Ce cours explore les relations interculturelles juives, chrétiennes et musulmanes en Ibérie depuis l'ère wisigothique (VIe siècle de notre ère) jusqu'à la création de l'Espagne catholique par la reine Isabelle Ier et le roi Ferdinand II (fin du XVe siècle). Nous évaluons les nombreuses identités de la péninsule connue sous le nom d'Hispanie chrétienne, de Sefarad juive et d'Al-Andalus islamique. Nous retraçons les origines et la trajectoire des conflits entre ces communautés (la conquête musulmane de l'Espagne, la Reconquista chrétienne, les interdictions bloquant le mélange des peuples et les expulsions). Nous cherchons également à comprendre les conflits au sein des communautés, tels que les tensions entre les Wisigoths chrétiens ariens et les Ibères catholiques, ou la dynastie fondamentaliste nord-africaine des Almohades qui a rejeté la préférence du califat omeyyade espagnol pour la tolérance religieuse. Nous nous efforçons d'apprécier la collaboration et la coexistence entre ces communautés. Nous explorons le rôle unique de la communauté juive, dont dépendaient les musulmans et les chrétiens en tant qu'intermédiaires politiques et culturels, ainsi que leurs collaborateurs intellectuels. Nous découvrons l'histoire de la manière dont les peuples ont tenté de créer et de gérer des communautés diverses et viables. En étudiant cette histoire, le Honors Track utilisera un processus d'investigation ("The Historian's Craft") qui implique l'observation, la lecture, l'analyse et la réflexion sur des événements, des peuples, des lieux et des artefacts.

La coexistence dans l'Espagne médiévale : Juifs, chrétiens et musulmans
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La coexistence dans l'Espagne médiévale : Juifs, chrétiens et musulmans

Instructeur : Roger L Martinez
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138 avis
Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Histoire de l'art
- Catégorie : Sensibilisation à la diversité
- Catégorie : Diversité culturelle
- Catégorie : Gouvernance
- Catégorie : Études sociales
- Catégorie : Compétence interculturelle
- Catégorie : Recherche
- Catégorie : Culture
- Catégorie : Histoire européenne
- Catégorie : Histoire du monde
- Catégorie : Méthodes de recherche
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Felipe M.

Jennifer J.

Larry W.

Chaitanya A.
Avis des étudiants
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Révisé le 26 août 2018
My only real complaints are that a lot of the material repeated (readings saying the same as the lecture) and that the lecturer's pronunciation of Spanish names really irked me.
Révisé le 30 déc. 2018
well covered subject. However, the audio quality of nearly all of the Spanish speakers was terrible. I speak Spanish but had to turn the volume way up and even then I missed much of what was said.
Révisé le 12 juil. 2021
Excellent. If you are interested in History, and if you are Latin American it can give you a sense of identity an give you understanding of many aspects of our current day to day life.
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