Lernen Sie, wie Sie Ihre Schüler begeistern und das Lernen in Mathematik und Naturwissenschaften mit den kostenlosen virtuellen Laboren und Simulationen des PhET Interactive Simulations Projekts der University of Colorado Boulder (https://phet.colorado.edu/en) verbessern können. In dieser Specialization werden Sie aktive Lernstrategien erforschen, die Sie in Ihren eigenen Unterricht einbauen können, entweder online oder persönlich. Sie werden auch lernen, wie Sie die Effektivität einer Lernerfahrung bewerten können, indem Sie eine simulationsbasierte Unterrichtsstunde in Ihrem eigenen Klassenzimmer durchführen.
Das 2002 vom Physik-Nobelpreisträger Carl Wieman gegründete Projekt PhET Interactive Simulations erstellt kostenlose Simulationen für Naturwissenschaften und Mathematik, die auf umfangreichen pädagogischen Forschungen über das Design virtueller Werkzeuge für den Unterricht und deren erfolgreiche Umsetzung im Klassenzimmer basieren.
Diese Spezialisierung dauert etwa 8 Wochen (bei einem vorgeschlagenen Tempo von 2 Wochen pro Kurs) und 60 Arbeitsstunden und umfasst vier Kurse:
(1) Einführung in PhET-Simulationen für den MINT-Unterricht
(2) Ganzer Unterricht mit PhET für den MINT-Unterricht
(3) Gestaltung von Aktivitäten mit PhET-Simulationen für den MINT-Unterricht
(4) Implementierung von PhET-Aktivitäten für den MINT-Unterricht
Diese Spezialisierung ist auch auf Spanisch unter dem Namen "Aprendizaje Activo STEM con Simulaciones Interactivas PhET" und auf Portugiesisch unter dem Namen "Aprendizagem Ativa STEM com Simulações Interativas PhET" erhältlich.
Übungsprojekt
In dieser Specialization werden Sie PhET-Simulationen nutzen, um relevante Ressourcen für Ihren eigenen Unterricht zu finden, Pläne für zwei Strategien zu erstellen, die Sie mit der ganzen Klasse ausprobieren können, eine Aktivität anhand des PhET Equity Framework zu überarbeiten, Ihr eigenes Schüleraktivitätsblatt zu erstellen und einen umfassenden Lehrerleitfaden zu verfassen, den Sie mit Ihren eigenen Schülern oder Kollegen umsetzen können.
