Par nature, les cyberconflits sont des questions internationales qui dépassent les frontières des États-nations. À la fin du cours, vous serez en mesure d'appliquer les connaissances acquises à l'analyse et à la gestion des cyberincidents et des cyberconflits internationaux, y compris à des activités telles que l'élaboration de politiques liées à la cybercriminalité et à la cyberguerre. La gestion des cyberincidents et des cyberconflits nécessite une perspective interdisciplinaire, y compris une compréhension des éléments suivants 1) les caractéristiques des cybermenaces et des conflits eux-mêmes, 2) les efforts internationaux pour réduire et améliorer la cybersécurité, et 3) les facteurs psychologiques et sociopolitiques.

Le cours est conçu pour atteindre un public international et encouragera les discussions sur les événements d'actualité pertinents entre les participants afin d'enrichir l'expérience de diverses perspectives personnelles et culturelles sur des questions de pointe. En outre, des devoirs et d'autres évaluations viendront compléter les conférences vidéo et les lectures sélectionnées afin de garantir l'application de la matière. Après avoir suivi ce cours, vous serez capable de : - Identifier les différents types d'acteurs impliqués dans les cybermenaces (individus, organisations et États-nations) - Distinguer les différents types de menaces et de problèmes liés à la cybersécurité, notamment le vol de données, l'espionnage politique, la protection des infrastructures critiques et la propagande - Détailler les caractéristiques de base des menaces et des problèmes liés à la cybersécurité, évaluer comment les principes qui régissent les conflits internationaux peuvent être appliqués dans le contexte de la cybersécurité. Appliquer différentes théories psychologiques de la motivation humaine et de la coopération, ainsi que des théories politiques et de communication dans l'analyse de différentes questions internationales liées à la cybersécurité, y compris la censure, les opérations médiatiques et le rôle des technologies sociales. Notation : Votre note est évaluée sur la base des messages de discussion et des quiz. Les personnes qui suivent ce cours pour obtenir des crédits (c'est-à-dire les étudiants de l'Université d'Albany) devront s'engager dans des activités supplémentaires qui leur seront communiquées directement. Connaissances de base recommandées : Aucune connaissance ou compétence de base n'est nécessaire, mais une compréhension et une familiarité avec la cybersécurité, l'infrastructure Internet et le droit international serait un avantage pour toute personne participant au cours. REMERCIEMENTS Ersin Dincelli et Nic DePaula ont été les concepteurs pédagogiques du cours et ont participé à l'enregistrement des vidéos, à la révision du matériel, à la création des diapositives, aux évaluations et à une partie du contenu. Sans leurs efforts considérables, ce cours n'aurait pas été possible. Nous remercions également l'Université d'Albany pour son soutien financier aux enregistrements, ainsi que Media and Marketing pour son soutien. Enfin, nous remercions Lisa Stephens, qui assure la liaison entre SUNY et Coursera, pour son soutien sans faille au MOOC.