Johns Hopkins University

Spécialisation "Sécurité des patients"

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Johns Hopkins University

Spécialisation "Sécurité des patients"

Devenez un leader en matière de sécurité des patients.

Maîtriser les stratégies et les outils pour mettre en œuvre des initiatives efficaces en matière de sécurité des patients et de qualité.

David Schwartz
Bob Hody
Melinda Sawyer

Instructeurs : David Schwartz

26 858 déjà inscrits

Inclus avec Coursera Plus

Approfondissez votre connaissance d’un sujet

des 1,877 examens de cours de ce programme

niveau Débutant

Expérience recommandée

4 semaines à compléter
à 10 heures par semaine
Planning flexible
Apprenez à votre propre rythme
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niveau Débutant

Expérience recommandée

4 semaines à compléter
à 10 heures par semaine
Planning flexible
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Ce que vous apprendrez

  • Identifier les aspects essentiels d'une culture de la sécurité des patients solide.

  • Décrire les caractéristiques des systèmes et des processus qui favorisent une forte culture de la sécurité des patients et une culture de l'apprentissage continu.

  • Analyser les mesures de sécurité et de qualité pour identifier les domaines à améliorer ainsi que pour suivre et soutenir les projets d'amélioration.

  • Élaborer un plan stratégique d'amélioration de la sécurité des patients ou de la qualité.

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Gestion du changement
  • Catégorie : Gestion des conflits
  • Catégorie : Action corrective et préventive (CAPA)
  • Catégorie : Analyse des données
  • Catégorie : Maîtrise des données
  • Catégorie : Présentation des données
  • Catégorie : Penser la conception
  • Catégorie : Systèmes de santé
  • Catégorie : Commission d'examen institutionnelle (CEI)
  • Catégorie : Maintenabilité
  • Catégorie : Changement organisationnel
  • Catégorie : Sécurité des patients
  • Catégorie : Mesure de la performance
  • Catégorie : Amélioration de la qualité
  • Catégorie : Analyse des risques
  • Catégorie : Assurance de la sécurité
  • Catégorie : Conception de solutions
  • Catégorie : Pensée systémique
  • Catégorie : Visualisation des données

Outils que vous découvrirez

  • Catégorie : Gestion de projets dans le domaine de la santé

Détails à connaître

Certificat partageable

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Enseigné en Anglais

Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

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Améliorez votre expertise en la matière

  • Acquérez des compétences recherchées auprès d’universités et d’experts du secteur
  • Maîtrisez un sujet ou un outil avec des projets pratiques
  • Développez une compréhension approfondie de concepts clés
  • Obtenez un certificat professionnel auprès de Johns Hopkins University

Spécialisation - série de 7 cours

Ce que vous apprendrez

  • Décrire au moins quatre événements clés dans l'histoire de la sécurité des patients et de l'amélioration de la qualité.

  • Définir les principales caractéristiques des organisations à haute fiabilité.

  • Expliquez l'intérêt de disposer de stratégies de réflexion systémique à la fois proactives et réactives.

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Sécurité des patients
Catégorie : Soins de santé
Catégorie : Normes de sécurité
Catégorie : Gestion des risques
Catégorie : Amélioration de la qualité
Catégorie : Pensée systémique
Catégorie : Systèmes de santé
Catégorie : Analyse des risques
Catégorie : Amélioration continue de la qualité (ACQ)

Ce que vous apprendrez

  • Passez en revue les éléments essentiels d'une culture de la sécurité.

  • Décrire comment les organismes de soins de santé identifient et atténuent les risques en matière de sécurité.

  • Identifier comment les patients et les membres de leur famille contribuent au développement d'une culture de la sécurité.

  • Identifier des stratégies pour améliorer la communication et le travail d'équipe .

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Sécurité des patients
Catégorie : Communication avec les patients
Catégorie : Cadres de responsabilité
Catégorie : Travail d'équipe
Catégorie : Soins centrés sur le patient
Catégorie : Premiers secours en cas de stress
Catégorie : Communication
Catégorie : Prévention des accidents
Catégorie : Collaboration
Catégorie : Défense des intérêts des patients
Catégorie : Leadership
Catégorie : Gestion des risques
Catégorie : Assurance de la sécurité
Catégorie : Responsabilité

Ce que vous apprendrez

  • Décrire les méthodes de sélection et de délimitation du champ d'application d'un projet d'amélioration de la sécurité des patients ou de la qualité.

  • Comparer et opposer les approches d'AQ/AI : A3 Thinking, Design Thinking et Translating Research into Practice (TRiP).

  • Créez une charte de projet ou un document A3 en utilisant des objectifs SMART.

  • Expliquer l'utilisation de plusieurs outils d'identification des causes profondes dans le cadre de la gestion d'un projet.

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Amélioration continue de la qualité (ACQ)
Catégorie : Remue-méninges
Catégorie : L'innovation
Catégorie : Modélisation des processus
Catégorie : Collaboration
Catégorie : Empathie
Catégorie : Amélioration de la qualité
Catégorie : Conception centrée sur l'utilisateur
Catégorie : Créativité
Catégorie : Conception de solutions
Catégorie : Sécurité des patients
Catégorie : Pratiques cliniques
Catégorie : Penser la conception
Catégorie : Gestion de projets dans le domaine de la santé
Catégorie : Flux de patients
Catégorie : Résolution créative de problèmes
Catégorie : Gestion des problèmes
Catégorie : Gestion de projet

Ce que vous apprendrez

  • Reconnaître l'importance de la planification de la pérennité du projet.

  • Utilisez l'exercice "pre-mortem" pour identifier les risques d'échec du projet.

  • Concevoir un plan de gestion du changement qui réponde aux défis techniques et d'adaptation.

  • Décrivez le modèle 4E + 2 et son utilisation pour impliquer les parties prenantes.

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Gestion des conflits
Catégorie : Amélioration continue de la qualité (ACQ)
Catégorie : Favoriser l'engagement
Catégorie : Planification du projet
Catégorie : Analyse des risques
Catégorie : Gestion des menaces
Catégorie : Leadership clinique
Catégorie : Gestion de projets dans le domaine de la santé
Catégorie : Sécurité des patients
Catégorie : Gestion des risques
Catégorie : Stratégies de communication
Catégorie : Cadre de gestion des risques
Catégorie : Gestion du changement
Catégorie : Maintenabilité
Catégorie : Changement organisationnel

Ce que vous apprendrez

  • Appliquez le modèle des 4 E et le TRiP à l'élaboration de vos objectifs spécifiques.

  • Identifier les critères permettant de déterminer si un projet d'AQ doit être soumis à l'IRB.

  • Élaborez un plan pour relever les défis techniques et d'adaptation de votre projet.

  • Créez un plan pour transformer un projet local d'amélioration de la qualité en un projet à l'échelle du système.

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Sécurité des patients
Catégorie : Commission d'examen institutionnelle (CEI)
Catégorie : Gestion des risques
Catégorie : Amélioration continue de la qualité (ACQ)
Catégorie : Éducation et soutien aux patients
Catégorie : Gestion de projets dans le domaine de la santé
Catégorie : Thérapie intraveineuse
Catégorie : Gestion des soins infirmiers
Catégorie : Contrôle des infections

Ce que vous apprendrez

  • Expliquez pourquoi les mesures sont importantes pour l'amélioration de la qualité.

  • Localiser les sources externes de mesures de qualité et de sécurité et les données de performance associées.

  • Identifier les données utiles au suivi et à l'évaluation des projets d'amélioration de la qualité.

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Intégration des données
Catégorie : Mesure de la performance
Catégorie : Logiciel de visualisation de données
Catégorie : Maîtrise des données
Catégorie : Sécurité des patients
Catégorie : Présentation des données
Catégorie : Rapports statistiques
Catégorie : Recherche quantitative
Catégorie : Visualisation des données
Catégorie : Analyse des données
Catégorie : Amélioration continue de la qualité (ACQ)

Ce que vous apprendrez

  • Identifier un problème de sécurité des patients ou de qualité dans votre propre domaine de pratique et décrire des processus concrets pour résoudre ce problème.

  • Décrivez les mesures à prendre au sein de votre organisation pour parvenir à une haute fiabilité.

  • Décrire les étapes prévues pour un plan de carrière ciblé en vue de devenir un leader en matière de sécurité des patients et de qualité.

Compétences que vous acquerrez

Catégorie : Gestion des problèmes
Catégorie : Normes de sécurité
Catégorie : Amélioration continue de la qualité (ACQ)
Catégorie : Action corrective et préventive (CAPA)
Catégorie : Assurance de la sécurité
Catégorie : Mise en œuvre du système
Catégorie : Amélioration de la qualité
Catégorie : Gestion de projets dans le domaine de la santé
Catégorie : Leadership
Catégorie : Sécurité des patients

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Instructeurs

David Schwartz
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1 Cours6 000 apprenants
Bob Hody
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Melinda Sawyer
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1 Cours39 855 apprenants

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