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Il y a 4 modules dans ce cours
Si vous ne savez pas où vous allez, n'importe quelle route vous y mènera. L'un des rôles les plus importants d'un manager est de s'assurer que tout le monde connaît la destination. Les managers les plus efficaces définissent des attentes et évaluent les performances de leurs employés par rapport à ces attentes, et adoptent une approche de coaching pour les aider à atteindre leur destination. C'est exactement ce que vous apprendrez à faire dans ce cours : vous découvrirez comment développer des attentes en collaboration avec les personnes que vous dirigez. Lorsque vous rencontrerez des attentes qui ne sont pas satisfaites, vous apprendrez à utiliser "l'algèbre du coaching" pour déterminer les problèmes sous-jacents qui entravent les performances, et comment réagir en tant que manager-coach.
Nous espérons que vous vous joindrez à nous pour explorer ces thèmes essentiels du coaching !
Ce module donne une vue d'ensemble du cours et aborde ensuite la question des attentes en matière de performance. Nous discuterons des trois principaux éléments de la performance : le processus, les personnes et la pratique, nous apprendrons quels sont les éléments qui constituent des déclarations de mission et de vision efficaces et nous commencerons à parler de la création d'attentes efficaces en matière de performance pour les membres de votre équipe. Vous apprendrez également à définir des attentes claires pour les membres de votre équipe et à comparer les attentes et les normes.
Inclus
16 vidéos5 lectures3 devoirs
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16 vidéos•Total 81 minutes
Bienvenue à la rubrique "Définir les attentes et évaluer les performances"•2 minutes
Introduction à la conception des attentes en matière de performances•2 minutes
Trois concepts pour la performance : Le processus, les personnes et la pratique - Partie 1•6 minutes
Trois concepts pour la performance : Le processus, les personnes et la pratique - Partie 2•6 minutes
Mission et objectif - Partie 1•4 minutes
Mission et objectif - Partie 2•4 minutes
Quelle est votre phrase ? - Partie 1•4 minutes
Quelle est votre phrase ? - Partie 2•4 minutes
Aperçu des attentes•8 minutes
Attentes et manuel•7 minutes
Donner un retour d'information (facultatif)•5 minutes
Commencer à définir les attentes•6 minutes
Attentes et normes - Partie 1•5 minutes
Attentes et normes - Partie 2•6 minutes
Définir les attentes des dirigeants et de l'équipe•6 minutes
Compas de leadership•6 minutes
5 lectures•Total 46 minutes
Navigation et déclaration de sécurité•1 minute
Éléments de la déclaration de mission•15 minutes
Dan Pink : Quelle est votre phrase ?•15 minutes
Feuille de travail : Clarifier les attentes par rapport au manuel•5 minutes
12 questions sur la vision pour orienter votre organisation•10 minutes
3 devoirs•Total 90 minutes
Quelle est votre phrase ?•30 minutes
Rédigez la déclaration de mission de votre équipe ou de votre service•30 minutes
Quiz du module 1•30 minutes
Indicateurs clés de performance et responsabilité
Module 2•3 heures à terminer
Détails du module
Nous avons maintenant une compréhension fondamentale des moteurs et des attentes pour les organisations, les équipes et les individus. Il est maintenant temps d'aborder le sujet de la responsabilité. Nous commencerons par discuter des indicateurs clés de performance (ICP), de la manière d'aligner les ICP sur les objectifs et les engagements individuels, et nous terminerons en définissant ce que l'on entend par "responsabilisation", ainsi que quelques stratégies à utiliser lors des conversations sur la responsabilisation avec les employés.
Inclus
10 vidéos5 lectures2 devoirs
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10 vidéos•Total 54 minutes
Introduction aux indicateurs clés de performance et à l'obligation de rendre compte•2 minutes
Indicateurs clés de performance•7 minutes
Définir les objectifs individuels - Partie 1•5 minutes
Définir les objectifs individuels - Partie 2•7 minutes
Définition de la responsabilité•5 minutes
Responsabilité tactique ou développementale - Partie 1•3 minutes
Responsabilité tactique ou développementale - Partie 2•6 minutes
Avoir une conversation sur la responsabilité - Partie 1•5 minutes
Avoir une conversation sur la responsabilité - Partie 2•8 minutes
Pourquoi les managers ne sont pas à l'aise avec les conversations sur la responsabilité•6 minutes
5 lectures•Total 80 minutes
Gestion des performances et indicateurs clés de performance•15 minutes
Une gestion des performances qui donne la priorité aux personnes•10 minutes
Quelle est votre responsabilité ?•15 minutes
Feuille de travail : Responsabilité•30 minutes
La bonne façon de responsabiliser les gens•10 minutes
2 devoirs•Total 60 minutes
Identifier les indicateurs clés de performance et élaborer un plan de responsabilisation•30 minutes
Quiz du module 2•30 minutes
Diagnostiquer et combler les lacunes de performance
Module 3•2 heures à terminer
Détails du module
Dans ce module, vous apprendrez à détecter et à résoudre les écarts de performance des membres de votre équipe. Vous découvrirez un processus appelé "algèbre de coaching" et explorerez quelques stratégies efficaces pour coacher les écarts de performance liés aux compétences et à l'état d'esprit.
Inclus
9 vidéos1 lecture2 devoirs
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9 vidéos•Total 44 minutes
Introduction au diagnostic et à la correction des écarts de performance•1 minute
Diagnostiquer et combler les lacunes de performance•6 minutes
Entraînement à l'algèbre•8 minutes
SkillSet Coaching - Partie 1•5 minutes
SkillSet Coaching - Partie 2•5 minutes
Coaching sur l'état d'esprit - Partie 1•5 minutes
Coaching sur l'état d'esprit - Partie 2•6 minutes
La mise en place de l'ensemble - Partie 1•4 minutes
La mise en place de l'ensemble - Partie 2•4 minutes
1 lecture•Total 10 minutes
Surmonter les défis les plus difficiles en matière de coaching•10 minutes
2 devoirs•Total 60 minutes
Application de l'algèbre de coaching aux lacunes en matière de SkillSet et d'état d'esprit•30 minutes
Quiz du module 3•30 minutes
Définir sa philosophie de Coach
Module 4•2 heures à terminer
Détails du module
Dans ce dernier module, vous rassemblerez tous les éléments des Coachs 1 et 2 pour définir votre philosophie personnelle du coaching. Vous réfléchirez à l'objectif de votre coaching, clarifierez ce que le coaching signifie pour vous et créerez une mission concise ou une déclaration d'objectif pour votre équipe. Vous identifierez également des indicateurs clés de performance (ICP) pour les rôles au sein de votre organisation afin de favoriser la clarté et la responsabilité. À la fin du module, vous disposerez d'un cadre clair et pratique pour diriger, coacher et définir les attentes.
Inclus
3 vidéos1 devoir
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3 vidéos•Total 15 minutes
Les fondements de votre philosophie de Coach•9 minutes
Conseils pour donner un retour d'information•5 minutes
Résumé du cours•1 minute
1 devoir•Total 120 minutes
Définir votre philosophie de Coach et votre cadre de KPI•120 minutes
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Évaluations de l’enseignant
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Avis des étudiants
4.8
719 avis
5 stars
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4 stars
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2 stars
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0,55 %
Affichage de 3 sur 719
P
PS
5·
Révisé le 2 mai 2018
Really this course was excellent, how we have to assess performance issues of our team members was explained well. i am implementing in my organization.
A
AC
5·
Révisé le 26 avr. 2020
Excellent content and outstanding Professor. Kris just makes you enjoy the coaching challenges!!!
P
PM
5·
Révisé le 9 déc. 2018
Useful theory and practices how to set expectation, work with a team, evaluate the team and mainly improve the team. I would recommend it to all line managers and team leaders.
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