Cours en Langue anglaise
Les cours de langue anglaise peuvent vous aider à améliorer vocabulaire, grammaire, compréhension orale et expression écrite. Vous pouvez développer des compétences pour des échanges du quotidien, des contextes académiques ou professionnels. De nombreux cours proposent des exercices, vidéos et activités pour progresser à votre rythme.
Cours et certificats populaires en Langue anglaise
Commonwealth Education Trust
Compétences que vous acquerrez: Rédaction et édition, Relecture, Rédaction, Créativité, Examen par les pairs, Récit de l'histoire, Édition, Publication numérique, Raconter une histoire
Peking University
Compétences que vous acquerrez: Apprentissage des langues, Compétences linguistiques, Grammaire, Compréhension orale, Vocabulaire
Shanghai Jiao Tong University
Compétences que vous acquerrez: Language Learning, Culture, English Language, Cultural Diversity, Liberal Arts, Multilingualism, Diversity Awareness, Anthropology, Intercultural Competence, Social Studies, Social Sciences, Ancient History, Demography
Universidades Anáhuac
Compétences que vous acquerrez: Spanish Language, Bilingual (Spanish/English), Oral Expression, Language Competency, Verbal Communication Skills, Grammar, Language Learning, Business Communication, Oral Comprehension, Vocabulary, Communication
University of Cape Town
Compétences que vous acquerrez: Rédaction et édition, Alphabétisation, Rédaction, Culture, Édition, Diversité culturelle
University of California, Irvine
Compétences que vous acquerrez: Conférences, Examen par les pairs, Retour d'information constructif, Communication non verbale, Expression orale, Compétences organisationnelles, Compétences en matière de communication verbale, Présentations, Prise de parole en public, Stratégies de communication, Planification
Peking University
Compétences que vous acquerrez: Oral Comprehension, Vocabulary, Literacy, Grammar, Language Competency, Language Learning
University of Maryland, College Park
Compétences que vous acquerrez: Négociation, Négociation des prix, Intégrité personnelle, Recrutement, Communication stratégique, Attributs personnels, Récit de l'histoire, Professionnalisme, Expression orale, Compétences en matière de communication verbale, Communication, Compétences téléphoniques, Conscience de soi, Stratégies de communication, Le tact, Résolution de problèmes, Compétences en matière d'entretien, Raconter une histoire
University of California, Davis
Compétences que vous acquerrez: Rédaction, Apprentissage des langues, Expression orale, Langue espagnole, Grammaire, Compréhension orale, Vocabulaire
University at Buffalo
Compétences que vous acquerrez: Outils d'analyse commerciale, Conception du produit, Infrastructure informatique, Procédés de fabrication, Opérations de fabrication, Architecture matérielle, Transformation numérique, Stratégies technologiques, Technologie de l'information, Fabrication et production, Logiciel de conception, Analyse numérique, Conception numérique, Processus de production
Shanghai Jiao Tong University
Compétences que vous acquerrez: Sensibilité culturelle, Apprentissage des langues, Compétences linguistiques, Grammaire, Compréhension orale, Vocabulaire
University of California, Irvine
Compétences que vous acquerrez: Rédaction et édition, Rédaction, Examen par les pairs, Édition, Guides de style
En résumé, voici 10 de nos cours les plus populaires sur english language .
- Écrire pour les jeunes lecteurs : Ouvrir le coffre au trésor: Commonwealth Education Trust
- Chinois pour HSK 2: Peking University
- The amazing world of the ethnic groups of Yunnan Province: Shanghai Jiao Tong University
- Introductory Spanish for the Workplace: Universidades Anáhuac
- Écrire votre monde : Se trouver dans l'espace académique: University of Cape Town
- Présentations : Parler pour que les gens écoutent: University of California, Irvine
- Chinese for HSK 5: Peking University
- Techniques d'entretien avancées: University of Maryland, College Park
- Vocabulaire espagnol : Expérience culturelle: University of California, Davis
- Fil numérique : Mise en œuvre: University at Buffalo
