L'objectif de ce cours est de vous fournir un cadre complet pour comprendre à la fois les principes traditionnels de gestion dans les entreprises d'aujourd'hui et les principes alternatifs qui deviennent de plus en plus importants. Il offre des perspectives théoriques et pratiques sur la nature de la gestion dans les organisations d'aujourd'hui.
Bonjour et bienvenue à "Gérer l'entreprise du futur". Pour vous aider à comprendre la structure du cours, nous vous suggérons de commencer par l'onglet "Commencer ici". Ensuite, n'hésitez pas à explorer le reste du cours, y compris les conférences, les lectures et les quiz. Nous vous encourageons également à interagir les uns avec les autres sur les forums de discussion. Nous vous encourageons également à interagir les uns avec les autres sur les forums de discussion. C'est un excellent moyen d'entendre les autres et de discuter de sujets particuliers, alors n'hésitez pas à vous présenter dans le fil de discussion Introduce Yourself (Présentez-vous). C'est parti ! Julian Birkinshaw et l'équipe pédagogique de MCOF
Inclus
3 lectures
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3 lectures•Total 30 minutes
Commencez ici•10 minutes
Syllabus•10 minutes
Notation•10 minutes
Semaine 1
Module 2•2 heures à terminer
Détails du module
Bonjour et bienvenue à la première semaine de "Gérer l'entreprise du futur". Au cours de la première semaine, nous parlerons de la différence entre le leadership et le management, et des raisons pour lesquelles nous devons réinventer le management tel qu'il existe aujourd'hui.
Inclus
11 vidéos3 lectures1 devoir
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11 vidéos•Total 75 minutes
1.1 Aperçu du cours•8 minutes
1.2 Management et leadership•7 minutes
1.3.1 L'évolution du monde des affaires (partie 1)•7 minutes
1.3.2 L'évolution du monde de l'entreprise (partie 2)•8 minutes
1.4.1 L'échec de la gestion traditionnelle (Partie 1)•5 minutes
1.4.2 L'échec de la gestion traditionnelle (partie 2)•6 minutes
1.5.1 La nécessité d'innover en matière de gestion (partie 1)•6 minutes
1.5.2 La nécessité d'innover en matière de gestion (partie 2)•6 minutes
1.6.1 Qu'est-ce que cela signifie pour moi ? (Partie 1)•6 minutes
1.6.2 Qu'est-ce que cela signifie pour moi ? (Partie 2)•9 minutes
Résumé de la première semaine•5 minutes
3 lectures•Total 30 minutes
Vidéos de Management Innovation eXchange (MIX)•10 minutes
Diapositives de la semaine 1•10 minutes
Lecture de la semaine 1•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz de la semaine 1•30 minutes
Semaine 2
Module 3•2 heures à terminer
Détails du module
Bienvenue à la deuxième semaine du cours "Gérer l'entreprise du futur". Cette semaine, nous allons découvrir les approches traditionnelles et alternatives de la coordination et de la prise de décision, ainsi que la manière dont vous pouvez expérimenter certaines des nouvelles idées alternatives dans votre propre entreprise.
Inclus
12 vidéos2 lectures1 devoir
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12 vidéos•Total 88 minutes
2.1 Définir votre modèle de gestion•11 minutes
2.2.1 Principes de coordination (Partie 1)•8 minutes
2.2.2 Principes de coordination (partie 2)•7 minutes
Steven Weber, Université de Berkeley : Rendre nos actions visibles aux autres permet d'améliorer la coordination et le bien-être social global•4 minutes
2.2.3 Principes de coordination (partie 3)•6 minutes
2.3 Passer de la bureaucratie à l'émergence•12 minutes
2.4.1 Principes de la prise de décision (Partie 1)•6 minutes
2.4.2 Principes de la prise de décision (Partie 2)•6 minutes
Gary Hamel, London Business School : Une approche de crowdsourcing pour financer les nouvelles idées dans les grandes entreprises•4 minutes
2.4.3 Principes de prise de décision (partie 3)•7 minutes
2.5 Passer de la hiérarchie à la sagesse collective•9 minutes
Résumé de la semaine 2•8 minutes
2 lectures•Total 20 minutes
Diapositives de la semaine 2•10 minutes
Lecture de la semaine 2•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz de la semaine 2•30 minutes
Semaine 3
Module 4•2 heures à terminer
Détails du module
Bienvenue à la troisième semaine du cours "Gérer l'entreprise du futur". Nous en sommes presque à la moitié du cours en termes de contenu. Cette semaine, nous allons découvrir les formes traditionnelles et alternatives de motivation et de fixation d'objectifs et nous verrons comment vous pouvez expérimenter certaines de ces nouvelles idées dans votre propre entreprise.
Inclus
13 vidéos2 lectures1 devoir
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13 vidéos•Total 81 minutes
3.1.1 Principes de motivation - Gestion interne (Partie 1)•9 minutes
3.1.2 Principes de motivation - Gestion interne (Partie 2)•6 minutes
3.1.3 Principes de motivation - Gestion interne (partie 3)•6 minutes
Andrew McAffee, MIT : Comment exploiter la "part de génie" de chacun au sein d'une organisation ?•2 minutes
3.2.1 Passer de la motivation extrinsèque à la motivation intrinsèque (partie 1)•5 minutes
3.2.2 Passer de la motivation extrinsèque à la motivation intrinsèque (partie 2)•6 minutes
3.3.1 Principes de la fixation des objectifs (partie 1)•6 minutes
Jeffrey Pfeffer, Université de Stanford : Le problème des mesures traditionnelles dans les grandes organisations•2 minutes
3.3.2 Principes de la fixation d'objectifs (partie 2)•7 minutes
3.4 Passer de l'alignement linéaire à l'obliquité•12 minutes
3.5.1 Assembler les quatre dimensions (Partie 1)•5 minutes
3.5.2 Assembler les quatre dimensions (partie 2)•7 minutes
Résumé de la semaine 3•8 minutes
2 lectures•Total 20 minutes
Diapositives de la semaine 3•10 minutes
Lecture de la semaine 3•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz de la semaine 3•30 minutes
Semaine 4
Module 5•2 heures à terminer
Détails du module
Bienvenue à la quatrième semaine de "Gestion de l'entreprise du futur". Pour cette avant-dernière semaine de contenu, nous allons passer à la pratique. Vous analyserez le modèle de gestion de votre entreprise et réfléchirez à la manière de le modifier. Nous étudierons également les différents moyens de favoriser le changement et, plus généralement, la manière dont les idées de gestion gagnent et perdent en popularité.
Inclus
11 vidéos3 lectures1 devoir
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11 vidéos•Total 74 minutes
4.1.1 Diagnostiquer vos modèles actuels et futurs (Partie 1)•5 minutes
4.1.2 Diagnostiquer vos modèles actuels et futurs (Partie 2)•6 minutes
4.3 Une méthodologie pour expérimenter de nouvelles méthodes de travail•8 minutes
4.4 L'essor et le déclin d'entreprises "aberrantes" aux modèles inhabituels•7 minutes
4.5 Tirer les leçons des entreprises atypiques•12 minutes
Résumé de la semaine 4•5 minutes
3 lectures•Total 30 minutes
Diapositives de la semaine 4•10 minutes
Feuilles de travail•10 minutes
Lecture de la semaine 4•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz de la semaine 4•30 minutes
Semaine 5
Module 6•3 heures à terminer
Détails du module
Bienvenue à la cinquième semaine de "Gestion de l'entreprise du futur". Vous avez atteint la dernière semaine - félicitations ! Cette semaine, nous nous pencherons sur le manager en tant qu'individu et nous vous aiderons à examiner votre propre pratique en vous donnant des conseils et des astuces pour devenir un meilleur patron.
Inclus
11 vidéos2 lectures1 devoir1 évaluation par les pairs
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11 vidéos•Total 65 minutes
5.1.1 De l'entreprise à l'individu (partie 1)•5 minutes
5.1.2 De l'entreprise à l'individu (partie 2)•5 minutes
5.2 Le point de vue d'un employé•6 minutes
5.3 Comprendre nos préjugés•7 minutes
5.4 Comment puis-je changer ma propre façon de travailler ?•6 minutes
5.5.1 À quoi ressemblera l'entreprise du futur ? (Partie 1)•7 minutes
5.5.2 À quoi ressemblera l'entreprise du futur ? (Partie 2)•6 minutes
5.6.1 L'évolution de la nature du travail (partie 1)•5 minutes
5.6.2 L'évolution de la nature du travail (partie 2)•6 minutes
5.7 Conclusions•5 minutes
Résumé de la semaine 5•6 minutes
2 lectures•Total 20 minutes
Diapositives de la semaine 5•10 minutes
Lecture de la semaine 5•10 minutes
1 devoir•Total 30 minutes
Quiz de la semaine 5•30 minutes
1 évaluation par les pairs•Total 60 minutes
Travail final•60 minutes
Instructeur
Évaluations de l’enseignant
Évaluations de l’enseignant
Nous avons demandé à tous les étudiants de fournir des commentaires sur nos enseignants au sujet de la qualité de leur pédagogie.
L'Université de Londres est une université fédérale qui comprend 17 collèges de renommée mondiale. Forte d'une vaste expérience en matière d'enseignement à distance depuis 1858, l'université de Londres a enrichi la vie de milliers d'étudiants en délivrant des diplômes de grande qualité dans le monde entier. Aujourd'hui, l'université de Londres est un leader mondial en matière d'études flexibles, offrant des programmes diplômants à plus de 45 000 étudiants dans plus de 190 pays et menant des recherches de premier plan dans le monde entier. Pour en savoir plus sur l'université de Londres, visitez le site www.london.ac.uk
Fondée en 1964 et intégrée à l'Université de Londres en 1965, la London Business School est une école de commerce mondiale de premier plan et l'une des rares au monde à disposer de la triple accréditation (AACSB, EQUIS, AMBA). L'école a été classée meilleure école de commerce en Europe pendant trois années consécutives (2014-2016) par le Financial Times et a été classée deuxième au monde pour les études de commerce et de gestion en 2016 par le QS Rankings. L'école propose des diplômes de troisième cycle et couvre sept domaines - comptabilité, économie, finance, sciences de gestion et opérations, marketing, comportement organisationnel et stratégie, et entrepreneuriat
Pour quelles raisons les étudiants sur Coursera nous choisissent-ils pour leur carrière ?
Felipe M.
Étudiant(e) depuis 2018
’Pouvoir suivre des cours à mon rythme à été une expérience extraordinaire. Je peux apprendre chaque fois que mon emploi du temps me le permet et en fonction de mon humeur.’
Jennifer J.
Étudiant(e) depuis 2020
’J'ai directement appliqué les concepts et les compétences que j'ai appris de mes cours à un nouveau projet passionnant au travail.’
Larry W.
Étudiant(e) depuis 2021
’Lorsque j'ai besoin de cours sur des sujets que mon université ne propose pas, Coursera est l'un des meilleurs endroits où se rendre.’
Chaitanya A.
’Apprendre, ce n'est pas seulement s'améliorer dans son travail : c'est bien plus que cela. Coursera me permet d'apprendre sans limites.’
Avis des étudiants
4.8
3 656 avis
5 stars
85,50 %
4 stars
12,52 %
3 stars
1,31 %
2 stars
0,24 %
1 star
0,41 %
Affichage de 3 sur 3656
I
IB
5·
Révisé le 31 oct. 2020
This is an excellent course that gives simple but powerful insights for leaders to run the business in a volatile environment. Thanks a lot and hats off to Prof. Julian and academic staff.
A
AS
4·
Révisé le 7 mai 2020
The course is amazing! Dr Julian Birkinshaw is a wonderful lecturer, I enjoyed the course under his guidance. However, assignment reviewed by peers is not the best idea. It's not very efficient.
J
JM
5·
Révisé le 15 mai 2020
Tutor gave great effort in preparing these crystal clear videos. I was able to grasp most of it through videos. Further reading the case studies gave clear application of concepts. Thanks
Pour accéder aux supports de cours, aux devoirs et pour obtenir un certificat, vous devez acheter l'expérience de certificat lorsque vous vous inscrivez à un cours. Vous pouvez essayer un essai gratuit ou demander une aide financière. Le cours peut proposer l'option "Cours complet, pas de certificat". Cette option vous permet de consulter tous les supports de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cela signifie également que vous ne pourrez pas acheter un certificat d'expérience.
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