Obtenez un aperçu d'un sujet et apprenez les principes fondamentaux.
4.8
69 avis
niveau Débutant
Expérience recommandée
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Niveau débutant
Pour ceux qui s'intéressent à l'évolution, au statut, aux droits et aux possibilités qu'offre la citoyenneté européenne, mais aussi aux défis et aux perspectives d'avenir
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Pour ceux qui s'intéressent à l'évolution, au statut, aux droits et aux possibilités qu'offre la citoyenneté européenne, mais aussi aux défis et aux perspectives d'avenir
Tous les citoyens de l'UE se voient accorder une citoyenneté européenne en plus de leur citoyenneté nationale. Quels droits et quelles opportunités cette citoyenneté supra- et transnationale offre-t-elle ? Quels sont les défis et les dilemmes posés par cette citoyenneté à deux niveaux - pour les individus, pour les États membres et pour l'Union ? Ce cours examine le développement, la portée et les défis de la citoyenneté européenne. Le cours a un triple objectif : explorer le développement, l'application et les défis actuels de la citoyenneté européenne. Cet objectif est examiné à travers trois modules. Le premier module se concentre sur le développement de la citoyenneté européenne : Quels sont les droits substantiels de la citoyenneté au-delà de l'Etat, et quelles institutions ont joué un rôle clé dans leur développement ? Nous nous concentrons ici sur la libre circulation des personnes, la protection sociale transfrontalière et les droits politiques - en particulier l'initiative citoyenne européenne. Le deuxième module est consacré à l'application de la citoyenneté européenne : Comment la citoyenneté européenne est-elle pratiquée ? La citoyenneté européenne est-elle limitée ou étendue par rapport au système fédéral américain, par exemple ? S'agit-il encore avant tout d'un droit pour ceux qui se déplacent d'un État membre à l'autre, mais pas pour ceux qui restent dans leur État membre d'origine ? Enfin, le troisième module examine dans quelle mesure les règles et les droits relatifs à la citoyenneté européenne ont été contestés et politisés au cours de la dernière décennie. Dans cette partie du cours, nous examinons également la déseuropéanisation de la citoyenneté à travers le Brexit.
Le cours est financé par Erasmus+ et développé par l'Alliance universitaire 4EU+, composée de six universités européennes : Univerzita Karlova, Universität Heidelberg, Sorbonne Université, Københavns Universitet, Università degli studi di Milano, Uniwersytet Warszawski.
Bien que la citoyenneté européenne ait été créée par le traité de Maastricht, qui est entré en vigueur en 1993, son développement et son raisonnement remontent au traité de Rome de 1958, avec la libre circulation des travailleurs et le droit, historiquement plus limité, à la protection sociale transfrontalière. Depuis sa création, les droits substantiels de la citoyenneté européenne se sont développés, notamment grâce à la Cour de justice de l'Union européenne, qui est un acteur institutionnel important. Dans cette conférence, le développement et le statut actuel de la citoyenneté européenne seront explorés en discutant des droits fondamentaux tels que l'égalité de traitement, la libre circulation, la protection sociale transfrontalière et les droits politiques en termes d'initiative citoyenne européenne.
Inclus
5 vidéos6 lectures5 devoirs1 sujet de discussion
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5 vidéos•Total 52 minutes
1.1 Une brève introduction à la citoyenneté européenne•6 minutes
1.2 Développement et statut•10 minutes
1.3 La citoyenneté de l'Union et la Cour de justice européenne - une relation d'appel d'offres•13 minutes
1.4 Libre circulation et bien-être transfrontalier•13 minutes
1.5 Droits politiques et initiative citoyenne européenne•11 minutes
6 lectures•Total 65 minutes
La citoyenneté de l'UE : Un statut toujours fondamental ?•20 minutes
1.2 Pour en savoir plus•0 minutes
La citoyenneté européenne a besoin d'une dimension sociale plus forte et de devoirs non contraignants•25 minutes
1.4 Lectures complémentaires•0 minutes
Construire des récits politiques pour la mobilisation transnationale : L'expérience de l'ICE•20 minutes
1.5 Lectures complémentaires•0 minutes
5 devoirs•Total 45 minutes
1.1•9 minutes
1.2•9 minutes
1.3•9 minutes
1.4•9 minutes
1.5•9 minutes
1 sujet de discussion•Total 20 minutes
Votre point de vue sur la citoyenneté européenne•20 minutes
La citoyenneté de l'UE pour les personnes qui déménagent et celles qui restent
Module 2•4 heures à terminer
Détails du module
Ce deuxième module explore plus avant le champ d'application de la citoyenneté européenne, mais ajoute les limites qui se matérialisent lorsque les règles et les droits sont appliqués dans la pratique. Nous examinerons les pensions, les soins de santé et les prestations familiales, l'intégration sociale des jeunes et les droits de protection au-delà du territoire de l'UE, ainsi que les défis qui peuvent se poser en raison du multilinguisme et du multiculturalisme inhérents à l'Union européenne. Ce module cherchera à répondre à des questions pertinentes telles que : La citoyenneté européenne est-elle inégale dans la pratique ? Pourquoi une question telle que l'exportabilité des prestations familiales est-elle hautement politisée dans certains États membres ? Comment les droits s'étendent-ils au-delà du territoire de l'UE ? Quels sont les développements les plus récents de la citoyenneté européenne et est-ce que cela élimine la critique selon laquelle la citoyenneté européenne est un privilège pour ceux qui se déplacent, mais un droit plutôt creux pour ceux qui restent ? Globalement, ce module vise à comprendre la citoyenneté européenne dans son contexte.
Inclus
5 vidéos11 lectures5 devoirs
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5 vidéos•Total 62 minutes
2.1 L'égalité dans la citoyenneté européenne ? - Les retraités et les soins de santé•17 minutes
2.2 La haute politique des prestations familiales transfrontalières•11 minutes
2.3 La garantie pour la jeunesse•14 minutes
2.4 Multilinguisme - Unis dans la diversité•9 minutes
2.5 Droits à la protection au-delà du territoire de l'UE•11 minutes
11 lectures•Total 138 minutes
2.1 Libre circulation et égalité de traitement dans une Union inégale•20 minutes
2.1 Lectures complémentaires•0 minutes
La libre circulation des travailleurs remise en question : l'indexation des prestations familiales•25 minutes
Chômage des jeunes - Les politiques de l'UE ont-elles fait une différence ?•40 minutes
De plus en plus inégalitaire ?•5 minutes
2.3 Lectures complémentaires•0 minutes
Communication juridique et normes de traduction dans le marché intérieur de l'UE•8 minutes
Formation juridique des interprètes judiciaires et des traducteurs assermentés•20 minutes
2.4 Lectures complémentaires•0 minutes
La protection diplomatique et consulaire dans le droit de l'UE•20 minutes
2.5 Lectures complémentaires•0 minutes
5 devoirs•Total 45 minutes
2.1•9 minutes
2.2•9 minutes
2.3 Quiz•9 minutes
2.4•9 minutes
2.5•9 minutes
Les défis de la citoyenneté européenne
Module 3•3 heures à terminer
Détails du module
Le troisième module porte sur les défis de la citoyenneté européenne. Nous présenterons les deux parties du débat théorique sur la question de savoir s'il est judicieux d'utiliser le concept de citoyenneté au-delà des frontières de l'État-nation. Nous présenterons d'abord la critique théorique, puis nous y répondrons. En outre, nous examinerons le chauvinisme social en tant que défi politique actuel à la citoyenneté européenne. Enfin, l'exposé se penchera sur la déseuropéanisation de la citoyenneté à la suite du Brexit. Alors que le processus de déseuropéanisation retire des droits concrets aux citoyens britanniques dans l'Union et aux citoyens de l'UE au Royaume-Uni, le processus de désinstitutionnalisation met également en évidence la portée substantielle d'une institution clé de l'UE, mûrie par des étapes graduelles d'intégration.
Inclus
4 vidéos5 lectures3 devoirs1 sujet de discussion
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4 vidéos•Total 59 minutes
3.1 Une critique théorique politique•11 minutes
3.2 Réponse à la critique de la théorie politique•12 minutes
3.3 La politique du chauvinisme en matière de protection sociale•21 minutes
3.4 Brexit et déseuropéanisation de la citoyenneté•16 minutes
5 lectures•Total 40 minutes
Une union sans cesse plus étroite entre les peuples d'Europe•20 minutes
3.1 & 3.2 Lectures complémentaires•0 minutes
3.3 Lectures complémentaires•0 minutes
Citoyenneté européenne et libre circulation après le Brexit•20 minutes
3.4 Lectures complémentaires•0 minutes
3 devoirs•Total 27 minutes
3.1 & 3.2•9 minutes
3.3 •9 minutes
3.4•9 minutes
1 sujet de discussion•Total 30 minutes
Citoyenneté de l'UE - Avantages, défis et perspectives•30 minutes
Instructeurs
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université de Copenhague est la plus ancienne université du Danemark ; fondée en 1479, elle compte plus de 38 000 étudiants et plus de 9 000 employés. L'objectif de l'université est de mener des recherches et de dispenser un enseignement au plus haut niveau académique. Située dans la capitale du Danemark, elle est l'une des principales institutions de recherche en Europe.
Fondée en 1816, l'université de Varsovie est la plus grande université de Pologne et un centre de recherche hautement reconnu dans le pays. Sa communauté universitaire compte 7 600 employés, plus de 40 000 étudiants de premier et deuxième cycles et plus de 2 400 doctorants. Outre 24 facultés, l'UW compte également 30 centres universitaires et de recherche. L'UW propose un large éventail d'études en sciences humaines, sociales, exactes et naturelles, dont 24 programmes avec l'anglais comme langue d'enseignement.
Fondée en 1924, l'université de Milan (UNIMI) est une université publique d'enseignement et de recherche à forte intensité, caractérisée par une grande variété de champs disciplinaires. Avec plus de 60 000 étudiants inscrits dans 124 programmes de licence et de master, 9 programmes à cycle unique et 33 écoles doctorales, elle est la plus grande université de Lombardie, l'une des régions de l'UE les plus dynamiques et les plus orientées vers l'international. L'université est également une institution de premier plan en Italie et en Europe pour sa productivité scientifique.
Fondée en 1386, l'université de Heidelberg est la plus ancienne université d'Allemagne et l'une des institutions européennes les plus actives en matière de recherche. Ses succès dans les concours d'excellence du gouvernement fédéral allemand et des Länder, ainsi que dans les classements internationaux, confirment le rôle de premier plan de l'université de Heidelberg dans le paysage universitaire, scientifique et de la recherche. L'université s'engage à faire progresser des disciplines individuelles exceptionnelles, à promouvoir le dialogue au-delà des frontières disciplinaires traditionnelles et à mettre les résultats de la recherche au service de la société et de l'économie. Dans cette entreprise, elle s'appuie également sur des partenaires solides en dehors de l'université.
Sorbonne Université est une université pluridisciplinaire, à forte intensité de recherche, de niveau international. Située au cœur de Paris, avec une présence régionale, elle s'engage à faire réussir ses étudiants et à relever les défis scientifiques du 21ème siècle. En 2020, l'Université compte 52 000 étudiants et 800 doctorants. Avec 53 licences, 196 masters et 19 programmes d'études bi-disciplinaires, l'Université de la Sorbonne couvre un large éventail de sujets dans le domaine des arts, des sciences humaines, des sciences sociales, des sciences naturelles, de l'ingénierie et de la médecine.
L'université Charles a été fondée en 1348, ce qui en fait la plus ancienne université de la République tchèque et l'une des plus anciennes universités d'Europe. Près de 50 000 étudiants et doctorants sont actuellement inscrits dans un total de 300 programmes d'études. L'université comprend au total dix-sept facultés, dont cinq facultés de médecine, trois facultés de théologie, six facultés de sciences humaines et sociales et trois facultés de sciences. Le siège principal de l'université se trouve à Prague, avec d'autres campus à Pilsen et à Hradec Kralove.
l'Alliance 4EU+ rassemble six grandes universités publiques européennes de recherche, dans le but de créer une nouvelle qualité partagée de coopération en matière d'enseignement, d'éducation, de recherche et d'administration. Cette coopération repose sur une conception commune de l'idée d'université européenne, fondée sur la liberté et l'autonomie académiques et garantissant une participation équitable à l'éducation. 4EU+ développe un cadre commun d'éducation basé sur les défis en concevant des parcours d'apprentissage flexibles et en veillant à ce que les diplômés universitaires acquièrent des compétences combinant la pensée critique, la maîtrise des données, le multilinguisme, l'esprit d'entreprise et un engagement sociétal fort.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
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4·
Révisé le 19 nov. 2024
I have always been interested in Europe, and this course made me realize, more about what Europe is like.
R
RP
5·
Révisé le 10 juil. 2023
Excellent way to present the problems, challenges and features of the EU. It was great, the best quality of teachers that you could ask.
C
CN
4·
Révisé le 7 sept. 2025
Good course. Pace was right. The content was solid, but obviously a structured course like that will struggle to keep up with the latest EU developments.
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