Bienvenidos al Módulo 2: “Trastorno Depresivo en Niños y Adolescentes”. La niñez, incluso la infancia temprana, así como la adolescencia, no son edades ajenas a este trastorno. Por el contrario, son edades con mayor riesgo de padecer trastornos afectivos incluida la depresión, y cuando ocurre, si sucede en etapas tempranas del desarrollo y de la construcción de la personalidad, puede afectar procesos cuyas secuelas en algunos casos, son permanentes. A pesar de lo anterior, la depresión en niños y adolescentes es poco conocida, poco detectada y por lo tanto, no tratada. Muchos niños y adolescentes deprimidos son ignorados, confundidos con otras condiciones o simplemente tratados como niños con pataletas, consentidos o con mal comportamiento. La premisa de que la infancia es la “edad más feliz de la vida”, lamentablemente no es cierta para muchos niños y adolescentes. Por consiguiente, en este módulo, develaremos esa realidad, aprenderemos la importancia de detectar y tratar este trastorno, las diferencias con los fenómenos normales de esa edad y estrategias para prevenirla.

Bienvenido al tercer módulo del curso: Entendiendo la Depresión a lo Largo del Ciclo Vital. En este módulo discutiremos la relación entre la depresión y la enfermedad médica general. Además, hablaremos de la importancia de reconocer la depresión en la enfermedad médica general y fortalecer el enfoque de los trastornos depresivos, cuando existe una comorbilidad médica.

Bienvenido al cuarto módulo del curso: Entendiendo la Depresión a lo Largo del Ciclo Vital. En este módulo discutiremos sobre los tratamientos y terapéuticas de la depresión. Hablaremos específicamente de la epigenética y su relación con la depresión. También, mencionaremos qué es la psicoterapia, qué tipos de psicoterapia existen y cómo funcionan para tratar enfermedades como la depresión. Finalmente, discutiremos algunas medidas no farmacológicas para su manejo.