Universidad de los Andes
Diseño de instrucción por enfoque de Grandes Ideas Specialization
Universidad de los Andes

Diseño de instrucción por enfoque de Grandes Ideas Specialization

Cuide ALINEACIÓN y FLEXIBILIDAD en sus cursos. El enfoque de Grandes Ideas alinea necesidades con resultados de aprendizaje; la pedagogía activa con mediación de tecnología digital favorece flexibilidad educativa

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What you'll learn

  • Explicar qué ventajas tienes hacer diseño de instrucción por enfoque de Grandes Ideas

  • Establecer necesidades educativas para un curso, a partir de análisis de sus condicionantes y destinatarios, mediante consulta a fuentes relevantes

  • Hacer diseño sistemático de cursos, con alineación entre necesidades, resultados esperados, evidencias de logro y estrategias de aprendizaje

  • Hacer diseño sistemático de unidades de enseñanza, con estrategias centradas en el estudiante y mediadas con tecnologías digitales

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Specialization - 3 course series

What you'll learn

  • RO 1.1 Dar opinión fundamentada acerca de cuándo conviene / es necesario (re)diseñar cursos mediados con tecnología digital en su ámbito de docencia

  • RO 1.2 Establecer necesidades educativas para un curso, a partir de análisis de condicionantes y destinatarios, hecha consulta a fuentes relevantes.

Skills you'll gain

Category: Alinear diseño de instrucción con necesidades educativas priorizadas
Category: Identificar y priorizar necesidades educativas

What you'll learn

  • RO 2.1 Definir los grandes módulos del curso y las Grandes Ideas subyacentes.

  • RO 2.2 Elaborar el componente evaluativo del programa, en coherencia con lo definido sobre lo que hay que enseñar.

  • RO 2.3 Tomar decisiones sobre la estrategia pedagógica que conviene aplicar y cómo apoyarla con tecnología digital

Skills you'll gain

Category: Hacer uso de Grandes Ideas para hacer alineación curricular e instruccional
Category: Hacer diseño educativo centrado en el alumno y con integración de tecnología digital
Category: Hacer evaluación educativa auténtica y mediada con tecnología

What you'll learn

  • RO 3.1 Definir interrogantes esenciales cuya respuesta permita pasar de donde se espera que esté a donde se desea que llegue el estudiante

  • RO 3.2 Elaborar instrumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa para cada módulo del curso, con reorientación y refuerzo.

  • RO 3.3 Poner en práctica la estrategia pedagógica definida para el curso, haciendo uso de TDA pertinentes y viables de utilizar.

Skills you'll gain

Category: Hacer uso selectivo de tecnologías digitales para apoyar estrategias activas de aprendizaje
Category: Diseñar instrucción centrada en la actividad del estudiante sobre objetos de estudio relevantes
Category: Integrar evaluación educativa auténtica y convencional según convenga

Instructor

Alvaro H. Galvis Panqueva
3 Courses692 learners

Offered by

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"To be able to take courses at my own pace and rhythm has been an amazing experience. I can learn whenever it fits my schedule and mood."
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