Cette semaine, nous examinerons comment les normes culturelles, telles que la définition américaine de la "réussite", influencent la façon dont nous envisageons nos choix d'études et de carrière. Nous examinerons le rôle de la famille et des amis dans notre prise de décision et nous verrons comment l'intuition personnelle peut nous aider à distinguer nos intérêts et nos objectifs personnels des attentes des autres à notre égard. Nous explorerons également la manière dont nos identités personnelles peuvent influer sur la facilité avec laquelle nous abordons (ou non) les changements dans notre vie. Les exercices de cette semaine révéleront comment vous définissez personnellement le succès, ainsi que la façon dont vos concepts d'identité personnelle peuvent influencer votre façon de vivre le changement dans votre vie.

Qu'est-ce qui est le plus important : la passion pour ce que vous faites ou le développement de compétences commercialisables ? Peut-on devenir plus intelligent en travaillant davantage ? Que nous disent les recherches universitaires sur le bien-être et le rôle de la recherche d'un sens à notre travail ? Nous explorerons toutes ces questions cette semaine, et vous ferez des exercices qui vous permettront de considérer les compétences que vous avez et que vous devez développer, ainsi que de faire le point sur ce à quoi vous consacrez votre temps aujourd'hui et ce que cela révèle de vos motivations.

Cette semaine, nous utiliserons un cadre de pensée conceptuelle pour apprendre à élargir votre exploration des identités professionnelles possibles. Vous mettrez également en œuvre des mesures pratiques pour établir des contacts professionnels et en apprendre davantage sur des domaines d'intérêt spécifiques. Enfin, vous réaliserez un projet de synthèse qui rassemblera tous les concepts du cours et vous aidera à expliquer comment vous pouvez avoir un impact sur le monde.