In diesem Kurs werden Hochschullehrer die Lernbarrieren von Studenten untersuchen, einschließlich unbewusster Vorurteile, körperlicher Beeinträchtigungen und mangelnder Motivation. Die Teilnehmer werden untersuchen und diskutieren, wie integrative Pädagogik und Universal Design for Learning (UDL) dazu beitragen können, diese Barrieren zu beseitigen und die Lernergebnisse der Studenten zu verbessern.
Inklusive Online-Lehre - Teach-Out
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114 Bewertungen
6 Stunden zu vervollständigen
Flexibler Zeitplan
In Ihrem eigenen Lerntempo lernen
Kompetenzen, die Sie erwerben
- Kategorie: Unterricht
- Kategorie: Digitale Pädagogik
- Kategorie: Behinderungen
- Kategorie: Didaktische Strategien
- Kategorie: Studentisches Engagement
- Kategorie: Pädagogik
- Kategorie: Höhere Bildung
Wichtige Details
Unterrichtet in Englisch
98%
Den meisten Lernenden hat dieser Kurs gefallen
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In diesem Kurs gibt es 2 Module
Dozenten
Lehrkraftbewertungen
(38 Bewertungen)
Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?
Felipe M.
Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“
Jennifer J.
Lernender seit 2020
„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“
Larry W.
Lernender seit 2021
„Wenn mir Kurse zu Themen fehlen, die meine Universität nicht anbietet, ist Coursera mit die beste Alternative.“
Chaitanya A.
„Man lernt nicht nur, um bei der Arbeit besser zu werden. Es geht noch um viel mehr. Bei Coursera kann ich ohne Grenzen lernen.“
Bewertungen von Lernenden
- 5 Sterne
73,68 %
- 4 Sterne
17,54 %
- 3 Sterne
5,26 %
- 2 Sterne
0,87 %
- 1 Stern
2,63 %
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GG
5.0
Geprüft am 31. Mai 2021
Gave new insights in improving online and classroom teaching.
NR
4.0
Geprüft am 20. Aug. 2025
A very well compiled course to help instructors expand their curriculum.
SJ
5.0
Geprüft am 8. Nov. 2020
Very well summarized videos with lots of information.
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