Comment les astronomes abordent-ils leur recherche de la vie dans l'univers ? Qu'avons-nous appris de la vague de découvertes d'exoplanètes ? Quelle est la probabilité que la Terre n'abrite pas la seule forme de vie dans l'univers ? Dans ce cours, nous explorerons le domaine de l'astrobiologie, un domaine multidisciplinaire émergent. Les progrès de l'astrobiologie sont alimentés par les télescopes au sol et dans l'espace, et par de nouvelles connaissances sur la façon dont la vie est apparue sur Terre et sur sa diversité. Les sujets abordés dans ce cours vont de la détection des exoplanètes à la chimie qui soutient l'argument selon lequel les ingrédients nécessaires à la vie sont communs dans l'Univers.
Nous suivrons les analyses d'experts en chimie, en astronomie, en géologie et en archéologie pour construire une base solide de compréhension. Lors du travail final, les étudiants seront équipés des connaissances nécessaires pour identifier ce qui rend une planète habitable, et quelle est la probabilité que la vie y existe. À l'issue de ce cours, les étudiants seront informés sur l'un des domaines les plus passionnants de toute la science et seront prêts à discuter des nouvelles et des découvertes actuelles concernant les exoplanètes. Les supports de ce cours ont été élaborés par Chris Impey, professeur d'astronomie, Xana Riabokin, conceptrice pédagogique, et Matthew Wenger, gestionnaire du programme d'éducation.
Les élèves apprendront à connaître la formation des planètes en examinant notre propre système solaire et comment ces principes de base s'appliquent aux exoplanètes (planètes situées autour d'autres étoiles).
Inclus
9 vidéos1 lecture7 devoirs
Afficher les informations sur le contenu du module
9 vidéos•Total 132 minutes
Bienvenue à Astrobiologie : Explorer d'autres mondes•3 minutes
Introduction à la semaine 1 - Les planètes du système solaire et au-delà•3 minutes
Exoplanètes•22 minutes
Formation des planètes•19 minutes
Planètes et lunes•16 minutes
Notre système solaire•13 minutes
Jupiters chauds et migration des planètes•17 minutes
Les mondes de l'eau•19 minutes
Recensement des exoplanètes dans la Voie lactée•20 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
Enquête sur la participation et la motivation aux cours•10 minutes
7 devoirs•Total 75 minutes
Exoplanètes•15 minutes
Formation des planètes•10 minutes
Planètes et lunes•10 minutes
Notre système solaire•10 minutes
Jupiters chauds et migration des planètes•10 minutes
Les mondes de l'eau•10 minutes
Recensement des exoplanètes dans la Voie lactée•10 minutes
La chasse aux exoplanètes
Module 2•4 heures à terminer
Détails du module
Les élèves apprendront comment les astronomes recherchent des planètes autour d'autres étoiles, pourquoi il est si difficile de les trouver et ce que chaque méthode de détection peut nous apprendre sur les propriétés des planètes.
Inclus
7 vidéos6 devoirs1 évaluation par les pairs
Afficher les informations sur le contenu du module
7 vidéos•Total 76 minutes
Introduction à la semaine 2 - La chasse aux exoplanètes•2 minutes
Gravité et décalage Doppler•13 minutes
La méthode des vitesses radiales•16 minutes
La méthode du transit•12 minutes
Tirer les leçons des observations•8 minutes
Composition de la planète•9 minutes
Microlentille, imagerie et effets de sélection•16 minutes
6 devoirs•Total 95 minutes
Gravité et décalage Doppler•20 minutes
Méthode des vitesses radiales•20 minutes
La méthode du transit•15 minutes
Tirer les leçons des observations•10 minutes
Composition de la planète•15 minutes
Microlentille, imagerie et effets de sélection•15 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 60 minutes
Travail de rédaction de la semaine 2 - A la découverte de nouveaux mondes•60 minutes
Habitabilité
Module 3•4 heures à terminer
Détails du module
Les élèves découvriront les caractéristiques des étoiles et des exoplanètes susceptibles de favoriser le développement de la vie en dehors de la Terre.
Inclus
7 vidéos6 devoirs1 évaluation par les pairs
Afficher les informations sur le contenu du module
7 vidéos•Total 96 minutes
Introduction à la semaine 3 - Habitabilité•2 minutes
Chimie cosmique•19 minutes
L'essentiel de la vie biologique•18 minutes
Définir la zone habitable•17 minutes
La vie des étoiles•14 minutes
Étoiles et exoplanètes•10 minutes
Habitabilité des exoplanètes•16 minutes
6 devoirs•Total 90 minutes
Chimie cosmique•10 minutes
L'essentiel de la vie biologique•20 minutes
Définir la zone habitable•10 minutes
La vie des étoiles•15 minutes
Étoiles et exoplanètes•15 minutes
Habitabilité des exoplanètes•20 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 60 minutes
Travail de rédaction de la semaine 3 - Identifier les mondes habitables•60 minutes
La vie
Module 4•3 heures à terminer
Détails du module
Les élèves découvriront l'histoire biologique de la Terre, comment la vie peut se développer et prospérer dans des conditions extrêmes, et où la vie pourrait exister ailleurs dans l'univers.
Inclus
8 vidéos7 devoirs
Afficher les informations sur le contenu du module
8 vidéos•Total 107 minutes
Introduction à la semaine 4 - Vie•1 minute
La Terre primitive•17 minutes
L'atmosphère et les océans•13 minutes
Définir la vie•18 minutes
Les débuts de la vie sur Terre•15 minutes
La vie à l'extrême•16 minutes
Lunes habitables•16 minutes
L'habitabilité de Mars•11 minutes
7 devoirs•Total 100 minutes
La Terre primitive•20 minutes
L'atmosphère et les océans•10 minutes
Définir la vie•20 minutes
Les débuts de la vie sur Terre•15 minutes
La vie à l'extrême•10 minutes
Lunes habitables•15 minutes
L'habitabilité de Mars•10 minutes
L'émergence de la vie complexe et de l'intelligence
Module 5•4 heures à terminer
Détails du module
Les élèves découvriront le développement d'organismes complexes sur Terre et les processus biologiques qui ont conduit à l'évolution de l'intelligence des espèces.
Inclus
7 vidéos6 devoirs1 évaluation par les pairs
Afficher les informations sur le contenu du module
7 vidéos•Total 81 minutes
Introduction à la semaine 5 - L'émergence de la vie complexe et de l'intelligence•3 minutes
L'émergence de la vie cellulaire•11 minutes
ADN et génétique•11 minutes
La vie dans l'éon phanérozoïque•14 minutes
L'évolution•12 minutes
La vie sur terre•14 minutes
Genre Homo•16 minutes
6 devoirs•Total 80 minutes
L'émergence de la vie cellulaire•15 minutes
ADN et génétique•15 minutes
La vie dans l'éon phanérozoïque•15 minutes
L'évolution•10 minutes
La vie sur terre•10 minutes
Genre Homo•15 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 60 minutes
Travail de rédaction de la semaine 5 - Imaginer la vie extraterrestre•60 minutes
SETI et le compagnonnage cosmique
Module 6•6 heures à terminer
Détails du module
Les élèves découvriront les possibilités de trouver des espèces intelligentes sur d'autres planètes, ainsi que les défis de la communication et de l'exploration interplanétaires et interespèces.
Inclus
9 vidéos14 devoirs1 évaluation par les pairs
Afficher les informations sur le contenu du module
9 vidéos•Total 105 minutes
Introduction au module 6 - SETI et compagnonnage cosmique•3 minutes
Civilisations et culture•13 minutes
Révolution scientifique•21 minutes
Communication interstellaire•10 minutes
SETI•16 minutes
L'équation de Drake•13 minutes
Voyage interstellaire•10 minutes
La vie comme calcul•14 minutes
Proposition de mission sur les exoplanètes - Vue d'ensemble•7 minutes
14 devoirs•Total 155 minutes
Civilisations et culture•10 minutes
Révolution scientifique•15 minutes
Communication interstellaire•10 minutes
SETI•15 minutes
L'équation de Drake•15 minutes
Voyage interstellaire•10 minutes
La vie comme calcul•10 minutes
Candidat à l'exoplanète Maya-186•10 minutes
Candidat à l'exoplanète Shishen-4•10 minutes
Candidat à l'exoplanète Tusi-1250•10 minutes
Candidat à l'exoplanète Lockyer-2•10 minutes
Candidat à l'exoplanète Cannon-01•10 minutes
Candidat à l'exoplanète Rubin-70•10 minutes
Candidat à l'exoplanète Samos-270•10 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 120 minutes
Semaine 6 Projet final - Proposition de mission pour une exoplanète•120 minutes
Instructeur
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'université de l'Arizona est l'université publique de l'État et est membre de l'Association des universités américaines, qui ne compte que 62 universités dans le pays. L'université est l'une des premières universités publiques de recherche au monde et mène des recherches pour un montant de plus de 625 millions de dollars par an. Avec deux écoles de médecine allopathique à Tucson et Phoenix, l'UA Tech Park et un membre de l'Arizona Space Grant Consortium, l'université génère un impact économique de 8,3 milliards de dollars pour l'Arizona. U.S. News and World Report a classé 14 programmes d'études supérieures de l'université de l'Arizona parmi les 20 meilleurs du pays et l'université est l'un des plus grands producteurs de boursiers Fulbright du pays. Guidée par son plan stratégique académique et commercial intitulé "Never Settle", l'université produit des diplômés qui sont des citoyens du monde, des leaders engagés et des individus épanouis.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.9
525 avis
5 stars
91,80 %
4 stars
6,09 %
3 stars
0,57 %
2 stars
0,19 %
1 star
1,33 %
Affichage de 3 sur 525
R
RD
5·
Révisé le 10 juin 2020
I have absolutely enjoyed this course throughout. It's given me a lot of knowledge and hats off the Prof. Chris Impey for teaching in such an interesting way.
D
DD
5·
Révisé le 15 févr. 2021
This course has been an amazing experience. Although I would have loved to have classes just to get to know everyone and the professor, it was an insightful course that I would do all over again!
P
PS
5·
Révisé le 18 sept. 2020
Nice course. Glad I enrolled and completed. For those who are interested in aliens and exoplanets beyond stories and movies, the course is highly recommended.
Pour accéder aux supports de cours, aux devoirs et pour obtenir un certificat, vous devez acheter l'expérience de certificat lorsque vous vous inscrivez à un cours. Vous pouvez essayer un essai gratuit ou demander une aide financière. Le cours peut proposer l'option "Cours complet, pas de certificat". Cette option vous permet de consulter tous les supports de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cela signifie également que vous ne pourrez pas acheter un certificat d'expérience.
Que recevrai-je si j'achète le certificat ?
Lorsque vous achetez un certificat, vous avez accès à tous les supports de cours, y compris les devoirs notés. Une fois le cours terminé, votre certificat électronique sera ajouté à votre page de réalisations. Vous pourrez alors l'imprimer ou l'ajouter à votre profil LinkedIn.
Une aide financière est-elle disponible ?
Oui, pour certains programmes de formation, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse si vous n'avez pas les moyens de payer les frais d'inscription. Si une aide financière ou une bourse est disponible pour votre programme de formation, vous trouverez un lien pour postuler sur la page de description.