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Il y a 6 modules dans ce cours
Commencez à découvrir le monde fascinant et utile des systèmes d'information géographique (SIG) ! Dans ce premier cours de la spécialisation SIG, cartographie et analyse spatiale, vous apprendrez ce qu'est un SIG, comment commencer à utiliser le logiciel vous-même, comment les choses que nous trouvons dans le monde réel peuvent être représentées sur une carte, comment nous enregistrons des emplacements à l'aide de coordonnées et comment nous pouvons créer une carte en deux dimensions à partir d'une Terre en trois dimensions. Dans le cadre du projet de cours, vous créerez vos propres données SIG en traçant des caractéristiques géographiques à partir d'une image satellite pour un lieu et un thème de votre choix. Ce cours vous donnera une base solide en cartographie et en SIG qui vous permettra d'acquérir la compréhension nécessaire pour commencer à travailler avec les SIG et pour réussir dans les autres cours de cette spécialisation. Ce cours s'adresse à toute personne qui souhaite s'initier à la cartographie et aux SIG. Vous n'avez pas besoin d'avoir une expérience préalable - juste de la curiosité ! Le cours comprend à la fois une formation pratique aux logiciels et des explications sur les concepts que vous devez connaître pour prendre des décisions éclairées alors que vous commencez votre voyage pour devenir un analyste SIG. Vous aurez besoin d'un ordinateur Windows avec ArcGIS Desktop installé. (le logiciel n'est pas fourni)
Inclus
9 vidéos2 lectures2 devoirs1 sujet de discussion
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9 vidéos•Total 60 minutes
Introduction à la spécialisation•4 minutes
Bienvenue dans le cours !•1 minute
Des cartes dans votre poche•5 minutes
Qu'est-ce qu'une carte ?•9 minutes
Qu'est-ce qu'un SIG ?•9 minutes
Définir le SIG•7 minutes
Une visite rapide du logiciel•11 minutes
Exemples de données géospatiales•10 minutes
Procédures et personnes•5 minutes
2 lectures•Total 20 minutes
Le logiciel ArcGIS n'est plus fourni avec ce cours•10 minutes
Fichiers PDF de toutes les diapositives•10 minutes
2 devoirs•Total 15 minutes
Logiciel SIG nécessaire pour ce cours•5 minutes
Quiz de la semaine 1•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 20 minutes
Les SIG et vous•20 minutes
Introduction à ArcGIS
Module 2•2 heures à terminer
Détails du module
Inclus
10 vidéos1 lecture1 devoir1 sujet de discussion
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10 vidéos•Total 82 minutes
Conception et contenu de cartes Web dans ArcGIS Online•9 minutes
Une visite rapide d'ArcGIS Online•12 minutes
Documents et couches cartographiques•10 minutes
Suivi des fichiers dans ArcMap•8 minutes
Jack Dangermond•4 minutes
Échelle de la carte•10 minutes
Échelle sur une carte web•11 minutes
Échelle, annotation et visibilité•9 minutes
Travailler avec l'échelle des cartes dans ArcMap•5 minutes
Travailler avec l'échelle des cartes dans ArcGIS Online•2 minutes
1 lecture•Total 20 minutes
Commencez à explorer le logiciel•20 minutes
1 devoir•Total 20 minutes
Quiz de la semaine 2•20 minutes
1 sujet de discussion•Total 15 minutes
Échelle et représentation•15 minutes
Cartographier le monde réel avec des données vectorielles et matricielles
Module 3•2 heures à terminer
Détails du module
Inclus
10 vidéos1 devoir
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10 vidéos•Total 85 minutes
Cartographier le monde réel•13 minutes
Modèle de données vectorielles•13 minutes
Création de données vectorielles par numérisation dans ArcMap•10 minutes
Fréquence d'échantillonnage lors de la numérisation•3 minutes
Échelle de la carte et numérisation•8 minutes
Précision, exactitude et numérisation•10 minutes
Modèle de données matricielles•4 minutes
Résolution spatiale et volume de données•12 minutes
Résolution spatiale des données matricielles dans ArcMap•4 minutes
Modèles de données vectorielles et matricielles•8 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz de la semaine 3•30 minutes
Cartographier des lieux avec des systèmes de coordonnées
Module 4•2 heures à terminer
Détails du module
Inclus
9 vidéos1 lecture1 devoir
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9 vidéos•Total 77 minutes
Longitude et latitude•9 minutes
Définition du méridien d'origine•5 minutes
Enregistrement des coordonnées lat/long•7 minutes
Conversion des coordonnées DMS/DD•3 minutes
La Terre en tant qu'ellipsoïde•12 minutes
Point de référence horizontal•8 minutes
Système de coordonnées géographiques•7 minutes
Modification des points de référence horizontaux•11 minutes
Datum vertical•14 minutes
1 lecture•Total 15 minutes
Exploration des coordonnées•15 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
Quiz de la semaine 4•10 minutes
Aplatir la Terre avec des projections cartographiques
Module 5•2 heures à terminer
Détails du module
Inclus
16 vidéos1 devoir1 sujet de discussion
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16 vidéos•Total 124 minutes
Objectif des projections cartographiques•7 minutes
Comment fonctionnent les projections•7 minutes
Associer des points de 3D à 2D•8 minutes
Classe de projection•4 minutes
Ligne standard et facteur d'échelle•11 minutes
Boîtier de projection•8 minutes
Aspect de la projection•7 minutes
Projection du méridien central•6 minutes
L'indicatrice de Tissot•11 minutes
Projection équidistante•6 minutes
Grands cercles et lignes de rhumb•9 minutes
Distance et direction de projection•5 minutes
Systèmes de coordonnées de la grille et UTM•14 minutes
Projections et ArcGIS•7 minutes
Travailler avec des projections cartographiques•12 minutes
Cadres de données et rectangles d'étendue dans ArcMap•5 minutes
1 devoir•Total 10 minutes
Quiz de la semaine 5•10 minutes
1 sujet de discussion•Total 15 minutes
Les cartes Web Mercator et votre lieu de résidence•15 minutes
Projet : Créer vos propres données
Module 6•4 heures à terminer
Détails du module
Inclus
1 évaluation par les pairs
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1 évaluation par les pairs•Total 240 minutes
Projet de numérisation•240 minutes
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Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.8
2 321 avis
5 stars
88,19 %
4 stars
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3 stars
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2 stars
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T
TH
5·
Révisé le 9 sept. 2021
Very enjoyable and well thought out. The instructor is great and makes the course material very easy to understand and to follow along. I am looking forward to the remaining courses in the field.
A
AK
5·
Révisé le 16 juil. 2020
This course is basic introduction to key concepts used in GIS. I found the instructor to be great. Complex terms are explained in simple way. Overall this is a very good course for beginners.
M
MM
5·
Révisé le 15 sept. 2021
The most recommended course on GIS! The material is very easy to understand, but it becomes the basic foundation for further learning GIS. Happy learning and discover the fun for yourself!
Qu'est-ce que j'apprendrai réellement dans ce cours de cartographie SIG ?
Vous apprendrez comment les SIG transforment des lieux et des caractéristiques réels en données cartographiques utilisables, et comment travailler avec ces informations dans un logiciel de cartographie. Vous commencerez par expliquer ce que sont les SIG et les cartes, puis vous aborderez les données spatiales, les coordonnées, l'échelle et les choix de projection qui affectent la représentation d'une carte. Vous appliquerez ces notions en explorant des cartes dans le logiciel et en créant vos propres données en traçant des caractéristiques géographiques à partir d'images satellite.
Ai-je besoin d'une expérience ou d'un logiciel SIG avant de commencer ?
Aucune expérience préalable en matière de SIG n'est requise, mais vous aurez besoin d'un ordinateur Windows sur lequel ArcGIS Desktop est installé. Le cours s'adresse aux débutants, mais il attend de vous que vous soyez prêt à utiliser le logiciel plutôt que de l'obtenir par le biais du cours. C'est important car les travaux pratiques utilisent ArcMap et le logiciel n'est pas fourni.
Ce cours est-il adapté aux débutants pour les SIG ?
Oui, il est adapté aux débutants si vous êtes novice en matière de SIG et que vous souhaitez une introduction progressive au fonctionnement des cartes et des données spatiales. Il commence par des idées de base comme ce qu'est une carte et ce que les SIG peuvent faire, puis ajoute des tâches logicielles comme le travail avec les couches, l'échelle et la création de données simples. Le principal obstacle est la configuration logicielle requise, et non une connaissance préalable du sujet.
Combien de temps faut-il pour terminer ce cours ?
Prévoyez environ 14 heures au total, soit environ 1 à 2 semaines si vous étudiez environ 10 heures par semaine. Cela vous laisse le temps de parcourir les leçons et les lectures, puis de vérifier votre compréhension à l'aide de quiz avant le projet final. Le cours comprend des leçons, des lectures, des quiz, des sujets de discussion et un projet dans lequel vous créez vos propres données SIG.
Ce cours comporte-t-il des exercices ou des projets pratiques ?
Oui, il y a un vrai travail pratique, principalement par le biais d'une présentation guidée des logiciels et d'un projet final. Vous créerez une géodatabase de fichiers, numériserez des entités à partir d'images satellites et appliquerez une symbologie appropriée à vos propres données. Le projet est en partie ouvert car vous choisissez le lieu et le thème, mais il s'appuie directement sur les leçons précédentes et se termine par une évaluation par les pairs.
Quelles sont les compétences ou les thèmes abordés dans ce cours ?
Vous découvrirez les principes fondamentaux des SIG, notamment la représentation des données spatiales, l'enregistrement des lieux et l'interprétation des choix cartographiques. Une grande partie du cours consiste à apprendre quand utiliser des données vectorielles ou matricielles et comment les systèmes de coordonnées et les projections cartographiques affectent ce que vous pouvez montrer avec précision. À la fin du cours, vous aurez une idée plus claire de la manière dont les cartes sont construites, stockées et évaluées dans le cadre du travail sur les SIG.
Que puis-je faire après avoir terminé ce cours ?
Après avoir terminé, vous devriez être en mesure de travailler avec des cartes SIG de base et d'expliquer pourquoi l'échelle, les coordonnées et les projections sont importantes pour une tâche de cartographie. Vous pouvez également créer des données vectorielles simples, par exemple en traçant des points, des lignes ou des polygones à partir d'une image satellite dans une base de données géoréférencée. Il s'agit là d'un point de départ réaliste pour la cartographie SIG de niveau débutant, plutôt que pour l'analyse spatiale avancée.
Ce cours est-il plus axé sur la théorie ou sur l'apprentissage pratique ?
Il s'agit davantage d'une approche conceptuelle avec une pratique guidée du logiciel. Le cours passe beaucoup de temps à expliquer comment fonctionnent les cartes, les modèles de données, les coordonnées et les projections, puis renforce ces idées à travers les tâches ArcMap et le projet de numérisation. C'est un bon choix si vous souhaitez connaître le raisonnement qui sous-tend la création de cartes, et pas seulement une liste d'étapes à suivre pour utiliser l'outil.
Pourquoi devrais-je choisir ce cours plutôt que d'autres cours sur les SIG ?
Ce cours est un excellent choix si vous souhaitez que les SIG soient enseignés à la fois comme une façon de penser les cartes et comme un ensemble de compétences logicielles utilisables. Au lieu de se concentrer uniquement sur les étapes de l'outil, il relie des sujets tels que les modèles de données, les systèmes de coordonnées et les projections à un travail réel dans ArcMap, y compris la création de votre propre ensemble de données numérisées. Si vous souhaitez un cours pour débutants qui explique pourquoi les décisions de cartographie sont importantes tout en vous donnant un projet concret, celui-ci est probablement mieux adapté qu'une introduction portant uniquement sur les outils.