Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi les gens font ce qu'ils font ? Ce cours, qui comprend plus de 1 000 dollars de matériel vidéo et de lecture, offre des réponses basées sur les dernières recherches en psychologie sociale. Les étudiants qui suivent ce cours pour obtenir un certificat recevront également une adhésion gratuite au Social Psychology Network (SocialPsychology.org). DESCRIPTION DU COURS DU PROFESSEUR PLOUS : Chacun d'entre nous a une chance différente dans la vie, mais nous sommes tous confrontés à des questions similaires lorsqu'il s'agit du comportement humain : Qu'est-ce qui nous amène à aimer une personne et à en détester une autre ? Comment les conflits et les préjugés se développent-ils et comment les réduire ? La recherche en psychologie peut-elle contribuer à la protection de l'environnement, et si oui, comment ? Ce cours propose une brève introduction à la psychologie sociale classique et contemporaine, couvrant des sujets tels que la prise de décision, la persuasion, le comportement de groupe, l'attirance personnelle et les facteurs qui favorisent la santé et le bien-être. Nous nous concentrerons sur des résultats de recherche surprenants, divertissants et intrigants, faciles à appliquer dans la vie quotidienne. Le cours s'appuiera également sur les sites web du Social Psychology Network, la plus grande communauté en ligne au monde consacrée à la psychologie sociale. J'espère que vous vous joindrez à moi pour ce cours, que vous vous amuserez et que vous apprendrez des informations utiles qui enrichiront votre vie.
Les objectifs de cette semaine sont les suivants : (1) apprendre ce qu'est la psychologie sociale et pourquoi il vaut la peine de l'étudier ; (2) prendre un "instantané" de votre pensée au début du cours ; (3) voir comment les perceptions de la réalité sont psychologiquement construites ; et (4) être témoin de la vitesse choquante à laquelle les jugements sociaux sont faits.
Inclus
9 vidéos14 lectures3 devoirs
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SEMAINE 2 : La psychologie de la présentation de soi et de la persuasion
Module 2•7 heures à terminer
Détails du module
Les objectifs de cette semaine sont les suivants : (1) apprendre comment les gens expliquent leur comportement et celui des autres ; (2) explorer le lien entre les attitudes et le comportement ; (3) comprendre ce qu'est la dissonance cognitive et pourquoi elle est importante ; et (4) obtenir quelques conseils pratiques issus de la science de la persuasion et de l'influence sociale.
Inclus
9 vidéos12 lectures1 évaluation par les pairs
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9 vidéos•Total 140 minutes
Cours 2.1 : La théorie de l'attribution : Le pourquoi et le comment du comportement•16 minutes
Conférence 2.2 : L'explication du comportement : quelques détours et rebondissements•17 minutes
Lecture 2.3 : L'os de l'attitude est-il lié à l'os du comportement ?•15 minutes
Lecture 2.4 : Dissonance cognitive et perception de soi•15 minutes
Lecture 2.5 : Deux saveurs de dissonance : Vanille et Ver de terre•16 minutes
Vidéo bonus 2.1 : Une conversation avec Elliot Aronson•15 minutes
Lecture 2.6 : Comment être persuasif ?•15 minutes
Conférence 2.7 : Secrets de la science de la persuasion (conférence invitée)•13 minutes
Lecture 2.8 : Les tenants et les aboutissants de l'influence sociale•19 minutes
12 lectures•Total 170 minutes
Cours 2.1 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
Lecture 2.1 - Le moi dans un monde social•90 minutes
Cours 2.2 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
Lecture 2.3 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
FAQ sur l'évaluation par les pairs•5 minutes
Lecture 2.4 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Lecture 2.5 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Lecture 2.6 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Lecture 2.2 - Deux voies vers le changement d'attitude•20 minutes
Lecture 2.7 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Lecture 2.8 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Lecture 2.3 - Rédiger des messages normatifs pour protéger l'environnement•15 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 120 minutes
Devoir n°2 : Quelle impression sociale faites-vous ?•120 minutes
SEMAINE 3 : Obéissance, conformité et désindividuation
Module 3•8 heures à terminer
Détails du module
Les objectifs de cette semaine sont les suivants : (1) comprendre la dynamique psychologique de l'obéissance à l'autorité ; (2) passer en revue les études sur la pression de groupe et la conformité ; (3) découvrir le côté obscur de la désindividuation ; et (4) examiner les questions éthiques liées à la recherche en psychologie.
Inclus
10 vidéos11 lectures1 évaluation par les pairs
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10 vidéos•Total 176 minutes
Conférence 3.1 : L'obéissance à l'autorité (Partie 1 : regarder la vidéo avant Milgram)•5 minutes
Vidéo assignée 3.1 : L'obéissance (Documentaire classique de Stanley Milgram)•41 minutes
Conférence 3.2 : Obéissance à l'autorité (Partie 2 : regarder la vidéo d'après Milgram)•23 minutes
Vidéo bonus 3.1 : Stanley Milgram parle de son générateur de chocs électriques•2 minutes
Vidéo bonus 3.2 : À quoi ressemblait Stanley Milgram ?•10 minutes
Lecture 3.3 : Pression du groupe et conformité (1ère partie)•14 minutes
Conférence 3.4 : Pression du groupe et conformité (2ème partie)•12 minutes
Lecture 3.5 : La face cachée de la désindividuation (Partie 1 : Attention à la rage tranquille)•7 minutes
Vidéo assignée 3.2 : La rage tranquille : l'expérience de la prison de Stanford•51 minutes
Conférence 3.6 : La face cachée de la désindividuation (Partie 2 : Attention à la rage silencieuse)•11 minutes
11 lectures•Total 250 minutes
Cours 3.1 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
Lecture 3.1 - Croyances et jugements sociaux•90 minutes
Lecture 3.2 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Lecture 3.2 - Reproduire Milgram : Les gens obéiraient-ils encore aujourd'hui ?•30 minutes
Bonus Reading 3.1 - Comment les gens bien se font corrompre•20 minutes
Lecture 3.3 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Cours 3.4 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
Bonus Reading 3.2 - Opinions et pression sociale•20 minutes
Lecture 3.5 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Cours 3.6 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
Bonus Reading 3.3 - La SPE : éthique et prolongements•60 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 30 minutes
Devoir n°3 : Postez des questions ou des commentaires•30 minutes
SEMAINE 4 : Comportement de groupe : Le bon, le mauvais et le laid
Module 4•5 heures à terminer
Détails du module
Les objectifs de cette semaine sont les suivants : (1) examiner les dynamiques comportementales au sein des groupes et entre les groupes ; (2) voir ce qui se passe lorsque les gens sont victimes du paradoxe d'Abilene ; (3) lire des articles sur le flottement social, la pensée de groupe et la polarisation des groupes ; et (4) apprendre des moyens efficaces pour réduire les préjugés et la discrimination dans la vie de tous les jours.
Inclus
7 vidéos8 lectures1 évaluation par les pairs
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7 vidéos•Total 116 minutes
Conférence 4.1 : La dynamique de groupe et le paradoxe d'Abilene•12 minutes
Vidéo assignée 4.1 : Le paradoxe d'Abilene•24 minutes
Lecture 4.2 : Comment la pensée catégorielle donne naissance aux préjugés•15 minutes
Vidéo assignée 4.2 : La race : le pouvoir d'une illusion•9 minutes
Vidéo assignée 4.3 : Les sexes intermédiaires : Redéfinir l'homme et la femme•24 minutes
Conférence 4.3 : Le groupe minimal : Des points à la discrimination en 60 secondes•12 minutes
Conférence 4.4 : Lorsque les préjugés intergroupes ne sont pas perçus comme des préjugés•21 minutes
8 lectures•Total 135 minutes
Cours 4.1 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
Lecture 4.1 - La multiplicité des mains réduit la responsabilité•15 minutes
Bonus Lecture 4.1 - Faire ensemble ce que nous ne ferions pas seuls•15 minutes
Lecture 4.2 - Comment les groupes intensifient les décisions•35 minutes
Lecture 4.2 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•0 minutes
Cours 4.3 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•0 minutes
Lecture 4.3 - Psychologie des préjugés, des stéréotypes et de la discrimination•60 minutes
Cours 4.4 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 60 minutes
Travail n°4 : L'entretien sur les choix de régime et de mode de vie•60 minutes
SEMAINE 5 : Pause à mi-parcours
Module 5•1 heure à terminer
Détails du module
Cette semaine est l'occasion de rattraper le matériel de cours que vous avez manqué. Il n'y a pas de vidéos ou de lectures obligatoires, mais pour ceux d'entre vous dont la semaine ne serait pas complète sans un peu de psychologie sociale, veuillez profiter des documents facultatifs de la semaine 5 !
Inclus
2 vidéos4 lectures
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2 vidéos•Total 36 minutes
Vidéo bonus 5.1 : Expériences de cécité au changement•4 minutes
Vidéo bonus 5.2 : Hangout avec Philip G. Zimbardo•32 minutes
4 lectures•Total 43 minutes
Bonus Lecture 5.1 - Les Cyranoïdes•20 minutes
Bonus Audio 5.1 : Buzzer•3 minutes
Bonus Audio 5.2 : Les stéréotypes influencent la perception de la race•5 minutes
Lecture bonus 5.2 - Comment le statut social façonne la race•15 minutes
SEMAINE 6 : Aider, blesser et rétablir la paix
Module 6•7 heures à terminer
Détails du module
Les objectifs de cette semaine sont les suivants : (1) étudier les facteurs qui influencent l'entraide ; (2) examiner les racines de l'agression, de la violence et du terrorisme ; (3) apprendre des techniques psychologiques pour promouvoir la paix et un mode de vie durable ; et (4) réaliser une expérience personnelle au cours de laquelle vous passerez 24 heures à vivre avec le plus de compassion possible.
Inclus
7 vidéos13 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs
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7 vidéos•Total 115 minutes
Conférence 6.1 : L'intervention des passants dans les situations d'urgence•24 minutes
Lecture 6.2 : Les déclencheurs de l'agressivité•24 minutes
Conférence 6.3 : Lutte contre le terrorisme : La psychologie est-elle plus puissante que l'épée ?•19 minutes
Conférence 6.4 : Arrêter les lions de la guerre en prenant le troisième parti•18 minutes
Conférence 6.5 : Israël et l'Iran : Une histoire d'amour ?•16 minutes
Conférence 6.6 : Le jour de la compassion•7 minutes
Vidéo bonus 6.1 : Le prix de la Journée de la Compassion•8 minutes
13 lectures•Total 205 minutes
Cours 6.1 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
Lecture 6.1 - Quand les gens aident-ils ?•20 minutes
Lecture 6.2 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Lecture 6.2 - La nature et le développement de l'agressivité•35 minutes
Bonus Lecture 6.1 - Chaleur et violence•15 minutes
Lecture 6.3 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Lecture 6.3 - Les causes des conflits•30 minutes
Bonus Reading 6.2 - Comment les sciences sociales peuvent-elles réduire le terrorisme ?•10 minutes
Cours 6.4 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
Lecture 6.5 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Bonus Reading 6.3 - Psychologie de la communication sur le changement climatique•60 minutes
Lecture 6.6 : lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Devoir d'honneur : Discussion en petits groupes•5 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Devoir d'honneur : Discussion en petits groupes (Quiz)•30 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 60 minutes
Devoir n°5 : La journée de la compassion•60 minutes
SEMAINE 7 : Une fin heureuse pour le cours
Module 7•5 heures à terminer
Détails du module
Les objectifs de cette semaine sont les suivants : (1) se demander si l'empathie est une "solution miracle" pour résoudre les problèmes sociaux ; (2) apprendre quels sont les ingrédients les plus importants pour une vie heureuse ; (3) découvrir ce que les chercheurs ont découvert sur l'attirance romantique et les relations étroites ; et (4) prendre connaissance de ressources et d'organisations supplémentaires si vous souhaitez poursuivre vos études en psychologie sociale.
Inclus
7 vidéos7 lectures1 devoir
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7 vidéos•Total 155 minutes
Conférence 7.1 : L'empathie est-elle une solution miracle ?•19 minutes
Vidéo assignée 7.1 : Cette vie émotionnelle : Comprendre le bonheur•23 minutes
Lecture 7.2 : Comment acheter le bonheur•14 minutes
Conférence 7.3 : L'attirance romantique et les relations étroites•16 minutes
Conférence 7.4 : Remarques finales : Que faire maintenant ?•18 minutes
Vidéo bonus 7.1 : Rencontre avec Mahzarin Banaji•31 minutes
Vidéo bonus 7.2 : Hangout avec Daniel Gilbert•34 minutes
7 lectures•Total 88 minutes
Cours 7.1 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•5 minutes
Cours 7.2 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatifs)•10 minutes
Lecture 7.3 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
Lecture 7.1 - Qui aime qui ?•40 minutes
Lecture 7.4 : Lectures et visionnages complémentaires (facultatif)•5 minutes
FAQ sur l'examen final•3 minutes
Glossaire de la psychologie sociale (aide à l'étude)•20 minutes
1 devoir•Total 60 minutes
Passez l'examen maintenant•60 minutes
Instructeur
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université Wesleyan, fondée en 1831, est une communauté d'arts libéraux diversifiée et énergique où la pensée critique et l'idéalisme pratique vont de pair. Grâce à sa culture universitaire et professorale, à sa programmation créative et à son engagement en faveur de l'apprentissage interdisciplinaire, Wesleyan met ses étudiants au défi d'explorer de nouvelles idées et de changer le monde. Nos diplômés dirigent et innovent dans un large éventail d'industries, y compris le gouvernement, les affaires, le divertissement et la science.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.7
5 148 avis
5 stars
85,40 %
4 stars
8,65 %
3 stars
1,63 %
2 stars
0,99 %
1 star
3,31 %
Affichage de 3 sur 5148
N
NM
5·
Révisé le 28 mai 2020
very interesting subjects and very helpful in explaining surrounding most experienced human behaviors, it's easy to reschedule course assignments dues , it was my pleasure to attend this course
D
DN
5·
Révisé le 30 mars 2021
I believe that every student needs to take this course regardless of the student's major. I thank God that I took the course. I am grateful for the financial aid that enabled me to take the course.
E
EE
5·
Révisé le 6 juil. 2020
Absolutely loved this course - great material and learning resources. Would highly recommend to anyone interested in an intro course to social psychology. Professor Plous is a fantastic teacher.
Aucune préparation n'est nécessaire, mais vous pouvez commencer à recevoir les nouvelles et les annonces du Réseau de psychologie sociale à partir de l'une de ces sources si vous utilisez Twitter, Facebook ou les flux RSS :
L'ACTUALITÉ DE LA PSYCHOLOGIE DANS LE MONDE (Twitter) :
Ces ressources sont gratuites pour tous (que vous vous inscriviez ou non à un certificat) et vous permettront de vous tenir au courant des dernières nouvelles, études et autres développements dans le domaine de la psychologie sociale et des domaines connexes.
Quand aurai-je accès aux cours et aux devoirs ?
Pour accéder aux supports de cours, aux devoirs et pour obtenir un certificat, vous devez acheter l'expérience de certificat lorsque vous vous inscrivez à un cours. Vous pouvez essayer un essai gratuit ou demander une aide financière. Le cours peut proposer l'option "Cours complet, pas de certificat". Cette option vous permet de consulter tous les supports de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cela signifie également que vous ne pourrez pas acheter un certificat d'expérience.
Que recevrai-je si j'achète le certificat ?
Lorsque vous achetez un certificat, vous avez accès à tous les supports de cours, y compris les devoirs notés. Une fois le cours terminé, votre certificat électronique sera ajouté à votre page de réalisations. Vous pourrez alors l'imprimer ou l'ajouter à votre profil LinkedIn.
Une aide financière est-elle disponible ?
Oui, pour certains programmes de formation, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse si vous n'avez pas les moyens de payer les frais d'inscription. Si une aide financière ou une bourse est disponible pour votre programme de formation, vous trouverez un lien pour postuler sur la page de description.