Les étudiants seront en mesure de définir la science translationnelle.
Les étudiants seront en mesure d'expliquer comment la science translationnelle peut accélérer les découvertes de la recherche pour avoir un impact sur les pratiques de soins de santé.
Compétences que vous acquerrez
Catégorie : Science et recherche générales
Science et recherche générales
Catégorie : Essais cliniques
Essais cliniques
Catégorie : Santé publique
Santé publique
Catégorie : Partage des données
Partage des données
Catégorie : Santé communautaire
Santé communautaire
Catégorie : Recherche en laboratoire
Recherche en laboratoire
Catégorie : Science et recherche médicales
Science et recherche médicales
Catégorie : Consentement éclairé
Consentement éclairé
Catégorie : Développement préclinique
Développement préclinique
Catégorie : Recherche clinique
Recherche clinique
Catégorie : Santé publique et prévention des maladies
Santé publique et prévention des maladies
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Évaluations
3 devoirs
Enseigné en Anglais
Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées
La science translationnelle vise à accélérer le processus de transfert des découvertes de la recherche du laboratoire vers les pratiques de soins de santé. De nombreux obstacles scientifiques et organisationnels peuvent se dresser sur le chemin de la traduction et, en fin de compte, ralentir les progrès de la recherche médicale. Le National Center for Advancing Translational Sciences (NCATS) a été créé par les National Institutes of Health (NIH) afin de transformer et d'accélérer le processus de recherche translationnelle, dans le but de fournir plus rapidement des traitements à un plus grand nombre de patients. Le domaine des sciences translationnelles vise à combler ces lacunes en : développant de nouvelles approches, technologies, ressources et modèles démontrant l'utilité des nouvelles approches, technologies, ressources et modèles diffusant les données, analyses et méthodologies résultantes à l'ensemble de la communauté scientifique Introduction aux sciences translationnelles est un cours d'introduction qui permet aux étudiants d'acquérir une compréhension générale des sciences translationnelles, des types de recherche qui sont menés sous l'égide des sciences translationnelles et de la manière dont ces recherches ont un impact sur le grand public. Le cours comparera et opposera les obstacles actuels à la recherche clinique au potentiel de la science translationnelle et inclura des études de cas sélectionnées de l'Université de Rochester.
La première leçon de l'introduction à la science translationnelle donne un aperçu des définitions de base et des concepts clés liés à la science clinique et translationnelle et au programme CTSA. Les étudiants découvrent les différentes étapes de la recherche translationnelle et les obstacles qui entravent les progrès dans tous les domaines. La deuxième leçon de l'introduction à la science translationnelle présente la recherche T1, c'est-à-dire la recherche qui transpose les résultats de la recherche fondamentale (en laboratoire) à l'homme en développant des traitements et des interventions. La recherche T1 est souvent menée par le biais d'études d'observation, d'études de cas, d'études de validation du concept, d'essais cliniques de phase I et d'essais cliniques de phase II
Inclus
8 vidéos5 lectures1 devoir2 sujets de discussion
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8 vidéos•Total 59 minutes
Le tableau d'ensemble - Introduction (2:54)•3 minutes
Le tableau d'ensemble - Partie I (7:41)•8 minutes
Vue d'ensemble - Partie II (9:22)•9 minutes
Vue d'ensemble - Partie III (5:20)•5 minutes
Vue d'ensemble - Partie IV (7:00)•7 minutes
T1 - La traduction vers l'homme - Introduction (10:48)•11 minutes
T1 - La traduction vers l'homme, partie I (6:59)•7 minutes
T1 - La traduction vers l'homme, partie II (8:37)•9 minutes
5 lectures•Total 100 minutes
Fiche d'information NCATS•10 minutes
Le consortium Clinical and Translational Science Award (CTSA) et le modèle de recherche translationnelle•15 minutes
Transformer la traduction : Impact de la science clinique et translationnelle•15 minutes
Découverte de biomarqueurs translationnels en métabolomique clinique : un tutoriel d'introduction•45 minutes
La niche des cellules souches hématopoïétiques dans l'homéostasie et la maladie•15 minutes
1 devoir•Total 40 minutes
Quiz du module 1•40 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Obstacles à la science translationnelle ?•10 minutes
Recherche préclinique ?•10 minutes
T2 - Traduction aux patients et T3 - Traduction à la pratique
Module 2•3 heures à terminer
Détails du module
La troisième leçon de l'introduction à la science translationnelle propose une introduction à la recherche T2, c'est-à-dire la recherche qui transpose les résultats de la recherche T1 (humains) aux patients. La recherche T2 est souvent menée dans le cadre d'essais cliniques de phase III, d'études d'observation, de synthèses de données et d'élaboration de lignes directrices cliniques.
La quatrième leçon de l'introduction à la science translationnelle propose une introduction à la recherche T3, qui traduit les résultats de la recherche T2 (patients) en pratiques cliniques réelles. La recherche T3 est souvent menée dans le cadre d'essais cliniques de phase IV, de recherches sur les services de santé et de recherches sur les résultats cliniques.
Inclus
9 vidéos6 lectures1 devoir2 sujets de discussion
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9 vidéos•Total 73 minutes
T2 - Traduction aux patients - Introduction (9:18)•9 minutes
T2 - Traduction aux patients - Partie I (7:34)•8 minutes
T2 - Traduction aux patients - Partie II (6:50)•7 minutes
T2 - Traduction aux patients - Partie III (6:50)•7 minutes
T2 - Traduction aux patients - Partie IV (9:55)•10 minutes
T3 - De la traduction à la pratique - Introduction (8:36)•9 minutes
T3 - De la traduction à la pratique - Partie 1 (6:18)•6 minutes
T3 - De la traduction à la pratique - Partie II (8:22)•8 minutes
T3 - De la traduction à la pratique - Partie III (9:26)•9 minutes
6 lectures•Total 85 minutes
Utilisation des données hospitalières disponibles électroniquement pour la recherche•15 minutes
L'étude mPower, données mobiles sur la maladie de Parkinson collectées à l'aide de ResearchKit•15 minutes
Passer de la paillasse du laboratoire au chevet du patient : Considérations pour une thérapie efficace à base de cellules souches•15 minutes
Partenariat pour la réduction des risques environnementaux par le biais d'un "musée de la maison saine" à l'échelon communautaire : l'éducation à l'action•15 minutes
Recherche sur les services de santé : Une définition évolutive du domaine•10 minutes
Livre blanc sur le rôle du consortium CTSA dans la facilitation de la recherche sur l'efficacité comparative•15 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz du module 2•30 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Applications liées à la santé ?•10 minutes
Préoccupations environnementales au sein de la communauté ?•10 minutes
T4 - Application aux communautés et participation à la recherche clinique et translationnelle
Module 3•4 heures à terminer
Détails du module
La cinquième leçon de l'introduction à la science translationnelle présente la recherche T4, c'est-à-dire la recherche qui transpose les résultats des pratiques (recherche T3) aux communautés, tant au niveau national que mondial. La sixième leçon de l'introduction à la science translationnelle donne un aperçu de la manière dont les personnes intéressées peuvent participer à la recherche clinique et translationnelle : en tant que chercheur indépendant, en tant que professionnel de la recherche clinique et en tant que volontaire d'étude. Le dernier segment du module montre ce qu'un volontaire typique rencontrera s'il est sélectionné pour participer à un essai clinique.
Inclus
10 vidéos8 lectures1 devoir2 sujets de discussion
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10 vidéos•Total 74 minutes
T4 - La traduction vers les communautés - Introduction (9:30)•9 minutes
T4 - La traduction vers les communautés - Partie I (9:15)•9 minutes
T4 - La traduction vers les communautés - Partie II (10:09)•10 minutes
T4 - La traduction vers les communautés - Partie III (7:43)•8 minutes
T4 - La traduction vers les communautés - Partie IV (6:58)•7 minutes
T4 - La traduction vers les communautés - Partie V (9:04)•9 minutes
Participer à la science clinique et translationnelle - Introduction (4:12)•4 minutes
Participer à la science clinique et translationnelle - Partie I (5:26)•5 minutes
Participer à la science clinique et translationnelle - Partie II (3:51)•4 minutes
Participer à la science clinique et translationnelle - Partie III (8:13)•8 minutes
8 lectures•Total 90 minutes
Science clinique et translationnelle : Du banc d'essai au village mondial•10 minutes
Faire participer la communauté à la diffusion, à la mise en œuvre et à l'amélioration de la recherche dans le domaine de la santé•10 minutes
Modèle théorique des questions critiques relatives au consentement éclairé dans les essais de vaccins contre le VIH•15 minutes
Maladies chroniques : La pandémie émergente•5 minutes
Recommandations pour la planification d'études pilotes en recherche clinique et translationnelle•10 minutes
Renforcer le développement de carrière des stagiaires en sciences cliniques translationnelles : Déclaration de consensus des comités de formation à la recherche et de développement de carrière du Clinical Translational Science Award (CTSA)•10 minutes
Définir la recherche translationnelle : Implications pour la formation•15 minutes
Évaluer la perception qu'ont les participants à la recherche de leur expérience de recherche clinique•15 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz du module 3•30 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Déterminants sociaux de la santé•10 minutes
Votre centre de recherche universitaire local ?•10 minutes
Instructeur
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université de Rochester est l'une des principales universités privées du pays. Située à Rochester, dans l'État de New York, l'université offre des possibilités exceptionnelles d'études interdisciplinaires et de collaboration étroite avec le corps enseignant grâce à son programme d'études unique basé sur des regroupements. Son College, sa School of Arts and Sciences et sa Hajim School of Engineering and Applied Sciences sont complétés par l'Eastman School of Music, la Simon School of Business, la Warner School of Education, le Laboratory for Laser Energetics, la School of Medicine and Dentistry, la School of Nursing, l'Eastman Institute for Oral Health et la Memorial Art Gallery.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.6
120 avis
5 stars
72,50 %
4 stars
19,16 %
3 stars
2,50 %
2 stars
4,16 %
1 star
1,66 %
Affichage de 3 sur 120
M
MD
5·
Révisé le 12 sept. 2024
I knew very little about this topic prior to the course, but this course does a great job a providing a quick yet detailed overview.
G
GS
5·
Révisé le 19 avr. 2018
The course shows the variety of how Translational Science is done. I was surprised how it is conducted from several people. The examples made it more clear where
K
KP
5·
Révisé le 25 mars 2020
Good Introduction to Translational Science. Keep up your good work.
Pour accéder aux supports de cours, aux devoirs et pour obtenir un certificat, vous devez acheter l'expérience de certificat lorsque vous vous inscrivez à un cours. Vous pouvez essayer un essai gratuit ou demander une aide financière. Le cours peut proposer l'option "Cours complet, pas de certificat". Cette option vous permet de consulter tous les supports de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cela signifie également que vous ne pourrez pas acheter un certificat d'expérience.
Que recevrai-je si j'achète le certificat ?
Lorsque vous achetez un certificat, vous avez accès à tous les supports de cours, y compris les devoirs notés. Une fois le cours terminé, votre certificat électronique sera ajouté à votre page de réalisations. Vous pourrez alors l'imprimer ou l'ajouter à votre profil LinkedIn.
Une aide financière est-elle disponible ?
Oui, pour certains programmes de formation, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse si vous n'avez pas les moyens de payer les frais d'inscription. Si une aide financière ou une bourse est disponible pour votre programme de formation, vous trouverez un lien pour postuler sur la page de description.