Dieser Kurs richtet sich an angehende Studenten im Grundstudium. Ein solider Hintergrund in Biologie ist hilfreich, aber nicht unbedingt erforderlich. Der Stoff ist sowohl für diejenigen interessant, die eine Karriere in den Biowissenschaften anstreben, als auch für alle, die mit ihrer biologischen Uhr in Konflikt geraten sind.
Einführung in die 'Chronobiologie'. Welche Arten von Rhythmen werden in der Natur beobachtet? Der größte Teil der Vorlesung wird auf die Beschreibung der täglichen oder zirkadianen Rhythmen in Organismen von Bakterien bis zum Menschen verwendet.
Das ist alles enthalten
9 Videos1 Lektüre2 Aufgaben
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9 Videos•Insgesamt 62 Minuten
1.0 Einführung in die erste Hälfte der Vorlesung 1•1 Minute
1.1 Die Familie der biologischen Rhythmen•7 Minuten
1.2 Die Circa-Rhythmen•5 Minuten
1.3 Räumliche und zeitliche Nischen•3 Minuten
1.4 Der Fall von Gonyaulax polyedra•6 Minuten
1.5 Einführung in die zweite Hälfte von Vorlesung 1•1 Minute
1.6 Zirkadiane Rhythmen bei Säugetieren•7 Minuten
1.7 Circadiane Uhren bei Fliegen, Pflanzen und Pilzen•12 Minuten
1.8 Nachbereitung von Vorlesung 1•18 Minuten
1 Lektüre•Insgesamt 10 Minuten
Vorschlag für Literatur•10 Minuten
2 Aufgaben•Insgesamt 60 Minuten
Vorlesung 1, Einführung, erste Hälfte.•30 Minuten
Vorlesung 1, Einführung, zweite Hälfte.•30 Minuten
WOCHE 2
Modul 2•2 Stunden abzuschließen
Moduldetails
Circadiane Rhythmen synchronisieren sich mit der 24-Stunden-Umgebung. Die Organismen verwenden dazu spezialisierte Fotorezeptoren, die bei diesem Prozess charakteristische Eigenschaften aufweisen. Wir erleben diesen aktiven Synchronisationsprozess zum Beispiel, wenn wir unter Jetlag leiden!
2.2 Pittendrighs Verallgemeinerungen 10 und 11•7 Minuten
2.3 Pittendrighs Verallgemeinerungen 12-16 und Entrainment•11 Minuten
2.4 Nachbereitung von Vorlesung 2•8 Minuten
3 Lektüren•Insgesamt 25 Minuten
Vorschlag für Literatur•10 Minuten
Übersetzung der botanischen Beobachtung von de Mairan•5 Minuten
Nachruf auf Jürgen Aschoff•10 Minuten
1 Aufgabe•Insgesamt 30 Minuten
Formalismen•30 Minuten
WOCHE 3
Modul 3•2 Stunden abzuschließen
Moduldetails
Wir werden die ausgeklügelten molekularen Mechanismen erörtern, die es den zirkadianen Uhren ermöglichen, ihre täglichen Rhythmen zu erzeugen und sie mit ihrer Umgebung zu synchronisieren. Wir werden diese Mechanismen in einer breiten Palette von Organismen vergleichen.
Das ist alles enthalten
8 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
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8 Videos•Insgesamt 62 Minuten
3.0 Einführung in Vorlesung 3•1 Minute
3.1 Das erste Uhrengen•8 Minuten
3.2 Die Hypothese der negativen Rückkopplung•15 Minuten
3.3 Weitere Uhrengene - viele weitere!•5 Minuten
3.4 Posttranskriptionelle Mechanismen und die Uhr•11 Minuten
3.5 Anzeichen für eine nicht-transkriptionale Uhr•7 Minuten
3.6 Zeitgeber und das molekulare Uhrwerk•9 Minuten
3.7 Nachbereitung von Vorlesung 3•5 Minuten
1 Lektüre•Insgesamt 10 Minuten
Vorschlag für Literatur•10 Minuten
1 Aufgabe•Insgesamt 30 Minuten
Vorlesung 3 Molekulare Mechanismen•30 Minuten
WOCHE 4
Modul 4•2 Stunden abzuschließen
Moduldetails
Die zirkadianen Uhren dienen dazu, die Physiologie und den Stoffwechsel auf koordinierte Weise über den Tag hinweg zu steuern. Daher werden praktisch alle Prozesse in einem Organismus von der Uhr gesteuert. Wir werden Beispiele für diese Prozesse und Ideen darüber diskutieren, wie diese zirkadiane Regulierung funktioniert.
Das ist alles enthalten
8 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
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8 Videos•Insgesamt 60 Minuten
4.0 Einführung in Vorlesung 4•1 Minute
4.1 Uhrenkontrolle: Welche Prozesse beim Menschen und wie kann man sie messen?•11 Minuten
4.2 Schwänzeltanz•6 Minuten
4.3 Der SCN reguliert das Timing von Physiologie und Verhalten•4 Minuten
4.4 Taktgesteuerte Gene (ccg's)•14 Minuten
4.5 Uhrsteuerung des Verhaltens: genetische Mechanismen•5 Minuten
Nachdem wir die globale Kontrolle der Uhr verstanden haben, diskutieren wir darüber, wie sehr dieses Zeitprogramm unser Leben von der Geburt bis zum Tod kontrolliert und wie sehr wir die zirkadiane Uhr im modernen Leben misshandeln.
Das ist alles enthalten
6 Videos1 Lektüre1 Aufgabe
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6 Videos•Insgesamt 58 Minuten
5.0 Einführung in Vorlesung 5•1 Minute
5.1 Chronotypen•11 Minuten
5.2 Was macht die Chronotypen aus?•9 Minuten
5.3 Verknüpfung von Chronotyp und Lichteinfall•13 Minuten
5.4 Wie der moderne Lebensstil den Schlaf beeinflusst•7 Minuten
5.5 Nachbereitung von Vorlesung 5•17 Minuten
1 Lektüre•Insgesamt 10 Minuten
Der Link zum MCTQ•10 Minuten
1 Aufgabe•Insgesamt 30 Minuten
Menschlich•30 Minuten
WOCHE 6
Modul 6•4 Stunden abzuschließen
Moduldetails
Schließlich werden wir uns mit der Beziehung der Uhr zur Pathologie befassen. Welche Folgen hat es, gegen die Uhr zu leben, was passiert, wenn die Uhr 'ausfällt', und wie können wir unser Wissen über das zirkadiane System in der medizinischen Diagnose und Therapie nutzen.
Das ist alles enthalten
11 Videos3 Aufgaben1 peer review
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11 Videos•Insgesamt 77 Minuten
6.0 Einführung in die erste Hälfte der Vorlesung 6•1 Minute
6.1 Was ist normal und was nicht und warum?•10 Minuten
6.2 Die Folgen eines Lebens gegen die Uhr•11 Minuten
6.3 Zirkadiane Veränderungen und Pathologien - Komorbiditäten oder kausale Faktoren•4 Minuten
6.4 Einführung in die zweite Hälfte der Vorlesung 6•2 Minuten
6.5 Uhrengene, die das Timing des Schlafs durcheinander bringen können•8 Minuten
6.6 Die Mäuse mit der Uhren-Gen-Mutation sind krank•8 Minuten
6.7 Chronopharmakologie und Chronochemotherapie•5 Minuten
6.8 Die zirkadiane Uhr ist ein Fitnessmerkmal•9 Minuten
6.9 Nachbereitung von Vorlesung 6•14 Minuten
6.10 Verabschiedung von Ihrem CircaClock-Team•6 Minuten
3 Aufgaben•Insgesamt 118 Minuten
Pathologie•30 Minuten
Vorlesung 6. Uhr und Pathologien•30 Minuten
Abschlussprüfung "Circaclock"•58 Minuten
1 peer review•Insgesamt 60 Minuten
Von Experten begutachtete Zuweisung•60 Minuten
Dozenten
Lehrkraftbewertungen
Lehrkraftbewertungen
Wir haben alle Lernenden um Feedback zu unseren Dozenten gebeten, ausgehend von der Qualität ihres Unterrichtsstils.
Als eine der führenden Forschungsuniversitäten Europas ist die LMU München den höchsten internationalen Standards in Forschung und Lehre verpflichtet. Aufbauend auf ihrer 500-jährigen Tradition in der Wissenschaft deckt die LMU ein breites Spektrum an Disziplinen ab, das von den Geistes- und Kulturwissenschaften über die Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften bis hin zur Medizin und den Naturwissenschaften reicht.
Wann werde ich Zugang zu den Vorlesungen und Aufgaben haben?
Um Zugang zu den Kursmaterialien und Aufgaben zu erhalten und um ein Zertifikat zu erwerben, müssen Sie die Zertifikatserfahrung erwerben, wenn Sie sich für einen Kurs anmelden. Sie können stattdessen eine kostenlose Testversion ausprobieren oder finanzielle Unterstützung beantragen. Der Kurs kann stattdessen die Option "Vollständiger Kurs, kein Zertifikat" anbieten. Mit dieser Option können Sie alle Kursmaterialien einsehen, die erforderlichen Bewertungen abgeben und eine Abschlussnote erhalten. Dies bedeutet auch, dass Sie kein Zertifikat erwerben können.
Was erhalte ich, wenn ich das Zertifikat kaufe?
Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugang zu allen Kursmaterialien, einschließlich der benoteten Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Erfolgsseite hinzugefügt - von dort aus können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder zu Ihrem LinkedIn-Profil hinzufügen.
Ist finanzielle Hilfe verfügbar?
Ja. Für ausgewählte Lernprogramme können Sie finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium beantragen, wenn Sie die Einschreibegebühr nicht aufbringen können. Wenn für das von Ihnen gewählte Lernprogramm eine finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium verfügbar ist, finden Sie auf der Beschreibungsseite einen Link zur Beantragung.
Finanzielle Unterstützung verfügbar, weitere Informationen
¹ Einige Aufgaben in diesem Kurs werden mit AI bewertet. Für diese Aufgaben werden Ihre Daten in Übereinstimmung mit Datenschutzhinweis von Courseraverwendet.