Ce cours en sept modules, proposé par l’IIHS et à suivre à son propre rythme, présente un cadre rigoureux permettant de comprendre les injustices en matière de logement dans les villes indiennes, ainsi que les pratiques susceptibles de nous faire progresser vers plus de justice.
Le logement dans les villes indiennes n’est pas simplement un problème d’infrastructure. Il s’agit d’un problème de justice, mis en évidence par le fait que des millions de citadins sont expulsés, exclus ou contraints de quitter leur logement en raison d’un ensemble complexe de facteurs allant de la précarité matérielle aux risques écologiques, en passant par l’exclusion sociale et les inégalités spatiales. « Justice en matière de logement : le point de vue des villes indiennes » recadre des problèmes familiers et ouvre de nouvelles perspectives d’action collective. Dans ce cours, vous examinerez différentes approches de la justice en matière de logement, apprendrez à appliquer un cadre analytique systématique aux villes indiennes et explorerez toute la gamme des modes d’action : de l’activisme et de l’action directe aux politiques publiques, en passant par la gouvernance participative et l’organisation communautaire. Les supports pédagogiques comprennent des vidéos de cours, des tableaux de bord interactifs, des études de cas internationales et des témoignages rares à la première personne d’activistes et d’organisateurs travaillant sur le terrain dans les villes indiennes, afin de vous aider à mieux comprendre les liens entre le logement et la dignité humaine, les moyens de subsistance, la prospérité et la durabilité. Ce cours encourage les apprenants à développer leur compréhension par l’immersion et l’expression, et se conclut par la rédaction d’un éditorial évalué par les pairs dans lequel vous exposerez votre propre position sur la justice en matière de logement. Vous devriez vous inscrire si vous êtes : • Un urbaniste, un chercheur spécialisé dans le logement urbain ou un chercheur en politiques publiques • Un membre de la société civile ou un collaborateur d’une ONG engagé dans la défense des droits au logement et des droits urbains • Un étudiant en architecture, en urbanisme, en études urbaines, en sciences sociales ou en travail social • Un journaliste, un militant ou un citoyen souhaitant mieux comprendre les injustices en matière de logement Pourquoi vous inscrire : Ce cours invite les apprenants à aborder l’accès au logement sous l’angle spécifique de la justice, en combinant des approches matérielles, écologiques, sociales et spatiales. Au vu des débats actuels sur les plans de réhabilitation des bidonvilles et des programmes de logement qui restent hors de portée pour des millions de personnes, le cadre proposé par ce cours est pertinent pour la vie de millions d’Indiens. À l’issue de ce cours, vous serez en mesure de : • Dépasser la logique axée sur l’offre pour proposer un cadre de justice à la fois rigoureux sur le plan analytique et applicable dans la pratique • Analyser différents systèmes d’occupation, y compris le logement locatif, et leurs implications en matière d’équité en matière de logement • Être capable de recenser l’éventail des acteurs, des pratiques et des modes d’action disponibles pour faire progresser la justice en matière de logement • Appliquer les concepts d’adéquation, d’accessibilité financière et de viabilité pour évaluer les conditions de logement dans les villes indiennes, et formuler votre propre position sur la justice en matière de logement













