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Il y a 4 modules dans ce cours
Au cours des deux dernières décennies, les plateformes ont transformé la manière dont nous recherchons des informations (par exemple, Google), achetons des biens (par exemple, Amazon), consommons des nouvelles et des médias (par exemple, Facebook et Twitter) et voyageons (par exemple, Airbnb, Booking.com, Uber et TripAdvisor). Ce phénomène est connu sous le nom de "pouvoir des plateformes", défini comme un modèle commercial innovant qui s'appuie sur les technologies numériques pour rassembler des personnes, des connaissances et des entreprises dans un écosystème interactif où la valeur peut être créée, capturée et partagée. Ces plateformes ont une grande capacité à attirer des fonds et à se développer rapidement, en s'appuyant sur des ressources externes (par exemple, des maisons privées pour Airbnb ou des voitures privées pour Uber), avec un impact significatif sur le marché. Ces entreprises agissent comme des intermédiaires, tentant de réduire les frictions sur le marché et aidant l'offre et la demande d'un produit ou d'un service à se rencontrer. En tant que telles, les entreprises existantes peuvent s'inspirer de ces sociétés à croissance rapide pour saisir, au moins partiellement, les opportunités qui sous-tendent le modèle. La plupart d'entre elles sont des entreprises numériques qui se concentrent principalement sur le domaine des services ; néanmoins, des cas récents montrent comment les plateformes ont un impact dans de nombreuses industries différentes avec la propagation de l'économie du partage et des implications dans les industries de la brique et du mortier.
Ce cours vise à identifier les éléments qui font des plateformes un modèle d'entreprise pertinent et intéressant en définissant le concept de "Platform thinking", défini comme la capacité à voir les potentialités dérivées des modèles basés sur les plateformes tout en encourageant l'innovation dans le monde numérique mais aussi dans les entreprises traditionnelles et établies. Le cours est basé sur la définition des plateformes, en prenant une vue historique sur l'évolution de ce concept complexe qui est devenu un mot à la mode, introduisant le Platform Thinking.
Inclus
2 vidéos2 lectures
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2 vidéos•Total 5 minutes
Qu'y a-t-il au-delà d'Uber ?•2 minutes
Introduction•3 minutes
2 lectures•Total 10 minutes
Comment fonctionne ce cours ?•5 minutes
Activité 1•5 minutes
Semaine 2 - Vivre la révolution des plateformes
Module 2•2 heures à terminer
Détails du module
Inclus
3 vidéos3 lectures
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3 vidéos•Total 30 minutes
Les plateformes changent la donne : des entreprises à l'état d'esprit des innovateurs•10 minutes
Encourager l'innovation dans les plates-formes : Les chasseurs d'actifs oisifs•9 minutes
S'agit-il d'une innovation ? Un ancien modèle dans un nouveau monde•10 minutes
3 lectures•Total 75 minutes
Ressources complémentaires•30 minutes
Ressources complémentaires•15 minutes
Ressources complémentaires•30 minutes
Semaine 3 - L'histoire des plateformes
Module 3•2 heures à terminer
Détails du module
Inclus
6 vidéos3 lectures1 sujet de discussion
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6 vidéos•Total 63 minutes
Plateformes de produits•6 minutes
Plateformes d'innovation•7 minutes
Du marché biface aux plateformes transactionnelles bifaces•9 minutes
Activité 2 - Entretien avec Benedetta Arese Lucini•30 minutes
Plates-formes orthogonales (le client en tant que cible)•6 minutes
Plates-formes orthogonales (le client comme source)•7 minutes
3 lectures•Total 31 minutes
Activité 2•1 minute
Ressources complémentaires•15 minutes
Ressources complémentaires•15 minutes
1 sujet de discussion•Total 15 minutes
Activité 2 - Réflexion•15 minutes
Semaine 4 - Regarder vers l'avenir
Module 4•2 heures à terminer
Détails du module
Inclus
3 vidéos5 lectures1 devoir1 sujet de discussion
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3 vidéos•Total 39 minutes
Plateformes hybrides : le cas de Facebook et d'Apple•8 minutes
Activité 3 - Entretien avec Alessandro Tommasi•26 minutes
Plates-formes : quelle est la prochaine étape ? Le rôle de la réflexion sur les plateformes•6 minutes
5 lectures•Total 52 minutes
Ressources complémentaires•30 minutes
Activité 3•1 minute
Ressources complémentaires•15 minutes
Activité 4•1 minute
Finissons-en !•5 minutes
1 devoir•Total 15 minutes
Quiz•15 minutes
1 sujet de discussion•Total 15 minutes
Activité 3 - Réflexion•15 minutes
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Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
Le Politecnico di Milano est une université scientifique et technologique qui forme des ingénieurs, des architectes et des designers industriels. Depuis 2014, le Politecnico di Milano a lancé plusieurs MOOC, développés par le service d'apprentissage numérique METID (Methods and Innovative Technologies for Learning), donnant à chacun la possibilité d'améliorer ses compétences personnelles.
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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
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’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
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’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
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I
IM
4·
Révisé le 25 janv. 2023
Good if you want a summary to understand what is platform.
S
SK
5·
Révisé le 30 juil. 2023
I highly recommend this exceptional course that introduces the concept of platform thinking and platform business, accompanied by interesting real-life examples that kept me engaged from start to end.
K
KS
5·
Révisé le 14 avr. 2025
excellent course for those interested in value creation, innovation and business models and platform economy.
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