Al concluir este curso, las personas participantes contarán con herramientas básicas a nivel conceptual y pedagógico en materia de transversalización de la perspectiva de género en distintos espacios de la educación universitaria y en diversas modalidades de enseñanza. Desarrollarán su capacidad para reconocer desigualdades de género presentes en entornos educativos, así como para imaginar y proponer estrategias orientadas a construir comunidades de aprendizaje igualitarias; finalmente conocerán experiencias y herramientas para el diseño de acciones que promuevan la igualdad desde sus propios ámbitos educativos.
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8 videos•Total 35 minutes
Introducción general al curso•3 minutes
Introducción a la semana 1•4 minutes
Palabras clave para transversalizar la PEG en la universidad•5 minutes
¿Debemos transversalizar la PEG en la universidad?•6 minutes
¿Quién transversaliza la PEG en la niversidad?•7 minutes
¿Por qué importa transversalizar la PEG en la universidad?•5 minutes
Transversalizar para alcanzar la igualdad sustantiva•4 minutes
Cierre de la semana 1•1 minute
1 assignment•Total 30 minutes
Transversalizar para transformar•30 minutes
Relaciones de género en contextos de educación superior
Module 2•1 hour to complete
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9 videos•Total 39 minutes
Introducción a la semana 2•2 minutes
Exclusión de mujeres y disidencias en la universidad•5 minutes
¿Cómo se vinculan el género y la educación?•4 minutes
¿Qué es el currículo oculto de género?•5 minutes
Relaciones de género en el estudiantado •5 minutes
Relaciones de género en la docencia•6 minutes
PEG en el currículo formal•5 minutes
El trabajo administrativo para la educación con PEG•5 minutes
Cierre de la semana 2•2 minutes
1 assignment•Total 30 minutes
¿Ves lo que yo veo?•30 minutes
1 discussion prompt•Total 10 minutes
El currículo oculto en nuestras aulas•10 minutes
Experiencias de transversalización de la PEG en la universidad
Module 3•2 hours to complete
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10 videos•Total 56 minutes
Introducción a la semana •4 minutes
Observatorios de género en universidades•6 minutes
Experiencia: ONIGIES•8 minutes
Docencia e investigación para transversalizar la PEG•6 minutes
Trabajo comunitario para prevenir la violencia de género•5 minutes
Experiencia: POC•6 minutes
Espacios de cuidados en la universidad•4 minutes
Experiencia: Programa de Cuidados Corresponsables•12 minutes
Retos de la transversalización de la PEG•5 minutes
Cierre de la semana 3•1 minute
2 assignments•Total 60 minutes
Historias que transforman la Universidad•30 minutes
Acciones y experiencias en igualdad•30 minutes
Herramientas para transversalizar la PEG en la universidad
Module 4•1 hour to complete
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11 videos•Total 51 minutes
Introducción a la semana 4•1 minute
Transversalizar la PEG en planes y programas de estudio•6 minutes
PEG en el aula y los ambientes educativos•5 minutes
Investigación con PEG•5 minutes
Masculinidades para la igualdad de género•6 minutes
Diagnósticos con PEG•6 minutes
Planeación de políticas para transversalizar la PEG•6 minutes
Comunicación institucional con PEG•6 minutes
Legislación y atención a casos de violencia de género•5 minutes
La Universidad Nacional Autónoma de México fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el nombre de la Real y Pontificia Universidad de México. Es la más grande e importante universidad de México e Iberoamérica. Tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.
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Why people choose Coursera for their career
Felipe M.
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"To be able to take courses at my own pace and rhythm has been an amazing experience. I can learn whenever it fits my schedule and mood."
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