Examiner les concepts fondamentaux de la justice sociale.
Élaborer des mesures pratiques pour fixer des objectifs et des priorités, évaluer les atouts et les besoins de la communauté, élaborer des plans d'action et obtenir un soutien pour la mise en œuvre.
Compétences que vous acquerrez
Catégorie : Sensibilisation de la communauté
Sensibilisation de la communauté
Catégorie : Impact social
Impact social
Catégorie : Gestion des conflits
Gestion des conflits
Catégorie : Travail social
Travail social
Catégorie : Initiatives en matière de diversité, d'équité et d'inclusion
Initiatives en matière de diversité, d'équité et d'inclusion
Catégorie : Communication persuasive
Communication persuasive
Catégorie : Facilitation de la discussion
Facilitation de la discussion
Catégorie : Sensibilisation à la diversité
Sensibilisation à la diversité
Catégorie : Communications interpersonnelles
Communications interpersonnelles
Catégorie : Compétence interculturelle
Compétence interculturelle
Catégorie : Justice sociale
Justice sociale
Catégorie : Développement communautaire
Développement communautaire
Catégorie : Diversité culturelle
Diversité culturelle
Catégorie : Évaluation du programme
Évaluation du programme
Catégorie : L'organisation de la communauté
L'organisation de la communauté
Catégorie : Travail social et communautaire
Travail social et communautaire
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6 devoirs
Enseigné en Anglais
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Il y a 6 modules dans ce cours
Le cours examine les stratégies spécifiques d'organisation communautaire pour la justice sociale dans une société diversifiée et démocratique. Il examine les concepts fondamentaux de la justice sociale et les étapes pratiques pour rassembler les gens afin de fixer des objectifs et des priorités, d'évaluer les atouts et les besoins de la communauté, d'élaborer des plans d'action et d'obtenir le soutien nécessaire à la mise en œuvre. Il comprend des informations sur la manière de former des groupes de base, de renforcer les capacités organisationnelles et de formuler une stratégie pour atteindre les électeurs et les alliés. Parce que chaque personne apprend d'une manière différente, le cours propose une variété d'activités d'apprentissage, des informations sur des programmes réussis, des instructions individuelles et des exercices en petits groupes, ainsi que du matériel pratique pour la résolution de problèmes et la planification de programmes. Vous pouvez utiliser ces activités avec des individus, avec un petit groupe de personnes ou avec plusieurs groupes dans le cadre d'une campagne communautaire. Le cours s'appuie sur le travail effectué avec des personnes qui s'efforcent de faire évoluer la communauté dans l'agglomération de Détroit, une zone qui devient à la fois plus ségréguée et plus diversifiée. Si vous suivez ce cours avec des idées en tête et que vous le terminez avec des projets en main, notre objectif sera atteint.
Dans ce module, les étudiants seront initiés aux concepts fondamentaux du cours et entendront les témoignages d'organisateurs de tout le pays. Les étudiants apprendront un langage commun dans le domaine de la justice sociale et de l'organisation communautaire qui leur permettra de naviguer dans le cours.
Inclus
9 vidéos6 lectures1 devoir3 sujets de discussion
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9 vidéos•Total 42 minutes
Ségrégation et diversité•9 minutes
Définition du langage commun•4 minutes
Définition de la justice sociale•1 minute
Définition de la communauté•3 minutes
Définition de l'organisation•4 minutes
Définition des dirigeants•2 minutes
Croire au changement Définition•1 minute
Les gens sur le terrain : Celina Miranda - Boston•10 minutes
Les gens sur le terrain : Naomi Milstein - Chicago•8 minutes
6 lectures•Total 21 minutes
Bienvenue dans votre expérience MOOC•3 minutes
Aidez-nous à mieux vous connaître•4 minutes
Considérations et soutien•5 minutes
Remerciements et références•3 minutes
Activité de vision et de dessin [Groupe]•5 minutes
Ce que vous entendrez : Celina & Naomi•1 minute
1 devoir•Total 5 minutes
Réflexion de la semaine 1•5 minutes
3 sujets de discussion•Total 30 minutes
Présentez-vous•10 minutes
Activité de vision et de dessin [En ligne]•10 minutes
Remarquez et réfléchissez : Semaine 1•10 minutes
Renforcer la diversité
Module 2•2 heures à terminer
Détails du module
Dans ce module, les élèves se pencheront sur les thèmes lourds des stéréotypes, de la discrimination et de l'identité sociale. Ils seront amenés à explorer leur propre identité et à réfléchir à la façon dont ils perçoivent les stéréotypes et la discrimination au sein de leur communauté.
Inclus
7 vidéos2 lectures1 devoir2 sujets de discussion
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7 vidéos•Total 62 minutes
Introduction au renforcement de la diversité•1 minute
Discussion sur l'identité sociale•17 minutes
Le cycle de socialisation Discussion•14 minutes
Préjugés et discrimination•5 minutes
Pouvoir et privilège•5 minutes
Comprendre la discrimination•9 minutes
Discrimination au quotidien avec Micah Discussion•10 minutes
2 lectures•Total 20 minutes
Qui êtes-vous ? Activité sur l'identité sociale•10 minutes
Activité sur le pouvoir et les privilèges•10 minutes
1 devoir•Total 5 minutes
Réflexion de la semaine 2•5 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Discussion sur l'activité relative à l'identité sociale•10 minutes
Remarquez et réfléchissez : Semaine 2•10 minutes
Dialogue intergroupe
Module 3•2 heures à terminer
Détails du module
Dans ce module, les étudiants apprendront à connaître les styles de communication et à gérer les conversations difficiles.
Inclus
6 vidéos3 lectures1 devoir2 sujets de discussion
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6 vidéos•Total 60 minutes
Qu'est-ce que le dialogue ?•3 minutes
Différences et stéréotypes•13 minutes
Communication et conflits•4 minutes
Répondre aux déclencheurs•14 minutes
Dialogues de la jeunesse•18 minutes
Le dialogue en action•8 minutes
3 lectures•Total 16 minutes
Comment réagissez-vous aux déclencheurs ?•5 minutes
Introduction à Roger & Qiu•1 minute
Activité "Pratiquer le dialogue•10 minutes
1 devoir•Total 5 minutes
Réflexion de la semaine 3•5 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Discussion sur l'application de la LARA•10 minutes
Remarquez et réfléchissez : Semaine 3•10 minutes
Organiser et planifier le changement communautaire
Module 4•1 heure à terminer
Détails du module
Dans ce module, les étudiants apprendront les 7 étapes de la création du changement. Ils seront guidés à travers chaque étape, en commençant par les personnes et en terminant par l'évaluation participative, et ils seront encouragés à créer leur propre plan d'action en cours de route. Les étudiants acquerront des outils pour créer un changement au sein de leur propre communauté ou école, et entendront les histoires et expériences de ceux qui ont déjà exécuté des projets d'action communautaire.
Inclus
9 vidéos1 lecture1 devoir1 sujet de discussion
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9 vidéos•Total 48 minutes
Introduction à l'organisation et à la planification•2 minutes
Commencer par les personnes•1 minute
Entrer dans les communautés•5 minutes
Engager les membres de la communauté•2 minutes
Collecte d'informations•5 minutes
Faire des projets•10 minutes
Renforcer les capacités•5 minutes
Faire le point•3 minutes
L'organisation en action : Kim McGill•15 minutes
1 lecture•Total 8 minutes
Évaluer votre communauté•8 minutes
1 devoir•Total 5 minutes
Réflexion de la semaine 4•5 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Remarquez et réfléchissez : Semaine 4•10 minutes
Stratégie
Module 5•1 heure à terminer
Détails du module
Dans ce module, les étudiants apprendront les étapes cruciales de l'utilisation de la stratégie dans leur travail de création de changement. Ils découvriront certains des facteurs les plus importants de la stratégie, tels que les cibles et les alliés, et apprendront à réfléchir à la manière dont leurs projets et leur stratégie vont de pair. Les étudiants acquerront des outils pour mettre en œuvre la stratégie et l'adapter à leur propre communauté et à leur propre projet.
Inclus
9 vidéos1 lecture1 devoir1 sujet de discussion
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9 vidéos•Total 26 minutes
Qu'est-ce que la stratégie et pourquoi est-elle importante ?•5 minutes
Éléments de la stratégie : Objectifs•1 minute
Éléments de stratégie : Enjeux•2 minutes
Éléments de stratégie : Groupes d'intérêt•3 minutes
Éléments de la stratégie : Objectifs•2 minutes
Éléments de stratégie : Tactique•4 minutes
Utiliser les éléments de la stratégie•1 minute
Soutien à la construction•3 minutes
Points de discussion•6 minutes
1 lecture•Total 3 minutes
Le discours d'élévation (Elevator Pitch)•3 minutes
1 devoir•Total 5 minutes
Réflexion de la semaine 5•5 minutes
1 sujet de discussion•Total 10 minutes
Remarquez et réfléchissez : Semaine 5•10 minutes
Qu'est-ce qui compte le plus ?
Module 6•1 heure à terminer
Détails du module
Dans ce module, les étudiants réfléchiront à certains des principaux concepts du cours, tels que la justice sociale, la communauté, l'organisation, la planification, la stratégie et la foi dans le changement. Les étudiants seront encouragés à réfléchir aux leçons qui ont le plus d'importance pour eux.
Inclus
5 vidéos2 lectures1 devoir2 sujets de discussion1 plugin
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5 vidéos•Total 11 minutes
Partie 1 : L'organisation•2 minutes
Partie 2 : Planification•3 minutes
Partie 3 : Stratégie•3 minutes
Partie 4 : Communauté•2 minutes
Conclusion•2 minutes
2 lectures•Total 15 minutes
Retour d'information sur les cours•5 minutes
Continuez à apprendre avec Michigan Online !•10 minutes
1 devoir•Total 3 minutes
Réflexion de la semaine 6•3 minutes
2 sujets de discussion•Total 20 minutes
Que signifie pour vous la justice sociale ?•10 minutes
Remarquez et réfléchissez : Semaine 6•10 minutes
1 plugin•Total 5 minutes
Qu'avez-vous appris ?•5 minutes
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Évaluations de l’enseignant
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Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
La mission de l'université du Michigan est de servir les habitants du Michigan et le monde entier en occupant une place prépondérante dans la création, la communication, la préservation et l'application des connaissances, de l'art et des valeurs académiques, et en formant des dirigeants et des citoyens qui défieront le présent et enrichiront l'avenir.
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.8
326 avis
5 stars
81,28 %
4 stars
14,41 %
3 stars
3,06 %
2 stars
0,61 %
1 star
0,61 %
Affichage de 3 sur 326
A
AA
5·
Révisé le 11 juin 2021
Hello guys who want to learning more about community organizing for social justice you can take this course .That is a very good course and you could very easily .
A
AZ
5·
Révisé le 9 juil. 2020
Thanks to University of Michigan for this highly great course with the best Instructor, content, topics and above all, life changing lessons to apply for the implementation of Social Justice.
I
IM
5·
Révisé le 21 juin 2020
Thank You so much and know that what you do is so important
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Qu'est-ce que je recevrai si je souscris à cette Specializations ?
Lorsque vous vous inscrivez au cours, vous avez accès à tous les cours de la spécialisation et vous obtenez un certificat lorsque vous terminez le travail. Votre certificat électronique sera ajouté à votre page Réalisations - de là, vous pouvez imprimer votre certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn.
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Oui, pour certains programmes de formation, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse si vous n'avez pas les moyens de payer les frais d'inscription. Si une aide financière ou une bourse est disponible pour votre programme de formation, vous trouverez un lien pour postuler sur la page de description.