Doctora en Innovación Educativa. Actualmente desarrolla actividades académicas en la Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital de la UNAM. Su trabajo se centra en el desarrollo y uso de tecnología en la educación, la inteligencia artificial generativa y los modelos de lenguaje de gran escala en contextos educativos, así como en la ciencia de datos y la analítica del aprendizaje. Sus líneas de interés incluyen el diseño de experiencias educativas mediadas por tecnología, el aprendizaje personalizado, la Educación 5.0, las competencias digitales y el uso crítico de tecnologías emergentes en educación media superior y superior.