En este curso revisaremos el lenguaje y herramientas básicas, así como las diferentes etapas del proceso de producción, para crear un proyecto audiovisual.
La manera en que los estudiantes reciben y procesan la información ha cambiado radicalmente desde la llegada del Internet y la conformación de la sociedad de la información y el conocimiento. Las generaciones que han crecido en un entorno con un desarrollo tecnológico constante han sabido adaptar sus métodos de aprendizaje a las nuevas posibilidades que diariamente ofrecen los medios audiovisuales. De esta manera, la difusión y apropiación del conocimiento a través de los videos ha adquirido una fuerza sin precedente; por ello, hemos considerado de vital importancia que tanto docentes como alumnos obtengan las habilidades necesarias para realizar videos de calidad.
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Introducción al lenguaje audiovisual
Modul 2•5 Stunden abzuschließen
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Para hacer un buen video, debes pensar en el efecto que tendrá sobre los espectadores. Hay varios elementos que pueden generar una diferencia en esto. Necesitas saber lo que sucederá si encuadras una toma de una manera o de otra, la forma de utilizar el sonido para ayudar a mostrar lo que está pasando y editar tus tomas para formar una secuencia que transmita el mensaje deseado. Básicamente, necesitas conocer el lenguaje audiovisual.
Actividad adicional. Identificación de los planos•30 Minuten
3 Aufgaben•Insgesamt 90 Minuten
Movimientos de cámara y ángulos•30 Minuten
Iluminación y sonido•30 Minuten
Edición y postproducción•30 Minuten
1 peer review•Insgesamt 120 Minuten
Consejos de composición y la regla de los tercios•120 Minuten
1 Diskussionsthema•Insgesamt 15 Minuten
Actividad adicional. Uso de colores y música•15 Minuten
Preproducción
Modul 3•4 Stunden abzuschließen
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En este módulo, comprenderás la importancia de una acertada preproducción y sus beneficios; esto te permitirá organizar y planificar tu realización para acortar tiempos de grabación y minimizar errores muy comunes cuando se graba de manera improvisada; esto dará a tu producción un sentido profesional que se reflejará en tu producto final.
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2 Videos•Insgesamt 9 Minuten
¿A quién le quiero llegar?•4 Minuten
¿Cómo le llego?•4 Minuten
1 Lektüre•Insgesamt 40 Minuten
Lecturas complementarias•40 Minuten
2 Aufgaben•Insgesamt 150 Minuten
¿Cómo le llego?•30 Minuten
Actividad por pares: ¿Cómo lo platico?•120 Minuten
1 Diskussionsthema•Insgesamt 25 Minuten
¿A quién le quiero llegar?•25 Minuten
Grabación
Modul 4•6 Stunden abzuschließen
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En este módulo realizarás lo planteado en tu guion literario o técnico, utilizando conceptos audiovisuales profesionales que darán a tu video elementos como personajes, escenas, secuencias, encuadres y ambientes que te llevarán al objetivo trazado en la preproducción.
El último momento del proceso de producción audiovisual es el de Posproducción y es el momento en donde enfocamos prácticamente toda nuestra actividad a la actividad de edición, establecer ritmo y coherencia a las secuencias que componen nuestro video, definir estilos, duración, armonía en toda la extensión de la palabra, son algunas de las metas de esta etapa.
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2 Videos•Insgesamt 9 Minuten
Reglas de edición•4 Minuten
Transiciones•5 Minuten
1 Aufgabe•Insgesamt 30 Minuten
¿Cuál es la última etapa de la producción audiovisual?•30 Minuten
1 peer review•Insgesamt 120 Minuten
¿Podrías identificar las transiciones?•120 Minuten
1 Diskussionsthema•Insgesamt 15 Minuten
El sentido de las transiciones•15 Minuten
EDICIÓN
Modul 6•5 Stunden abzuschließen
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Una vez adquiridos todos los elementos del proceso de producción audiovisual debemos echar “manos a la obra”, hay que editar nuestro video y hay que publicarlo en alguna plataforma para poder hacer uso de él. En este tema revisaremos una aplicación propuesta para trabajar nuestro video de una forma particularmente sencilla.
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1 Video•Insgesamt 7 Minuten
Manos a la obra•7 Minuten
1 peer review•Insgesamt 300 Minuten
Publicación del video•300 Minuten
1 Diskussionsthema•Insgesamt 10 Minuten
Compartiendo experiencias•10 Minuten
Dozenten
Lehrkraftbewertungen
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Wir haben alle Lernenden um Feedback zu unseren Dozenten gebeten, ausgehend von der Qualität ihres Unterrichtsstils.
La Universidad Nacional Autónoma de México fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el nombre de la Real y Pontificia Universidad de México. Es la más grande e importante universidad de México e Iberoamérica. Tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.
Warum entscheiden sich Menschen für Coursera für ihre Karriere?
Felipe M.
Lernender seit 2018
„Es ist eine großartige Erfahrung, in meinem eigenen Tempo zu lernen. Ich kann lernen, wenn ich Zeit und Nerven dazu habe.“
Jennifer J.
Lernender seit 2020
„Bei einem spannenden neuen Projekt konnte ich die neuen Kenntnisse und Kompetenzen aus den Kursen direkt bei der Arbeit anwenden.“
Larry W.
Lernender seit 2021
„Wenn mir Kurse zu Themen fehlen, die meine Universität nicht anbietet, ist Coursera mit die beste Alternative.“
Chaitanya A.
„Man lernt nicht nur, um bei der Arbeit besser zu werden. Es geht noch um viel mehr. Bei Coursera kann ich ohne Grenzen lernen.“
Bewertungen von Lernenden
4.7
1.072 Bewertungen
5 stars
80,59 %
4 stars
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3 stars
3,17 %
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M
M
5·
Geprüft am 31. Aug. 2018
En realidad es muy buen curso, quizá lo más complicado es la última semana pero aseguro que sales con nuevos aprendizajes, el mejor curso relacionado con este medio que conozco
S
SM
5·
Geprüft am 28. Aug. 2020
Un curso bien estructurado con conceptos claros sobre la producción Audiovisual, perfecto para aquellas personas interesadas en el mundo de la fotografía, los vídeos, el montaje y edición.
M
MP
5·
Geprüft am 15. Juni 2023
Un curso que cumplió en demasía con mis expectativas, dejándome una experiencia desde la realización del proyecto final donde se aplica lo aprendido en la teoría . ¡¡Muchas Gracias!!
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¹ Einige Aufgaben in diesem Kurs werden mit AI bewertet. Für diese Aufgaben werden Ihre Daten in Übereinstimmung mit Datenschutzhinweis von Courseraverwendet.