Ce cours explore les bases cérébrales du bilinguisme en discutant de la littérature relative aux différences d'âge d'apprentissage initial, de compétence et de contrôle dans la littérature non verbale, mono-langue et bi-langue. Les participants prendront connaissance des dernières recherches sur la façon dont les humains apprennent une ou deux langues et d'autres compétences cognitives.

Le cerveau bilingue

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- Catégorie : Expérimentation
- Catégorie : Apprentissage des langues
- Catégorie : Développement humain
- Catégorie : Compétences linguistiques
- Catégorie : Neurologie
- Catégorie : Multilinguisme
- Catégorie : Communication non verbale
- Catégorie : Science et recherche
- Catégorie : Psychologie
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9 devoirs
Enseigné en Anglais
Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

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Statut : Essai gratuitUniversity of Cambridge
Statut : Essai gratuitUniversidades Anáhuac
Statut : PrévisualisationHebrew University of Jerusalem
Statut : Essai gratuitUniversity of Cambridge
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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’

Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
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Chaitanya A.
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Avis des étudiants
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SA
Révisé le 19 déc. 2021
This course was indeed one of the best that was offered by Coursera. Thanks to Dr. Hernandez for his profound knowledge. I learned a lot.
YT
Révisé le 15 août 2020
It led me to a whole new world to see bilingualism from different point of view. It explained ideas that I had before scientifically.
DR
Révisé le 13 oct. 2019
This course provides lost of data and valuable information for those who are interested in bilingualism and how the brain works.
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