University of Glasgow

Visualisation biomédicale

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University of Glasgow

Visualisation biomédicale

Paul Rea
Amy Webster
Lauren Walsh

Instructeurs : Paul Rea

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La plupart des étudiants ont apprécié ce cours
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Ce que vous apprendrez

  • Créer des visuels biomédicaux précis et éthiques à l'aide d'outils numériques modernes et d'une conception fondée sur des données probantes.

  • Utilisez des compétences avancées en modélisation 3D et en imagerie (avec Blender) pour créer des visuels clairs et anatomiquement précis pour l'enseignement et la pratique.

  • Évaluer et appliquer les principes d'accessibilité, d'inclusivité et de communication pour concevoir des médias biomédicaux destinés à divers utilisateurs.

  • Développer un portfolio professionnel montrant les compétences techniques, la pratique réflexive et l'adhésion aux normes de visualisation biomédicale.

Compétences que vous acquerrez

  • Catégorie : Lignes directrices sur l'accessibilité du contenu web
  • Catégorie : actifs 3D
  • Catégorie : Réalité augmentée et virtuelle (AR/VR)
  • Catégorie : Simulations
  • Catégorie : Communication technique
  • Catégorie : Réalité augmentée
  • Catégorie : Réalité virtuelle
  • Catégorie : Conception visuelle
  • Catégorie : Handicaps
  • Catégorie : Environnement virtuel
  • Catégorie : Terminologie médicale
  • Catégorie : Visualisation scientifique
  • Catégorie : Technologie biomédicale
  • Catégorie : Anatomie
  • Catégorie : Visualisation des données
  • Catégorie : Imagerie médicale
  • Catégorie : modélisation 3D
  • Catégorie : Techniques d'infographie
  • Catégorie : Visualisation des logiciels
  • Catégorie : Animations

Détails à connaître

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Évaluations

12 devoirs

Enseigné en Anglais

Découvrez comment les employés des entreprises prestigieuses maîtrisent des compétences recherchées

 logos de Petrobras, TATA, Danone, Capgemini, P&G et L'Oreal

Il y a 4 modules dans ce cours

Dans ce module, vous découvrirez les principes fondamentaux de la visualisation et du corps humain dans le domaine des sciences biomédicales. Vous étudierez comment les systèmes corporels, l'anatomie et la terminologie anatomique contribuent à la représentation et à la compréhension du corps. Vous examinerez également des exemples de techniques de visualisation et comparerez les visualisations de données en 2D et en 3D, notamment leurs atouts et leurs limites.

Inclus

5 vidéos10 lectures3 devoirs

Dans ce module, vous découvrirez les modèles 3D et l’animation en tant qu’outils de représentation des informations biomédicales. Vous étudierez comment les données d’imagerie médicale peuvent être transformées en modèles 3D et comment la terminologie propre à la modélisation et à l’animation est utilisée dans ce processus. Vous aborderez également les utilisations, les atouts et les limites des modèles 3D et des animations dans le domaine des sciences biomédicales.

Inclus

13 vidéos6 lectures3 devoirs1 sujet de discussion

Dans ce module, vous découvrirez la réalité virtuelle et la réalité augmentée en tant que technologies de visualisation émergentes dans le domaine des sciences biomédicales. Vous étudierez leur histoire, leurs utilisations et leurs applications dans la recherche, l’enseignement et la pratique. Vous analyserez également leurs avantages, leurs inconvénients et leur performance par rapport à d’autres méthodes.

Inclus

5 vidéos9 lectures3 devoirs1 plugin

Dans ce module, vous découvrirez la réalité mixte et la réalité étendue dans le cadre plus large de la visualisation immersive. Vous étudierez les liens entre ces technologies et la réalité virtuelle et la réalité augmentée, ainsi que leurs applications possibles dans le domaine de la visualisation biomédicale et au-delà. Vous analyserez également leurs atouts, leurs limites et leurs applications plus générales dans ce domaine.

Inclus

13 vidéos11 lectures3 devoirs1 sujet de discussion

Instructeurs

Évaluations de l’enseignant
(200 évaluations)
Paul Rea
University of Glasgow
1 Cours41 915 apprenants

Offert par

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Felipe M.

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’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’

Jennifer J.

Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’

Larry W.

Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’

Chaitanya A.

’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’

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OT

Révisé le 11 mai 2023

AI

Révisé le 21 sept. 2023

AJ

Révisé le 11 juin 2020

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