About this course: Ce cours est conçu pour accompagner toutes les personnes qui veulent avoir un impact positif dans la société, mais qui ne savent pas comment agir. Quel que soit votre âge ou votre formation académique, ce cours vous aidera à trouver la voie qui vous correspond pour faire bouger les lignes ! Vous apprendrez comment passer de l’envie à l’idée, et de l’idée à l’action.
Created by: HEC Paris, Ticket for Change
Taught by: Bénédicte Faivre-Tavignot, Directrice de la Chaire “Social business / Entreprise et pauvreté”, et du "MSc in Sustainability and Social Innovation"
Taught by: Frédéric Dalsace, Associate Professor
Marketing
Taught by: Nathalie Lugagne, Professeur Affilié et Doyen Exécutif de la Faculté et de la recherche
Taught by: Stéphane Riot, Fondateur NoveTerra
Taught by: Florian Hoos, Assistant Professor
Accounting and Management Control
Taught by: Aymeric Marmorat, Directeur exécutif d’Enactus France
Taught by: Lise Penillard, Directrice pédagogique du Master Sustainability & Social Innovation
Taught by: Ucka-Ludovic Ilolo, Chorégraphe d'entreprise, Fondateur de O' In Motion
Taught by: Matthieu Dardaillon
Taught by: Joséphine Bouchez, Co-fondatrice, Ticket for Change
| Commitment | 2-5 heures/semaine |
| Language | French |
| How To Pass | Pass all graded assignments to complete the course. |
| User Ratings |
Syllabus
WEEK 1
Introduction
Bienvenue ! Retrouvez dans ce chapitre d'introduction toutes les informations sur le fonctionnement du MOOC
3 videos, 5 readings
- Reading: A propos de ce MOOC
- Video: Présentation du processus pédagogique - Un MOOC, pourquoi ? Pour qui ? Comment ?
- Video: Présentation des activités du MOOC
- Reading: Syllabus
- Reading: Fonctionnement du MOOC
- Reading: Hang-Out et Communautés
- Reading: Partenaires
WEEK 2
S’inspirer : comment chacun peut devenir entrepreneur du changement
L’objectif de ce chapitre sera de vous montrer que changer le monde, c’est possible ! Si, si, c’est vraiment possible. Et surtout, on essaiera de vous montrer, qu’en plus, c’est possible de pleins de manières différentes.
Vous allez voir !
22 videos, 4 readings
- Reading: Chapitre 1
- Video: 1.2.1-Un entrepreneur du changement, c'est quoi ?
- Video: 1.2.2-Définitions : qu'est ce qu'un entrepreneur du changement ?
- Video: 1.3.1-Des exemples de projets !
- Video: 1.3.2-L'exemple de Corentin de Gold of Bengal
- Video: 1.3.3-L'exemple d'Isabelle, de L'Express
- Video: 1.3.4-Et plein d'autres exemples
- Video: 1.3.5-De quels types de projets s'agit-il ?
- Video: 1.4.1-Comment concilier social & business ?
- Video: 1.4.2-La pérennité économique
- Video: 1.5.1-Quels sont les parcours de ces entrepreneurs du changement ?
- Video: 1.5.2-Le parcours d'Isabelle Hennebelle, L'Express
- Video: 1.5.3-Le parcours d'Antonio Meloto, Gawad Kalinga
- Video: 1.5.4-Le parcours d'Habiba Addi, Elmas
- Video: 1.5.5-Le parcours de Christian Vanizette, MakeSense
- Video: 1.5.6-Le parcours d'Arnault Martin, Musique Pour Tous
- Video: 1.5.7-Le parcours de Fabien Courteille, Plush&Play
- Video: 1.5.8-Le parcours de Pierre Rabhi, Mouvement Colibris
- Video: 1.5.9-Des entrepreneurs du changement aux parcours multiples
- Video: 1.6.1-Conclusion : deux témoignages d'exception
- Video: 1.6.2-Un dernier message pour vous de la part d'un entrepreneur du changement
- Video: Relier corps et cerveau: les 5 principes
- Reading: Facultatif exercise: Socenters
- Reading: Que faire après le MOOC ?
- Reading: Biographies pionniers chapitre 1
Graded: Quizz Chapitre 1
Graded: Identifier un entrepreneur du changement qui vous inspire
WEEK 3
Comprendre les grands enjeux : comment identifier des opportunités dans les problèmes du monde
Ce chapitre va vous permettre d’aborder, sous un autre angle, un sujet qui n’est pas toujours évident. En effet, nous allons parler des grands enjeux actuels, non pas dans le but de vous accabler mais afin de vous donner envie d’agir à votre échelle ! Vous vous rendrez compte que tous les défis majeurs auxquels nous faisons face peuvent être vus comme des opportunités formidables d’agir comme entrepreneur du changement, chacun à son échelle.
10 videos, 3 readings
- Reading: Chapitre 2
- Video: 2.2.1-La diminution alarmante des ressources
- Video: 2.2.2-Une population croissante pour des ressources de plus en plus réduites
- Video: 2.2.3-L'augmentation insoutenable des inégalités
- Video: 2.3.1-Pourquoi inventer demain ?
- Video: 2.3.2-Comment inventer demain ?
- Video: 2.3.3-Pistes d'engagement : contrecarrer la diminution des ressources
- Video: 2.3.4-Pistes d'engagement : lutter contre les inégalités de ressources
- Video: 2.4-Conclusion
- Video: Relier corps et cerveau: changer de regard
- Reading: Que faire après le MOOC ?
- Reading: Biographies pionniers chapitre 2
Graded: Quizz Chapitre 2
Graded: Analyse d’un enjeu qui vous touche personnellement
WEEK 4
Découvrir son potentiel : comment trouver sa propre voie d'entrepreneur du changement
Nous sommes dans la partie centrale du processus en U : l’introspection. C’est un moment essentiel pour prendre du recul, trouver un moment pour soi, apprendre à mieux se connaître et identifier sa place dans le monde, ce qui permettra de mieux définir sa mission, avant de se replonger dans l’action.
8 videos, 3 readings
- Reading: Chapitre 3
- Video: 3.2-Ma Ligne de Vie : relire mon histoire personnelle
- Video: 3.3-Mon blason : trouver ma boussole intérieure
- Video: 3.4.1-Aller plus loin sur votre voie d'entrepreneur du changement
- Video: 3.4.2-Témoignage d'Emmanuel Faber, directeur général de Danone
- Video: 3.4.3-Témoignage de Gilles Vermot Desroches, directeur Développement Durable Schneider Electric
- Video: 3.4.4-Témoignage de Christian de Boisredon, fondateur de Sparknews
- Video: Relier corps et cerveau: cheminer
- Reading: Que faire après le MOOC ?
- Reading: Biographie pionniers chapitre 3
Graded: Quizz Chapitre 3
Graded: Autobiographie
WEEK 5
Générer des idées : comment construire son projet à partir de sa mission sociale
Le but de cette semaine est de commencer à vous saisir de votre mission sociale, de la définir et de générer vos premières idées de projet. Pas d’inquiétude, on ne parle pas ici d’un “eurêka!”, mais de méthodes pour développer ou re-formuler vos premières idées.
9 videos, 4 readings
- Reading: Se lancer
- Reading: Chapitre 4
- Video: 4.2.1-L'importance de la mission sociale
- Video: 4.2.2-L'importance de la mission sociale - des exemples
- Video: 4.3.1-Générer une idée à partir de la mission sociale
- Video: 4.3.2-Générer une idée à partir de la mission sociale - des exemples
- Video: 4.3.3-Introduction à la démarche Design Thinking
- Video: 4.4.1-Améliorer son idée - Feedback et immersion terrain
- Video: 4.4.2-Améliorer son idée - Adopter le bon comportement pour recevoir un bon feedback
- Video: Relier corps et cerveau: s'enclencher
- Reading: Que faire après le MOOC ?
- Reading: Biographie pionniers chapitre 4
Graded: Quizz Chapitre 4
Graded: Prototype de votre projet
WEEK 6
Agir dans la durée : comment développer un modèle économique pérenne
Vous apprendrez à connaître et apprivoiser le Social Business Model de votre projet. Vous serez guidé tout au long du chapitre pour poser les fondations de votre modèle économique et ainsi commencer à définir comment pérenniser votre projet social.
11 videos, 3 readings
- Reading: Chapitre 5
- Video: 5.1.2-Introduction au Social Business Model Canevas
- Video: 5.2.1-Clarifier votre projet : l'offre et les bénéficiaires
- Video: 5.2.2-Qui sont vos clients ?
- Video: 5.2.3-Quelle est votre source de revenus ?
- Video: 5.2.4-Quels sont les impacts sociaux et environnementaux de votre projet ?
- Video: 5.3.1-Mise en oeuvre de votre projet
- Video: 5.3.2-Quels pourraient être vos partenaires stratégiques ?
- Video: 5.3.3-Structurer les coûts de votre projet
- Video: 5.4.1-Conseils et astuces
- Video: Relier corps et cerveau : placer son attention
- Reading: Que faire après le MOOC ?
- Reading: Biographies pionniers chapitre 5
Graded: Quizz Chapitre 5
Graded: Réalisez une première version de votre Social Business Model Canevas
WEEK 7
Gagner en impact : comment s'outiller pour implémenter son projet
A ce stade, vous avez commencé à définir votre projet, sa mission sociale, et son modèle économique. Dans ce chapitre, vous découvrirez des outils indispensables pour lancer votre projet et faire les premiers pas pour passer à l’ACTION.
15 videos, 3 readings
- Reading: Chapitre 6
- Video: 6.2.1-Votre structure au service de votre ambition
- Video: 6.2.2-Structure & Gouvernance : témoignage de Soufiane Iquioussen
- Video: 6.2.3-Structure & gouvernance : témoignage de Benoit Mounier
- Video: 6.3.1-Les enjeux de la recherche de financements
- Video: 6.3.2-Quelques modèles de financement possibles
- Video: 6.3.3-Les outils de financement
- Video: 6.3.4-Convaincre vos investisseurs
- Video: 6.3.5-Les outils de financement participatif ou crowdfunding
- Video: 6.4.1-Mesurer l'impact social de votre projet
- Video: 6.4.2-Un exemple de mesure d'impact social : un projet de danone.communities
- Video: 6.4.3-Méthodologie de la mesure d'impact (1/2)
- Video: 6.4.4-Un exemple de mesure d'impact social : CRESUS
- Video: 6.4.5-Méthologie de la mesure d'impact (2/2)
- Video: Relier corps et cerveau: ancrer sa base
- Reading: Que faire après le MOOC ?
- Reading: Biographies pionniers chapitre 6
Graded: Quizz Chapitre 6
Graded: Convaincre vos futurs financeurs !
WEEK 8
Se lancer !
Nous sommes à la fin du processus en U et du passage à l’action. Depuis le lancement de ce MOOC nous avons été impressionnés par l'intensité avec laquelle vous avez tous travaillé ! Nous sommes fiers de voir que des projets ont pu éclore de ces 7 chapitres, ou que vous avez pu faire un sacré bout de chemin sur votre parcours d’entrepreneurs du changement ! Dans ce chapitre, nous allons vous donner les derniers éléments essentiels pour vous lancer et surtout vous booster avant la fin de ce MOOC avec de très très nombreux conseils précieux que l’ensemble des pionniers nous ont transmis pour vous !
12 videos, 3 readings
- Reading: Chapitre 7
- Video: 7.2-Comment mobiliser sa communauté ?
- Video: 7.3.1-Comment pitcher son projet ? La forme
- Video: 7.3.2-Comment pitcher son projet ? Le fond
- Video: 7.3.3-Comment pitcher son projet ? La pratique
- Video: 7.4.1-Les conseils pour se lancer !
- Video: 7.4.2-Le rôle de la jeunesse
- Video: 7.4.3-Entreprendre, une expérience passionnante
- Video: 7.4.4-Ne pas avoir peur de se lancer
- Video: 7.4.5-Conseils pratiques avant de vous lancer
- Video: 7.4.6-Conseils courts de tous les pionniers
- Video: Relier corps et cerveau: incarner
- Reading: Biographies pionniers chapitre 7
- Reading: Que faire après le MOOC ?
Graded: Quizz Chapitre 7
Graded: Créez votre pitch vidéo
Bonus - Hangouts en direct de la session de février à avril 2015
Cette section est optionnelle mais nous avons pensé que vous pouviez être intéressés de découvrir les réponses apportées aux étudiants de la session de 2015 par les experts et professeurs.
5 videos
- Video: Session en direct du 16 mars 2015, sur le chapitre 3
- Video: Session en direct du 26 mars 2015, sur le chapitre 4
- Video: Session en direct du 30 mars 2015, sur le chapitre 5
- Video: Session en direct du 9 avril 2015, sur le chapitre 6 et 7
FAQs
How It Works
Coursework
Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.
Help from Your Peers
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Certificates
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Creators
HEC Paris
HEC Paris, founded in 1881 by the Paris Chamber of Commerce and Industry, is one of France’s oldest elite higher education Grandes Ecoles. Throughout its 130-year history, HEC Paris has consistently attracted individuals highly capable and talented, innovative and entrepreneurial, ambitious and open-minded, capable of becoming architects of a responsible world. What makes HEC unique is its conviction shared by the HEC community: knowledge determines the freedom and entrepreneurship required for a better world.
Ticket for Change
Ticket for Change développe des programmes - d’inspiration, de mise en action et d’accompagnement des premiers pas - pour des individus ou des organisations qui souhaitent utiliser le pouvoir de l’entrepreneuriat et de l’innovation pour résoudre les plus grands défis sociaux et environnementaux de notre temps. En 3 ans d'activité, par ses programmes en ligne et en réel, Ticket for Change a touché près de 35 000 personnes dans 160 pays.
Ratings and Reviews
Merci pour ce MOOC, très intéressant et passionnant. La méthode est efficace. Je n'ai pas décroché de ces 8 semaines et j'ai apprécié chacun des retours que j'ai pu avoir sur mes travaux.
Excellente formation basée sur beaucoup d'exemples variés et business model différents. En revanche, il serait bien d'y intégrer plus d'exemples internationaux afin de mieux refléter les origines diverses des participants à ce cours. Les questions des quizz sont souvent trop spécifiques sur des points présentés dans les vidéos (example: qui a dit quoi) plutôt que des points importants de théorie. Finalement, je comprends l'intérêt des vidéos "relier corps et cerveau" mais pas très utile dans un contexte en ligne.
Tellement utile et bien construit. Parfait pour se préparer à se lancer dans un nouveau projet. Un grand merci pour ce MooC qui m'a aidé à modéliser mon projet.
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DO
Ce cours a le mérite de nous mettre dans la dynamique qui permet un passage de l'idée au premières actions vers la creation d'entreprise et leve de fonds