Bienvenue dans le module 2, Optimisation de la capacité. Dans le module précédent, nous avons décrit l'optimisation en général et vu comment configurer un problème d'optimisation dans Excel. Au cours des deux prochains modules, nous nous pencherons sur deux exemples spécifiques d'optimisation : l'optimisation de la capacité et l'optimisation des ressources. Dans ce module, nous identifierons l'objectif de l'optimisation des capacités et présenterons quelques exemples de son utilisation dans la chaîne d'approvisionnement. Nous montrerons également les étapes de création d'un problème d'optimisation de la capacité dans Excel et nous rappellerons ces étapes pour notre quiz. Dans notre activité, nous décrirons comment les tâches ou fonctions quotidiennes peuvent bénéficier de l'optimisation des capacités.

Bienvenue dans le module 3, Optimisation des ressources. Dans ce module, nous identifierons l'objectif de l'optimisation des ressources, nous verrons en quoi elle diffère de l'optimisation des capacités et nous passerons en revue quelques exemples de l'industrie. Nous apprendrons à configurer un problème d'optimisation des ressources dans Excel grâce à notre vidéo de démonstration et nous rappellerons ces étapes dans notre quiz. Enfin, nous mettrons en pratique ce que nous avons appris en créant et en résolvant un problème d'optimisation des ressources dans Excel.

Bienvenue dans le module 4, Simulation de Monte Carlo. Dans ce module, nous définirons ce qu'est une simulation de Monte Carlo et quand il convient de l'utiliser. Grâce à notre vidéo de démonstration, nous apprendrons à mettre en place une simulation de Monte Carlo dans Excel, ce qui nous préparera à identifier les entrées clés et les fonctionnalités d'Excel nécessaires à l'exécution d'une simulation de Monte Carlo pour notre quiz. Pour clore cette spécialisation, ce module comporte un devoir noté par les pairs. Dans notre devoir, nous mettrons en pratique les compétences acquises dans les trois cours pour construire un instantané de la demande et des stocks, puis nous utiliserons une simulation de Monte Carlo pour minimiser les coûts. Enfin, dans notre discussion, nous réfléchirons à la manière dont les compétences acquises au cours des trois derniers cours peuvent être appliquées à nos carrières actuelles ou futures.