipe d'innovation efficace, à assumer un rôle de cadre de l'innovation au sein d'une grande entreprise, ou à fournir une activité entrepreneuriale. En outre, les connaissances acquises vous aideront à planifier, appliquer et exécuter des compétences en matière d'innovation pour développer et lancer de nouveaux produits et services. De plus, ce cours en ligne vous apprendra à utiliser la mentalité et les méthodologies de l'innovation et de l'entreprise pour convertir les opportunités en spécifications de produits, concepts commerciaux et introductions éventuelles de ces produits ou services sur de nouveaux marchés.

Le cœur de la conception d'un modèle d'entreprise réside dans les compétences et le leadership du gestionnaire entrepreneurial. Il requiert une approche disciplinée de la recherche d'opportunités, ainsi que de la collecte et de l'alignement des ressources pour atteindre des objectifs importants. Dans ce cours, les étudiants renforceront deux compétences importantes : l'intuition et la pensée visuelle, tout en appliquant des méthodes quantitatives apprises dans d'autres cours, tels que la finance, l'économie et l'intelligence financière. Ce cours se concentre sur quatre piliers : 1. L'observation en tant qu'élément clé pour découvrir des modèles commerciaux. 2. L'organisation de la complexité, l'art de la synthèse en utilisant la pensée visuelle, la cartographie et la conception de systèmes. 3. Le concept d'espace blanc en tant qu'"activités potentielles non définies ou mentionnées dans le modèle d'entreprise actuel". 4. L'observation est un aspect clé de la découverte des modèles d'entreprise. Les étudiants apprendront, à travers différents cas et méthodologies - certains déjà vus - comment identifier les éléments clés d'un modèle d'entreprise. Cela inclut la nature d'une entreprise intégrée dans laquelle nous définissons le modèle d'entreprise. Qu'est-ce qui serait différent si les managers pensaient comme des designers ? Bien que de nombreux hommes et femmes d'affaires apprécient le pouvoir du design, un processus formel pour le mettre en pratique leur a échappé - jusqu'à présent. Dans ce cours, l'objectif est de trouver un moyen d'organiser la complexité, l'art de la synthèse en utilisant la pensée visuelle, la cartographie et la conception de systèmes, pour relier des éléments aussi divers que les idées, les ressources, les transactions, les valeurs et les réseaux. Selon Mark Johnson, l'espace vide fait référence aux "activités potentielles qui ne sont pas définies ou mentionnées dans le modèle d'entreprise actuel de l'entreprise ; c'est-à-dire les opportunités qui existent en dehors de son cœur et au-delà de ses adjacences ; qui nécessitent un modèle d'entreprise différent pour pouvoir en tirer parti". Un élément important de la conception du modèle d'entreprise et de l'innovation est la narration et l'établissement de contacts. L'utilisation de la technologie pour entrer en contact avec le public est essentielle. Dans le cadre des prestations à évaluer, les chefs d'entreprise doivent connaître les médias sociaux et le contenu axé sur la technologie, en se concentrant à la fois sur la modélisation de la manière d'utiliser ces technologies pour se connecter et communiquer avec les autres, et sur la manière de susciter la passion par le biais des réseaux.

L'esprit d'entreprise, la culture entrepreneuriale sont des termes que l'on entend et que l'on lit sans cesse. Ils sont apparus avec une force renouvelée dans une économie où de nouvelles et grandes opportunités commerciales apparaissent. C'est pourquoi les compétences entrepreneuriales sont appréciées dans les entreprises et les organisations qui fondent leur croissance et leur avantage concurrentiel sur l'innovation. Il est de plus en plus courant que les projets entrepreneuriaux soient déployés au sein d'une organisation établie, ce que l'on appelle l'intra-entrepreneuriat ou l'entrepreneuriat d'entreprise. L'objectif de ce cours d'administration est d'expliquer aux participants les principaux concepts de l'entrepreneuriat d'entreprise et d'introduire des thèmes de la "culture entrepreneuriale" visant à développer des compétences pour la croissance organique de l'entreprise ou le développement de l'organisation.