Converter Control

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Converter Control

Dieser Kurs ist Teil von Spezialisierung „Power Electronics“

Dozent: Dr. Robert Erickson

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4 Module

Verschaffen Sie sich einen Einblick in ein Thema und lernen Sie die Grundlagen.

Stufe Mittel

Einige einschlägige Kenntnisse erforderlich

2 Wochen zu vervollständigen

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Was Sie lernen werden

Be able to design and analyze the feedback systems of switching regulators

Kompetenzen, die Sie erwerben

Kategorie: Mathematical Modeling
Kategorie: Electrical and Computer Engineering
Kategorie: Electronic Systems
Kategorie: Electronics Engineering
Kategorie: Engineering Analysis
Kategorie: Technical Design
Kategorie: Power Electronics
Kategorie: Systems Analysis
Kategorie: Schematic Diagrams
Kategorie: Applied Mathematics
Kategorie: Systems Design
Kategorie: Control Systems
Kategorie: Plot (Graphics)
Kategorie: Electrical Engineering
Kategorie: Electronics
Kategorie: Differential Equations

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5 Aufgaben

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Dieser Kurs ist Teil der Spezialisierung Spezialisierung „Power Electronics“

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In diesem Kurs gibt es 4 Module

This course can also be taken for academic credit as ECEA 5702, part of CU Boulder’s Master of Science in Electrical Engineering degree.

This course teaches how to design a feedback system to control a switching converter. The equivalent circuit models derived in the previous courses are extended to model small-signal ac variations. These models are then solved, to find the important transfer functions of the converter and its regulator system. Finally, the feedback loop is modeled, analyzed, and designed to meet requirements such as output regulation, bandwidth and transient response, and rejection of disturbances. Upon completion of this course, you will be able to design and analyze the feedback systems of switching regulators. This course assumes prior completion of courses Introduction to Power Electronics and Converter Circuits.

How to extend the converter steady-state equivalent circuits, derived in the previous courses, to obtain small-signal ac equivalent circuits that model the important converter and regulator system dynamics.

Das ist alles enthalten

8 Videos3 Lektüren1 Aufgabe1 Diskussionsthema

8 VideosInsgesamt 114 Minuten

Sect 7.1 Introduction to AC Modeling28 Minuten
Sects 7.2.1-4 Averaged AC Modeling8 Minuten
*Sect 7.2.2 Discussion of Averaging15 Minuten
Sect 7.2.5 Perturbation and Linearization18 Minuten
Sects 7.2.6-8 Construction of Equivalent Circuit12 Minuten
Sect 7.6 Modeling the Pulse-Width Modulator10 Minuten
Sect 7.5 The Canonical Model20 Minuten
Sect7.3 State-Space Averaging2 Minuten

3 LektürenInsgesamt 16 Minuten

Course Updates and Accessibility Support1 Minute
Non-Credit Students: Welcome and Where to Find Help10 Minuten
Homework 1 Materials5 Minuten

1 AufgabeInsgesamt 180 Minuten

Homework Assignment 1: Chapter 7180 Minuten

1 DiskussionsthemaInsgesamt 10 Minuten

Introduce Yourself10 Minuten

A review of the construction of Bode plots of the magnitude and phase of first-order, second-order, and higher-order transfer functions, with emphasis on techniques needed for design of regulator systems. Design-oriented analysis techniques to make approximations and gain insight into how to design ac systems having significant complexity.

Das ist alles enthalten

7 Videos1 Lektüre1 Aufgabe

7 VideosInsgesamt 112 Minuten

8.0 Introduction to Design-Oriented Analysis13 Minuten
8.1 Review of Bode Diagrams: Pole25 Minuten
8.1.2 Other Basic Terms9 Minuten
8.1.5 Combinations21 Minuten
8.1.6 Second-order Response: Resonance18 Minuten
8.1.7 The Low-Q Approximation9 Minuten
8.1.8 Analytical Factoring of Higher-Order Polynomials16 Minuten

1 LektüreInsgesamt 5 Minuten

Homework 2 Materials5 Minuten

1 AufgabeInsgesamt 180 Minuten

Homework Assignment 2: Ch. 8, Transfer Functions180 Minuten

Design-oriented analysis techniques to make approximations and gain insight into how to design ac systems having significant complexity. Graphical construction techniques.

Das ist alles enthalten

5 Videos1 Lektüre1 Aufgabe

5 VideosInsgesamt 79 Minuten

8.2 Analysis of Converter Transfer Functions16 Minuten
8.2.2 Transfer Functions of Basic Converters10 Minuten
8.3.1 Graphical Construction of Impedances19 Minuten
8.3.3 Graphical Construction of Parallel and More Complex Impedances17 Minuten
8.3.5 Graphical Construction of Converter Transfer Functions15 Minuten

1 LektüreInsgesamt 5 Minuten

Homework 3 Materials5 Minuten

1 AufgabeInsgesamt 180 Minuten

Homework Assignment 3: Construction of Transfer Functions180 Minuten

Application of the material of Chapters 7 and 8 to design closed-loop regulators that employ switching converters. How to design a feedback system that accurately regulates its output while rejecting disturbances.

Das ist alles enthalten

8 Videos1 Lektüre2 Aufgaben

8 VideosInsgesamt 159 Minuten

9.1-2 Introduction21 Minuten
9.3 Construction of Closed-loop Transfer Functions11 Minuten
9.4.1 Stability21 Minuten
9.4.2 Phase Margin vs. Closed-loop Q20 Minuten
9.5 Regulator Design19 Minuten
9.5.4 Design Example18 Minuten
Op-amp Compensator Design29 Minuten
9.5.5 Another Example: Point-of-Load Regulator19 Minuten

1 LektüreInsgesamt 10 Minuten

HW#4 Materials10 Minuten

2 AufgabenInsgesamt 110 Minuten

Homework Assignment 4 (Part 1): Feedback60 Minuten
Homework Assignment 4 (Part 2): Closed-Loop Simulation50 Minuten

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Auf einen Abschluss hinarbeiten

Dieses Kurs ist Teil des/der folgenden Studiengangs/Studiengänge, die von University of Colorado Boulderangeboten werden. Wenn Sie zugelassen werden und sich immatrikulieren, können Ihre abgeschlossenen Kurse auf Ihren Studienabschluss angerechnet werden und Ihre Fortschritte können mit Ihnen übertragen werden.¹

Dozent

Dr. Robert Erickson

University of Colorado Boulder

11 Kurse165.822 Lernende

von

University of Colorado Boulder

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Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?

Felipe M.

Lernender seit 2018

„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“

Jennifer J.

Lernender seit 2020

„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“

Larry W.

Lernender seit 2021

„Wenn mir Kurse zu Themen fehlen, die meine Universität nicht anbietet, ist Coursera mit die beste Alternative.“

Chaitanya A.

„Man lernt nicht nur, um bei der Arbeit besser zu werden. Es geht noch um viel mehr. Bei Coursera kann ich ohne Grenzen lernen.“

Häufig gestellte Fragen

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