Diese Woche werden wir uns mit den beiden großen "Superhighways" des Gehirns für das Lernen beschäftigen. Der deklarative Weg führt durch den Hippocampus und zum Neocortex. Dieser Weg ist für neue Informationen gedacht, die Studenten herauszufinden oder zu lernen versuchen. Ein kleiner, witziger, metaphorischer Chor wird Ihnen helfen, besser zu verstehen, wie der Hippocampus (eine schlagfertige Figur namens Hip!), der Neocortex (ein geräumiger Sänger namens Neo) und das Arbeitsgedächtnis (der Dirigent) zusammenwirken, um Studenten beim deklarativen Lernen zu helfen. Und Sie werden erfahren, wie Beth diese Art des Lernens zusammen mit den zugrundeliegenden, äußerst wichtigen Konsolidierungsprozessen genutzt hat, um ihre Fähigkeit wiederzuerlangen, die Worte zu lesen, die sie jetzt so eloquent sprechen kann. Der geheimnisvollere prozedurale Weg umfasst Informationen, Fähigkeiten oder Aktivitäten, die wir so oft verwenden oder tun, dass wir keine kognitiven Ressourcen dafür verschwenden wollen, darüber nachzudenken. Denken Sie, dass Drill töten bedeutet? Denken Sie noch einmal nach - wir Lehrer ignorieren den Wert des prozeduralen Weges auf eigene Gefahr. Wie wir entdecken werden, führt eine klug gemachte Übung zu Fähigkeiten! Wir werden auch wichtige Themen im Zusammenhang mit mangelnder Konzentration ansprechen, wie z.B. Aufgabenwechsel, Dual-Tasking und kontinuierliche Teilaufmerksamkeit. Wie wir sehen werden, gibt es Tricks, mit denen Schüler die kognitive Fixierung umgehen können, die ihnen bei Tests so viele Probleme bereiten kann. Schließlich werden wir zeigen, wie ein neuronaler Ansatz zum Verständnis der Auswirkungen Ihres Unterrichts Ihnen auch helfen kann, den Wert von scheinbar nicht verwandten Ideen und Ansätzen wie körperlicher Bewegung und Metaphern beim Lernen zu verstehen. Das wird eine unterhaltsame, actiongeladene Woche!

Diese Woche befassen wir uns mit einem der häufigsten Probleme von Studenten in Bezug auf ihr Studium - der Prokrastination. Die Pomodoro-Technik, ein gängiges Werkzeug für Geschäftsleute, erweist sich auch als nützlich, um Studenten jeden Alters bei der Konzentration ihrer Meditation zu helfen. Denn die Pomodoro-Technik nutzt meisterhaft die Möglichkeiten des Gehirns, sich zu konzentrieren und zu entspannen. Das gezielte Fokussieren und Entspannen der Gedanken ist auch eine gute Methode, um schwierige oder frustrierende Konzepte oder Probleme zu verstehen. Aber wenn es um das Studium geht, ist es nicht nur wichtig, sich zu konzentrieren und zu entspannen, sondern auch einen Schritt zurückzutreten und das große Ganze zu betrachten, auf das das Studium hinausläuft. Ist der übliche Ratschlag für Studenten, "folgen Sie Ihrer Leidenschaft", immer der beste Rat? Und es gibt noch weitere übergeordnete Aspekte des Lernens, die dazu beitragen, dass unsere Studenten ihre Studien, Projekte und Prüfungen mit der bestmöglichen Einstellung und Vorbereitung angehen

Lernen Kinder anders als Erwachsene? Ja, das tun sie, und die Erkenntnisse dieser Woche zeigen uns, wie sich unsere Gehirne verändern, wenn wir reifer werden. Diese Veränderungen bedeuten, dass bestimmte Ansätze, die für unsere jüngsten Schüler gut funktionieren, nicht unbedingt für Schüler der Mittel- und Oberstufe geeignet sind. Die Betrachtung des Lernens aus einer evolutionären Perspektive hilft uns zu verstehen, warum manche Arten des Lernens natürlich und einfach sind, während andere Formen viel schwieriger sein können. Was sind die besten Methoden, um den schwieriger zu erlernenden Stoff zu vermitteln? Darum geht es in dieser abschließenden Woche unseres ersten MOOC im Rahmen der Uncommon Sense Teaching Specialization!