En este curso adquirirás conocimientos sobre envejecimiento, derechos humanos y las perspectivas de interseccionalidad, interculturalidad y género, y ejemplos de buenas prácticas.
Desarrollarás habilidades para identificar violaciones a esos derechos humanos en las personas mayores, a nivel personal y comunitario, además de poner en práctica principios básicos para el desarrollo de propuestas o impulso de iniciativas de mejora y protección en el ejercicio de sus derechos y entornos de las personas mayores.
En esta semana conocerás los aspectos más relevantes del proceso de envejecimiento y los cambios en las poblaciones. También serás capaz de identificar creencias, acciones y normas que están relacionadas con la discriminación que limita el ejercicio de los derechos de las personas mayores y sus vínculos con la sociedad.
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9 Videos•Insgesamt 47 Minuten
Bienvenida al curso•4 Minuten
El proceso de envejecimiento y sus desafíos•7 Minuten
El proceso de envejecimiento y sus desafíos. Parte 2•4 Minuten
Introducción. •3 Minuten
Edadismo, viejismo y otras formas de discriminación (múltiple e interseccional)•5 Minuten
Edadismo, viejismo y otras formas de discriminación (múltiple e interseccional). Parte 2•5 Minuten
Género y envejecimiento•4 Minuten
Género y envejecimiento. Parte 2•7 Minuten
Vejeces diversas•6 Minuten
3 Lektüren•Insgesamt 35 Minuten
Informe mundial sobre el Edadismo•15 Minuten
Tipos de discriminación•10 Minuten
Discriminación directa e indirecta•10 Minuten
3 Aufgaben•Insgesamt 75 Minuten
Identificación de mitos, prejuicios y estereotipos•30 Minuten
Análisis de imágenes. Identificación de diferentes tipos de discriminación•30 Minuten
Encuesta inicial•15 Minuten
1 Diskussionsthema•Insgesamt 10 Minuten
¿Qué es lo que piensas de las personas mayores, el envejecimiento y la vejez?•10 Minuten
Derechos humanos, interseccionalidad e interculturalidad: contribuciones de personas líderes mayores de América Latina y el Caribe.
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7 Videos2 Lektüren1 peer review1 Diskussionsthema
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7 Videos•Insgesamt 40 Minuten
Introducción•6 Minuten
Políticas públicas para personas mayores•5 Minuten
Lucio Díaz•6 Minuten
Ángeles Fuentes•5 Minuten
Edilia Camargo•5 Minuten
Mónica Roque•6 Minuten
Teresa Maldonado•7 Minuten
2 Lektüren•Insgesamt 55 Minuten
Glosario sobre conceptos asociados al uso de un lenguaje incluyente•10 Minuten
Derechos humanos de mujeres de edad: la intersección entre el envejecimiento y el género•45 Minuten
1 peer review•Insgesamt 60 Minuten
Identificación de desafíos y contribuciones a los derechos humanos. •60 Minuten
1 Diskussionsthema•Insgesamt 10 Minuten
Contribuciones a la construcción de los Derechos Humanos de las personas mayores•10 Minuten
Hacia una sociedad incluyente: leyes, políticas, prácticas y valores con enfoque de derechos humanos.
La Universidad Nacional Autónoma de México fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el nombre de la Real y Pontificia Universidad de México. Es la más grande e importante universidad de México e Iberoamérica. Tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.
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