L'émergence d'utilisations pratiques et quotidiennes des outils d'intelligence artificielle a captivé l'imagination du public, en bien comme en mal. Cependant, comment l'intelligence artificielle et les outils d'IA générative tels que ChatGPT, Midjourney ou même Microsoft Copilot peuvent-ils être utilisés pour améliorer la pratique de la santé publique ? Peuvent-ils être utilisés en toute sécurité et dans le respect de l'éthique ? Dans ce cours d'introduction pratique, nous examinerons ces questions à travers une variété de lentilles, offrant des possibilités de développer des compétences dans l'utilisation des outils d'IA générative dans votre propre travail de santé publique. Introduit les étudiants aux concepts de base dans l'utilisation des outils d'intelligence artificielle (IA) générative. Explore les questions éthiques, financières et politiques dans l'application de l'IA générative à la santé publique. Met en contraste la précision et la portée de l'IA générative avec le potentiel de désinformation et de résolution de problèmes. Permet aux étudiants de développer des compétences dans l'utilisation des outils d'IA générative pour la recherche et la pratique en santé publique.
Introduction à l'utilisation de l'IA générative en santé publique
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Introduction à l'utilisation de l'IA générative en santé publique
Instructeur : Brian Klaas
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1 semaine à compléter
à 10 heures par semaine
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Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Santé publique
- Catégorie : Modélisation des grandes langues
- Catégorie : Équité en matière de santé
- Catégorie : Politique de santé
- Catégorie : L'IA responsable
- Catégorie : Éthique des soins de santé
- Catégorie : Candidature au LLM
- Catégorie : Éthique des données
- Catégorie : Microsoft Copilot
- Catégorie : Intelligence artificielle
- Catégorie : Santé publique et prévention des maladies
Outils que vous découvrirez
- Catégorie : IA générative
- Catégorie : Ingénierie rapide
- Catégorie : ChatGPT
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