Il s'agit d'un cours sur l'histoire du scepticisme, de la Grèce antique à nos jours, avec une attention particulière aux ramifications politiques de la remise en question de la capacité de l'homme à connaître le monde et à se connaître lui-même avec certitude. Nous discuterons des débats entre Platon et les sophistes, de la montée du christianisme dans le monde romain et de la "crise sceptique" de la Renaissance, ainsi que du scepticisme de Pierre Bayle et de celui de David Hume. En outre, nous explorerons la tradition du droit naturel et la relation entre le scepticisme et le conservatisme. Dans la deuxième partie, nous étudierons les relations systématiques entre le scepticisme et la politique. Qu'est-ce que le doute sceptique ? Quand le doute est-il pertinent ? Quel est le rapport entre le scepticisme et la tolérance et la liberté d'expression ? Et peut-il nous aider à résoudre les problèmes politiques de manière non seulement critique, mais aussi créative ?
Nous discuterons des contextes historiques et philosophiques du rejet de la démocratie par Platon : ils s'avéreront intimement liés à son rejet du scepticisme. En outre, nous présenterons l'évaluation très critique de Karl Popper sur l'alternative "totalitaire" de Platon.
Inclus
3 vidéos3 lectures3 sujets de discussion
Afficher les informations sur le contenu du module
3 vidéos•Total 18 minutes
Introduction•1 minute
Platon contre les sophistes•9 minutes
Karl Popper contre Platon•7 minutes
3 lectures•Total 30 minutes
"Platon, Protagoras, 317e-328d"•10 minutes
Lecture suggérée : "Aristote, L'éthique à Nicomaque, III, 6-9•10 minutes
Nous esquisserons quelques-uns des arguments sceptiques contre le christianisme développés par les philosophes romains, mais nous verrons aussi comment le scepticisme s'est rapidement transformé en allié de la théologie chrétienne. À la fin du XVIIe siècle, cependant, Pierre Bayle a fait du scepticisme une source très discutable de soutien à la religion révélée.
Inclus
2 vidéos1 lecture1 sujet de discussion
Afficher les informations sur le contenu du module
2 vidéos•Total 16 minutes
Scepticisme et fidéisme•8 minutes
De Montaigne à Bayle•8 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
"Bayle, Commentaire philosophique, II, 9•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
"Bayle, Commentaire philosophique, II, 9•10 minutes
Scepticisme et droit naturel
Module 3•3 heures à terminer
Détails du module
Nous nous pencherons sur la pertinence de la tradition du droit naturel des débuts de l'ère moderne, qui sert d'antidote au scepticisme. Les efforts de Grotius seront discutés et nous verrons comment, au cours du XVIIIe siècle, David Hume a poussé le scepticisme jusqu'à sa conclusion ultime et très inquiétante.
Inclus
2 vidéos2 lectures1 évaluation par les pairs1 sujet de discussion
Afficher les informations sur le contenu du module
2 vidéos•Total 16 minutes
David Hume•8 minutes
Scepticisme et droit naturel•8 minutes
2 lectures•Total 20 minutes
"Hume, Dialogues concernant la religion naturelle•10 minutes
"Grotius, Le droit de la guerre et de la paix (De Iure Belli ac Pacis)•10 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 120 minutes
Dans quelle mesure la conclusion des Dialogues de Hume est-elle convaincante ?•120 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
"Grotius, le droit de la guerre et de la paix"•10 minutes
Scepticisme et conservatisme
Module 4•1 heure à terminer
Détails du module
Nous nous concentrerons sur la relation intime entre le scepticisme et les origines du conservatisme du XVIIIe siècle : L'analyse de la Révolution française par Edmund Burke sera mise en perspective. Mais nous prêterons également attention à la manière dont le scepticisme est devenu une force progressiste et libératrice, par exemple dans sa critique de l'autorité biblique.
Inclus
2 vidéos1 lecture3 sujets de discussion
Afficher les informations sur le contenu du module
2 vidéos•Total 17 minutes
Scepticisme et conservatisme•9 minutes
Libérer le scepticisme•8 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
"Hume, Partie I, Essai III"•10 minutes
3 sujets de discussion•Total 30 minutes
"Hume, Partie 1, Dissertation III" - Question 1•10 minutes
"Hume, Partie 1, Dissertation III" - Question 2•10 minutes
Remise en cause de la paternité de Moïse sur les cinq premiers livres de l'Ancien Testament•10 minutes
"Il y a une méthode dans sa folie" : Réponses au scepticisme cartésien
Module 5•3 heures à terminer
Détails du module
Nous discuterons de la manière spécifique et influente dont René Descartes a défini les problèmes du scepticisme, non seulement la question de savoir si la connaissance est possible, mais aussi la question de savoir si le monde extérieur et tous les objets et propriétés qu'il contient existent réellement. Mais au lieu d'examiner la réponse rationaliste de Descartes, nous passerons ensuite à l'examen des réponses alternatives de John Locke, Charles Peirce et John Austin.
Inclus
4 vidéos3 lectures1 évaluation par les pairs3 sujets de discussion
Afficher les informations sur le contenu du module
4 vidéos•Total 26 minutes
Introduction : Réponses au scepticisme cartésien•2 minutes
La réponse de John Locke au scepticisme cartésien•13 minutes
L'abduction et la réponse de Charles Peirce au scepticisme cartésien•4 minutes
La réponse d'Austin au scepticisme cartésien•6 minutes
3 lectures•Total 30 minutes
"Locke, Essai sur l'entendement humain, livre II, chapitre viii"•10 minutes
"Locke, Essai sur l'entendement humain, livre IV, chapitre xi"•10 minutes
"Austin, Other Minds, pp. 148-187"•10 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 120 minutes
Fenêtre arrière•120 minutes
3 sujets de discussion•Total 30 minutes
"Locke, Essai sur l'entendement humain, livre II, chapitre viii"•10 minutes
"Locke, Essai sur l'entendement humain, livre IV, chapitre xi"•10 minutes
"Austin, Other Minds, pp. 148-187"•10 minutes
Fallibilisme, préjugés et tolérance : Leçons du scepticisme pyrrhonien
Module 6•5 heures à terminer
Détails du module
Nous aborderons la question de savoir si, dans quel sens et dans quelle mesure le scepticisme fournit de bonnes raisons de se débarrasser des préjugés et d'adopter la tolérance religieuse. Tout d'abord, nous distinguerons soigneusement la croyance de la vérité. Nous examinerons ensuite l'attitude du sceptique positif : la vérité existe, mais toutes nos croyances sont et restent des préjugés. Enfin, nous étudierons le rôle que cette situation épistémique difficile joue dans les arguments en faveur de la tolérance.
Inclus
4 vidéos1 lecture2 évaluations par les pairs1 sujet de discussion
Afficher les informations sur le contenu du module
4 vidéos•Total 24 minutes
Introduction : Les leçons du scepticisme pyrrhonien•3 minutes
Les limites du relativisme de la vérité.•7 minutes
Les pouvoirs du scepticisme positif•8 minutes
L'argument faillibiliste en faveur de la tolérance•6 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
Lecture suggérée : Les essences réelles de Locke•10 minutes
2 évaluations par les pairs•Total 240 minutes
Sous terre•120 minutes
Nathan le sage•120 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
La relation entre le pyrrhonisme et Locke•10 minutes
Le marché des idées : Un argument imaginatif en faveur de la liberté d'expression
Module 7•1 heure à terminer
Détails du module
Nous examinerons l'argument de Mill, tiré du "marché des idées", en faveur de la liberté d'opinion et de la liberté d'expression de l'opinion. Si les idées peuvent se concurrencer librement, la vérité émergera. Tout comme un marché libre se corrige de lui-même, la parole ne devrait pas être restreinte, car dans une rencontre libre et ouverte, les idées vraies et saines survivront, et les idées fausses et non saines seront vaincues. Nous identifierons les hypothèses sceptiques de l'argument de Mill et nous l'évaluerons.
Inclus
3 vidéos2 lectures3 sujets de discussion
Afficher les informations sur le contenu du module
3 vidéos•Total 15 minutes
Un argument imaginatif en faveur de la liberté d'expression•1 minute
L'argument de John Stuart Mill en faveur de la liberté d'expression•7 minutes
Le principe de prolifération de Paul Feyerabend•6 minutes
2 lectures•Total 20 minutes
"Mill, De la liberté, chapitre 3"•10 minutes
"Mill, De la liberté, chapitre 2"•10 minutes
3 sujets de discussion•Total 30 minutes
"Mill, De la liberté, chapitre 3"•10 minutes
"Mill, De la liberté, chapitre 2"•10 minutes
Le véritable héritier intellectuel de Mill•10 minutes
Le bénéfice du doute : La résolution critique et créative de problèmes en politique
Module 8•2 heures à terminer
Détails du module
Qu'est-ce que le bénéfice du doute ? Qu'y a-t-il de bon dans la confrontation avec des points de vue alternatifs ou des opinions divergentes ? Nous apprendrons tout d'abord que l'un des moyens les plus efficaces d'accroître la prudence des processus de résolution de problèmes est d'insister sur les alternatives. Ensuite, nous examinerons le rôle du doute organisé dans les réunions, les délibérations ou les négociations politiques ; pour trouver une solution ou parvenir à un accord, les participants doivent délibérément adopter le point de vue des autres et rendre leurs opinions divergentes pertinentes.
Inclus
3 vidéos1 lecture1 évaluation par les pairs1 sujet de discussion
Afficher les informations sur le contenu du module
3 vidéos•Total 18 minutes
Résolution critique et créative de problèmes en politique•3 minutes
L'enchevêtrement du raisonnement critique et créatif•7 minutes
La création d'une pertinence contextuelle et d'un terrain d'entente en politique•8 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
"Bloom, contre l'empathie•10 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 60 minutes
Les marchands de doute•60 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
"Bloom, contre l'empathie•10 minutes
Instructeurs
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
Université Erasmus : une université de recherche internationale classée dans le top 100 et basée à Rotterdam, aux Pays-Bas. Notre enseignement et notre recherche universitaires se concentrent sur quatre domaines : la santé, la richesse, la culture et la gouvernance.
L'université Erasmus de Rotterdam : faites bouger les choses.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.5
41 avis
5 stars
70,73 %
4 stars
17,07 %
3 stars
7,31 %
2 stars
2,43 %
1 star
2,43 %
Affichage de 3 sur 41
D
DB
5·
Révisé le 14 mai 2020
Looking for philosophical insights, this is the right place.
E
EC
5·
Révisé le 26 août 2017
Very good materials and quality videos. Great teachers. This course made me decide upon Erasmus as the university i want to study at, next year.
J
JQ
5·
Révisé le 3 juin 2017
Nice Course. Enjoyed the concepts. Thanks, sincerely
Pour accéder aux supports de cours, aux devoirs et pour obtenir un certificat, vous devez acheter l'expérience de certificat lorsque vous vous inscrivez à un cours. Vous pouvez essayer un essai gratuit ou demander une aide financière. Le cours peut proposer l'option "Cours complet, pas de certificat". Cette option vous permet de consulter tous les supports de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cela signifie également que vous ne pourrez pas acheter un certificat d'expérience.
Que recevrai-je si j'achète le certificat ?
Lorsque vous achetez un certificat, vous avez accès à tous les supports de cours, y compris les devoirs notés. Une fois le cours terminé, votre certificat électronique sera ajouté à votre page de réalisations. Vous pourrez alors l'imprimer ou l'ajouter à votre profil LinkedIn.
Une aide financière est-elle disponible ?
Oui, pour certains programmes de formation, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse si vous n'avez pas les moyens de payer les frais d'inscription. Si une aide financière ou une bourse est disponible pour votre programme de formation, vous trouverez un lien pour postuler sur la page de description.