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Il y a 4 modules dans ce cours
Ce cours est le mieux adapté pour les personnes qui ont une formation technique en mathématiques / statistiques / informatique / ingénierie poursuivant un changement de carrière à des emplois ou des industries qui sont axées sur les données telles que la finance, la rétention, la technologie, les soins de santé, le gouvernement et bien d'autres. Les possibilités sont infinies.
Ce cours fait partie des cours d'admission basés sur la performance pour le programme Science des données.
Ce cours se concentrera sur vous familiariser avec les idées de base derrière la régression, il vous fournit un aperçu des techniques de base dans la régression tels que la régression linéaire simple et multiple, et l'utilisation de variables catégoriques.
Logiciel requis : R A l'issue de ce cours, vous serez capable de :
- Décrire les hypothèses des modèles de régression linéaire.
- Calculer les estimateurs des moindres carrés en utilisant R. - Décrire les propriétés des estimateurs des moindres carrés. - Utiliser R pour ajuster un modèle de régression linéaire à un ensemble de données donné. - Interpréter et tirer des conclusions sur le modèle de régression linéaire. - Effectuer des inférences statistiques basées sur les modèles de régression linéaire en utilisant R.
Bienvenue à la Régression linéaire ! Dans ce cours, nous aborderons les sujets suivants : Régression linéaire simple, Régression linéaire multiple et Modèles de régression avec prédicteurs qualitatifs. Dans le module 1, nous nous concentrerons sur la définition du problème et la mise en place du modèle de régression linéaire simple. En outre, vous serez initié à la méthode des moindres carrés ainsi qu'à l'exécution d'inférences statistiques et de prédictions à l'aide de R. Il y a beaucoup à lire, à regarder et à consommer dans ce module, alors commençons !
Inclus
15 vidéos11 lectures8 devoirs1 sujet de discussion1 laboratoire non noté
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15 vidéos•Total 108 minutes
Accueil de l'instructeur et présentation du cours•1 minute
Module 1 Introduction•1 minute
Vidéo 1 - Introduction à la régression linéaire simple•7 minutes
Vidéo 2 - Méthode des moindres carrés•12 minutes
Vidéo 3 -R•12 minutes
Comment utiliser R dans Coursera•5 minutes
Vidéo 4 - Propriétés des estimateurs des moindres carrés Partie 1 de 2•10 minutes
Vidéo 4 - Propriétés des estimateurs des moindres carrés - Partie 2 de 2•9 minutes
Vidéo 5 - Partie 1 de 3•6 minutes
Vidéo 5 - Partie 2 de 3•8 minutes
Vidéo 5 - Partie 3 de 3•8 minutes
Vidéo 6 - Partie 1 de 2•11 minutes
Vidéo 6 - Partie 2 de 2•3 minutes
Vidéo 7 - 1 de 2•8 minutes
Vidéo 7 - Partie 2 de 2•7 minutes
11 lectures•Total 110 minutes
Syllabus•10 minutes
Diapositives de la vidéo 1 - Introduction à la régression linéaire simple (pdf)•10 minutes
Diapositives de la vidéo 2 - Méthode des moindres carrés (pdf)•10 minutes
Vidéo 3 Diapositives - R (pdf)•10 minutes
Premier exercice en R Instructions•10 minutes
Vidéo 4 diapositives - SLR Propriétés du bétahat (pdf)•10 minutes
Vidéo 5 Diapositives - Inférence dans les estimateurs des moindres carrés (pdf)•10 minutes
Vidéo 6 diapositives - Inférence des MCO dans R (pdf)•10 minutes
Quiz 6 - Inférence des MCO en R Instructions•10 minutes
Vidéo 7 diapositives - Intervalle de prédiction (pdf)•10 minutes
Résumé du module 1•10 minutes
8 devoirs•Total 390 minutes
Introduction à la régression linéaire simple•30 minutes
Méthode des moindres carrés•30 minutes
Exercice en R•30 minutes
Propriétés des estimateurs des moindres carrés•30 minutes
Inférence dans les estimateurs des moindres carrés•30 minutes
Inférence des MCO en R•30 minutes
Intervalle de prédiction•30 minutes
Module 1 Évaluation sommative•180 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Rencontre et discussion•10 minutes
1 laboratoire non noté•Total 60 minutes
Exercice en laboratoire R•60 minutes
Module 2 : Régression linéaire multiple
Module 2•6 heures à terminer
Détails du module
Bienvenue au module 2 - Régression linéaire multiple. Ce module se concentre sur l'estimation des paramètres à l'aide de matrices ainsi que sur l'utilisation de R pour faire de la prédiction et de l'inférence. Il y a beaucoup à lire, à regarder et à consommer dans ce module, alors commençons !
Inclus
6 vidéos4 lectures4 devoirs
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6 vidéos•Total 45 minutes
Module 2 Introduction•1 minute
Vidéo 8 - Intro MLR•11 minutes
Vidéo 9 - Méthode des moindres carrés MLR•11 minutes
Vidéo 10 - Propriétés MLR des estimateurs LS - Partie 1 de 3•9 minutes
Vidéo 10 - Propriétés MLR des estimateurs LS - Partie 2 de 3•9 minutes
Vidéo 10 - Propriétés MLR des estimateurs LS - Partie 3 de 3•5 minutes
4 lectures•Total 40 minutes
Vidéo 8 Diapositives - MLR Intro.pdf•10 minutes
Vidéo 9 Diapositives - MLR Ordinary Least Squares (pdf)•10 minutes
Vidéo 10 diapositives - Propriétés MLR des estimateurs LS (pdf)•10 minutes
Module 3 : Modèles de régression avec prédicteurs qualitatifs
Module 3•7 heures à terminer
Détails du module
Bienvenue dans le module 3 - Modèles de régression avec prédicteurs qualitatifs. Ce module se concentre sur la mise en place d'un modèle de régression linéaire impliquant des prédicteurs qualitatifs. En outre, nous utiliserons R pour nous aider à effectuer des inférences statistiques et des prédictions. Il y a beaucoup à lire, à regarder et à consommer dans ce module, alors commençons !
Inclus
11 vidéos5 lectures4 devoirs
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11 vidéos•Total 90 minutes
Module 3 Introduction•1 minute
Vidéo 11 - Inférence dans la régression linéaire multiple Partie 1 de 5•8 minutes
Vidéo 11 - Inférence dans la régression linéaire multiple Partie 2 de 5•8 minutes
Vidéo 11 - Inférence dans la régression linéaire multiple Partie 3 de 5•6 minutes
Vidéo 11 - Inférence dans la régression linéaire multiple - Partie 4 de 5•11 minutes
Vidéo 11 - Inférence dans la régression linéaire multiple - Partie 5 de 5•10 minutes
Vidéo 12 - Concepts généraux sur les variables catégorielles en tant que prédicteurs Partie 1 de 2•8 minutes
Vidéo 12 - Concepts généraux sur les variables catégorielles en tant que prédicteurs Partie 2 de 2•11 minutes
Vidéo 13 - Prédicteur qualitatif avec deux classes ou plus 1 de 3•7 minutes
Vidéo 13 - Prédicteur qualitatif avec deux classes ou plus 2 de 3•9 minutes
Vidéo 13 - Prédicteur qualitatif avec deux classes ou plus 3 de 3•11 minutes
5 lectures•Total 50 minutes
Vidéo 11 diapositives - Inférence dans la régression linéaire multiple (pdf)•10 minutes
Vidéo 12 diapositives - Concepts généraux sur les variables catégorielles en tant que prédicteurs (pdf)•10 minutes
Vidéo 13 diapositives - Prédicteur qualitatif avec deux classes ou plus (pdf)•10 minutes
Résumé du module 3•10 minutes
Les points de vue d'un leader de l'industrie : En savoir plus sur notre programme•10 minutes
4 devoirs•Total 270 minutes
Inférence dans la régression linéaire multiple•30 minutes
Concepts généraux des variables catégorielles•30 minutes
Prédicteur qualitatif avec deux classes ou plus•30 minutes
Module 3 Évaluation sommative•180 minutes
Évaluation sommative du cours
Module 4•3 heures à terminer
Détails du module
Ce module contient l'évaluation sommative du cours qui a été conçue pour évaluer votre compréhension du matériel du cours et votre capacité à appliquer les connaissances que vous avez acquises tout au long du cours. Veillez à bien réviser le matériel de cours avant de passer l'évaluation.
Inclus
1 devoir
Afficher les informations sur le contenu du module
1 devoir•Total 180 minutes
Évaluation sommative du cours•180 minutes
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Ce site cours fait partie du (des) programme(s) diplômant(s) suivant(s) proposé(s) par Illinois Tech. Si vous êtes admis et que vous vous inscrivez, les cours que vous avez suivis peuvent compter pour l'apprentissage de votre diplôme et vos progrès peuvent être transférés avec vous.¹
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¹La réussite de la candidature et de l'inscription est requise. Les conditions d'admissibilité s'appliquent. Chaque établissement détermine le nombre de crédits reconnus en complétant ce contenu qui peut compter pour les exigences du diplôme, en tenant compte de tout crédit existant que vous pourriez avoir. Cliquez sur un cours spécifique pour plus d'informations.
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Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
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’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
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’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.6
30 avis
5 stars
76,66 %
4 stars
13,33 %
3 stars
3,33 %
2 stars
3,33 %
1 star
3,33 %
Affichage de 3 sur 30
A
AP
5·
Révisé le 16 août 2025
Excellent intro, gets the math-intuition-application ratio bang on.
S
SR
5·
Révisé le 29 sept. 2023
It is a good course, but I think the video lecture duration should be more.
T
TT
4·
Révisé le 11 mai 2024
The Course has good in-depth explanation on the different regression and assumptions
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Une aide financière est-elle disponible ?
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