Date limite d'inscription au cours pour les apprenants individuels : 29 juillet 2026.
Quels sont les besoins des enfants en matière d'éducation, aujourd'hui et à l'avenir ? Comment tirer le meilleur parti de la technologie dans l'enseignement et l'apprentissage ? Comment concilier les approches pédagogiques innovantes avec les méthodes traditionnelles bien établies ? Que signifie réellement « l'apprentissage centré sur l'élève » ? Ce cours composé de cinq modules ne s’adresse pas uniquement aux enseignants de musique en classe ou en ensemble. Il convient à toute personne intéressée par une éducation imprégnée de créativité, par les enjeux éducatifs contemporains, ainsi que par l’intégration et l’utilisation des technologies numériques. Il est conçu pour remettre en question les anciens paradigmes, inspirer des philosophies pédagogiques innovantes et créatives, et développer votre capacité à réagir de manière critique aux dernières recherches. Nous visiterons des écoles aux approches d’apprentissage et d’enseignement très différentes, et rencontrerons des enseignants et des directeurs inspirants. Nous nous rendrons en classe pour observer de près comment la technologie s’intègre à l’enseignement musical – ou comment elle en est résolument exclue ! Nous échangerons avec des leaders et des experts internationaux sur les approches innovantes et traditionnelles de l’enseignement musical, et je vous ferai part de mes propres expériences ainsi que de celles de certains de mes élèves. Je vous inciterai à réfléchir de manière critique et créative, afin de développer vos propres idées et théories concernant les besoins éducatifs des élèves et l’impact des technologies numériques, aujourd’hui et à l’avenir. Copiez-collez ce lien dans votre navigateur pour visionner la bande-annonce : http://tinyurl.com/music-education-21st-century
















