En este curso, aprenderá a crear una visión compartida para su equipo y a comunicarla con eficacia a sus compañeros. También aprenderá a fijar metas y expectativas eficaces de un modo que le permita a su equipo alcanzar esa visión compartida. Por último, comprenderá las necesidades y los factores de desempeño más importantes en todas las culturas y aprenderá a alinear incentivos con conductas deseadas, para motivar a sus compañeros a alcanzar los objetivos del equipo.
La motivación es un desafío esencial en las organizaciones modernas. Una encuesta reciente de Gallup reveló que solo el 13 % de los trabajadores de todo el mundo exhiben niveles altos de compromiso y motivación. Le mostraremos por qué estos problemas de motivación no solo se deben a miembros de equipo “desmotivados” o “de bajo desempeño”. Por el contrario, la motivación se basa en las condiciones laborales que creamos para nuestros compañeros de equipo, la forma en que estructuramos metas y objetivos, y la manera en que recompensamos el logro de esas metas. Este curso lo ayudará a diagnosticar y resolver problemas de motivación, para que pueda obtener el máximo desempeño de las personas.
Todo equipo necesita una visión con un propósito en común, valores básicos y metas ambiciosas. Como líder de equipo, su responsabilidad es crear y comunicar esa visión. En este módulo, aprenderá a convertirse en un líder visionario.
What's included
18 videos9 readings1 assignment1 peer review
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18 videos•Total 104 minutes
01.01 - Bienvenida•2 minutes
01.02 - Reacciones a la visión de Apple de Steve Jobs•2 minutes
01.03 - El modelo empresarial de liderazgo visionario•8 minutes
01.04 - Cómo una visión clara genera energía•2 minutes
01.05 - Por qué hacemos lo que hacemos•10 minutes
01.06 - Por qué es esencial empezar con el PORQUÉ•2 minutes
01.07 - Qué es el éxito•8 minutes
01.08 - Cómo actuar para garantizar el éxito•14 minutes
01.09 - ¿Jobs responde las tres preguntas?•2 minutes
01.10 - Parte 1: Lenguaje visionario•15 minutes
01.11 - Parte 2: Lenguaje visionario: reflexión sobre La sociedad de los poetas muertos•4 minutes
01.12 - Parte 3: Lenguaje visionario: Discurso de MLK•3 minutes
01.13 - Desarrollar una visión para su equipo•2 minutes
01.14 - Lenguaje verbal y no verbal•8 minutes
01.15 - Parte 2: Lenguaje verbal y no verbal•9 minutes
01.16 - Cómo diseñar su oficina para reforzar su visión•2 minutes
01.17 - Aprender a ser carismático•8 minutes
01.18 - Resumen: Cómo convertirse en un líder visionario•5 minutes
9 readings•Total 56 minutes
Help us learn more about you! (English)•10 minutes
Video de Steve Jobs, parte 1 (inglés)•2 minutes
Introducción a Rich Sheridan, primer ejecutivo de Menlo Innovations (inglés)•2 minutes
Video de Steve Jobs, parte 2 (inglés)•7 minutes
Martin Luther King, Jr., discurso “Tengo un sueño...” (inglés)•10 minutes
Video de Steve Ballmer (inglés)•3 minutes
Modelo de liderazgo de Michigan (inglés)•12 minutes
Aviso para alumnos auditores: Envío de asignación•10 minutes
Diapositivas de lectura de la unidad•0 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
Estrategias de liderazgo visionario•30 minutes
1 peer review•Total 120 minutes
(Sin calificación) Desarrollar una visión para su equipo•120 minutes
Cómo fijar metas y expectativas eficientes
Module 2•4 hours to complete
Module details
Como líder, una de sus funciones más importantes es fijar metas y expectativas claras. En este módulo, aprenderá cómo está compuesta una meta eficaz, cómo crear metas significativas y motivadoras, y los riesgos de fijar metas demasiado desafiantes o específicas.
What's included
8 videos4 readings1 assignment1 peer review
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8 videos•Total 52 minutes
02.01 - Metas y desempeño•6 minutes
02.02 - Los riesgos de las metas ambiciosas•9 minutes
02.03 - Metas SMART•5 minutes
02.04 - Limitaciones de las metas SMART•12 minutes
02.07 - Autonomía y diversidad de habilidades•5 minutes
02.08 - Resumen: Fijar metas eficaces•5 minutes
4 readings•Total 19 minutes
Video de básquetbol (inglés)•2 minutes
Cómo los clientes pueden motivar a sus equipos (inglés)•12 minutes
Videos para usuarios móviles (inglés)•5 minutes
Diapositivas de lectura de la unidad•0 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
Fijar metas eficaces•30 minutes
1 peer review•Total 120 minutes
Fijar metas SMART•120 minutes
Comprender las necesidades humanas y los factores de desempeño en todas las culturas
Module 3•2 hours to complete
Module details
Para liderar personas, debe comprender qué las motiva a actuar y contribuir con el equipo. En este módulo, aprenderá las necesidades básicas que impulsan el comportamiento humano y cómo aprovechar esas necesidades para potenciar la motivación de su equipo.
What's included
12 videos1 reading1 assignment
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12 videos•Total 98 minutes
03.01 - Evaluación: Factores de desempeño•4 minutes
03.02 - Factores de desempeño y motivación•6 minutes
03.03 - El modelo empresarial de gestión de empleados•5 minutes
03.04 - Comprender las necesidades humanas para motivar a personas•17 minutes
03.05 - Comprender las necesidades de las personas para potenciar la motivación•1 minute
03.06 - Factores de satisfacción y disconformidad•6 minutes
03.07 - Cómo identificar si alguien está satisfecho o disconforme en el trabajo•4 minutes
03.08 - Motivaciones intrínsecas y extrínsecas•16 minutes
03.09 - Cómo crear significado en el trabajo•14 minutes
03.10 - Ejercicio: Asignación retrospectiva de valores y necesidades por conducta observada•4 minutes
03.11 - Cuatro trampas principales de motivación•15 minutes
03.12 - Resumen: Factores de desempeño•6 minutes
1 reading
Diapositivas de lectura de la unidad•0 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
Motivación y factores de desempeño•30 minutes
Alinear incentivos con conductas
Module 4•4 hours to complete
Module details
Uno de los problemas más frecuentes en empresas ocurre porque los incentivos no están alineados con la conducta deseada. Otro problema habitual es no brindar comentarios eficientes sobre el desempeño. En este módulo, aprenderá a alinear incentivos con conductas y a brindar comentarios eficaces para potenciar el desempeño de su equipo.
What's included
12 videos8 readings1 assignment1 peer review
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12 videos•Total 72 minutes
04.01 - Equidad•12 minutes
04.02 - El despropósito de recompensar A cuando esperamos B•8 minutes
04.03 - Tipos de refuerzos•15 minutes
04.04 - Gestionar mediante el miedo•3 minutes
04.05 - Cronogramas de refuerzo•9 minutes
04.06 - Funciones de una evaluación de desempeño•4 minutes
04.07 - Desafíos de una evaluación de desempeño•9 minutes
04.08 - Brindar comentarios de desempeño críticos•2 minutes
04.09 - Dar comentarios de desempeño críticos•3 minutes
04.10 - Solicitar comentarios de desempeño•2 minutes
04.11 - Solicitar comentarios y evaluaciones de desempeño•3 minutes
04.12 - Resumen: Alinear incentivos con conductas•3 minutes
8 readings•Total 42 minutes
Video para usuarios móviles (inglés)•3 minutes
Video para usuarios móviles (inglés)•4 minutes
Video para usuarios móviles (inglés)•3 minutes
¿Deshacernos de las revisiones de desempeño? ¿O aprender a hacerlo bien? (inglés)•10 minutes
Video para usuarios móviles (inglés)•2 minutes
Diapositivas de lectura de la unidad•0 minutes
Post-course Survey (English)•10 minutes
Seguir aprendiendo con Michigan Online (inglés)•10 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
Alinear incentivos con conductas•30 minutes
1 peer review•Total 120 minutes
Solicitar comentarios sobre su liderazgo•120 minutes
Instructors
Instructor ratings
Instructor ratings
We asked all learners to give feedback on our instructors based on the quality of their teaching style.
The mission of the University of Michigan is to serve the people of Michigan and the world through preeminence in creating, communicating, preserving and applying knowledge, art, and academic values, and in developing leaders and citizens who will challenge the present and enrich the future.
"To be able to take courses at my own pace and rhythm has been an amazing experience. I can learn whenever it fits my schedule and mood."
Jennifer J.
Learner since 2020
"I directly applied the concepts and skills I learned from my courses to an exciting new project at work."
Larry W.
Learner since 2021
"When I need courses on topics that my university doesn't offer, Coursera is one of the best places to go."
Chaitanya A.
"Learning isn't just about being better at your job: it's so much more than that. Coursera allows me to learn without limits."
Learner reviews
4.8
193 reviews
5 stars
87.04%
4 stars
9.32%
3 stars
1.03%
2 stars
1.03%
1 star
1.55%
Showing 3 of 193
A
A
5·
Reviewed on Dec 16, 2021
este curso me dió insumos importantes para mi desarrollo, crecimiento ye l de mi equipo, lo amé
D
DT
5·
Reviewed on Apr 26, 2023
Excelente curso, aprendemos a ser lideres transformacionales, motivacionales y visionarios con sentido de pertenencia y valores éticos que impulsan la construcción de una mejor sociedad.
M
MR
5·
Reviewed on Mar 25, 2025
Me gusto mucho aprender un poco más sobre el tema y ver la visión de grandes líderes.
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To access the course materials, assignments and to earn a Certificate, you will need to purchase the Certificate experience when you enroll in a course. You can try a Free Trial instead, or apply for Financial Aid. The course may offer 'Full Course, No Certificate' instead. This option lets you see all course materials, submit required assessments, and get a final grade. This also means that you will not be able to purchase a Certificate experience.
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Yes. In select learning programs, you can apply for financial aid or a scholarship if you can’t afford the enrollment fee. If fin aid or scholarship is available for your learning program selection, you’ll find a link to apply on the description page.