Ce module décrit comment les fossiles se forment, comment nous interprétons la taphonomie des squelettes et des lits d'os, et examine les biais possibles que les événements taphonomiques peuvent créer dans les archives fossiles.

Ce module examine la variété des types d'aliments, des habitudes alimentaires et des adaptations alimentaires parmi les principaux groupes de dinosaures.

Ce module aide les étudiants à comprendre les modes et styles généraux de locomotion des principaux groupes de dinosaures. Il décrit également les méthodes générales d'évaluation des hypothèses sur la locomotion.

Ce module présente l'histoire générale de la vie d'un dinosaure, de la naissance à l'âge adulte, y compris la reproduction. L'étudiant sera capable de décrire les principales techniques d'évaluation des stades et des taux de croissance chez les dinosaures.

Examine les comportements et les structures qui ont pu servir à l'attaque ou à la défense au cours de la vie d'un dinosaure.

Ce module présente les différentes façons de définir ce qu'est une espèce. Les étudiants seront en mesure de comparer les forces et les faiblesses des différents concepts d'espèces dans différentes situations.

Ce module décrit les théories de base de la spéciation et examine comment ces différentes méthodes de spéciation ont pu se produire, à l'aide d'exemples hypothétiques et empiriques.

Cette méthode fournit les concepts stratigraphiques de base et l'échelle de l'histoire de la Terre. Les élèves comprendront l'évolution des dinosaures au fil du temps, y compris les groupes qui ont évolué, à quel moment et à quel endroit.

Ce module présente les concepts de base de la tectonique des plaques et de l'évolution de la surface terrestre.

Ce module aborde l'évolution des dinosaures à partir d'archosaures non dinosauriens.

Le module examinera l'événement d'extinction de la fin du Crétacé et fournira des exemples de groupes de vertébrés qui ont à la fois persisté et disparu au cours de cet événement.