El curso trata temas fundamentales para lograr diseñar clases desde una concepción constructivista considerando diversidad de experiencias de aprendizaje e integración adecuada de la tecnología.
Offered By
Hacia una práctica constructivista en el aula
Pontificia Universidad Católica de ChileAbout this Course
Offered by
Syllabus - What you will learn from this course
Introducción
Capítulo Uno. Conocimiento I: Las Habilidades del Currículum
Capítulo Dos. Conocimiento II: Lo que no Enseñamos (conocimiento social y del cuerpo)
Capítulo Tres. Construcción del Conocimiento
Reviews
- 5 stars90.04%
- 4 stars8.28%
- 3 stars0.83%
- 2 stars0.32%
- 1 star0.51%
TOP REVIEWS FROM HACIA UNA PRÁCTICA CONSTRUCTIVISTA EN EL AULA
Para mi fue un cuso extraordinario me ayudo a enfrentar ciertos miedos que guardaba con respecto al uso de la tecnología y aprendí mucho de ello.
Gracias maestro Miguel Nussbaum Voehl
El curso me gustó y vaya que aprendí.
Mi población estudiantil no son niños de edad escolar o básica, sino estudiantes de postgrado, aun así el material aprendido es de fácil aplicación
Muchas gracias. Un tema importante para estos tiempos. He aprendido que el constructivismo es un cambio importante para aplicarlo y transformar la educación en estos tiempos de innovación.
Un curso en el que hay coherencia entre la propuesta, los objetivos, la estrategia y la forma de enseñar y la evaluación. Un gusto enorme y una pena no haberlo tenido al profesor frente a frente.
Frequently Asked Questions
When will I have access to the lectures and assignments?
What will I get if I purchase the Certificate?
Is financial aid available?
More questions? Visit the Learner Help Center.